一、3到4年级描写山水的古诗

1、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。

2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3、迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句二首》

4、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽

5、(1)通过范读、指名读、齐读等形式，突出漓江水的静、清、绿。(“静”这句读得轻而缓慢，让人感到水在轻轻地慢慢地流；“清”这句读出惊喜，读得让大家都看见江底的沙石；“绿”这句读出赞叹之情。)

6、(1)出示文字：漓江的水真静啊!

7、根据学生可能产生的疑问补充注释。(旧：过去胜：超过)

8、天门中断楚江开,碧水东流至此回。

9、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——林升《题临安邸》

10、引之于山，兽不能走。吹之于水，鱼不能游。——牛殳《琵琶行》

11、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

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13、作业：选画一首古诗所表现的画面。

14、宽敞—狭窄平衡—倾斜提高—降低

15、他们玩得兴致正浓时，天上却飘下了丝丝细雨。朋友遗憾地要离开时，却发现在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，显得更加奇妙。苏轼端起酒杯一饮而尽，连声赞叹：“西湖不仅晴天十分美丽迷人，就连雨天也是那么奇妙诱人啊！”朋友听了，若有所思地说：“西湖的美胜过春秋时期越国的美女西施呀！”苏轼笑着说说：“要是把西湖比做天生丽质的绝代美女西施的话，那就太贴切了！西施不管是谈雅的装饰还是浓艳华丽的打扮，都显得十分美丽。而西湖则是不管晴天还是雨天都显得很奇特、美丽。”

16、做作业要计时(限时训练)

17、象声词：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽

18、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

19、沪教版英语五年级下册达标检测卷含答案

20、星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》  

二、描写山水的古诗三年级

1、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

2、故国神游,多情应笑我,早生华发.

3、馈赠—赠送维持—坚持器重—重视

4、江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。——谭用之《秋宿湘江遇雨》

5、教学难点：理解课文中“山上开满了映山红，……显得有精神”和“虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出”两句话的含义。

6、指导学生按游览顺序给课文分段。(按游览顺序可分六段。第七段是第1自然段；第二段是第3自然段；第三段是第4自然段；第四段是第5自然段；第五段是第7自然段；第六段是第8自然段)

7、大海——波澜壮阔西湖——水平如镜泰山——峰峦雄伟香山——红叶似火

8、独坐敬亭山作者：李白(唐代)众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭作者：刘禹锡(唐代)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《忆江南·江南好》年代:唐作者:白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。

9、③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

10、(5)再次播放录象，音乐伴奏，学生有感情朗读。

11、把洞庭湖面比作铜镜。把洞庭湖中的君山比作白银盘里的青螺。

12、练习有感情地朗读课文，体会作者对祖国山川景物的热爱。

13、侵蚀—腐蚀灵巧—灵活避开—躲开

14、春天来了，桃花笑红了脸。(拟人句)

15、刘禹锡静静地站在湖边，放眼远眺，只见月光洒在洞庭湖湖面上，那皎洁的月光和洞庭湖湖水交相辉映，形成一道美丽的景色。洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。

16、决胜千里出其不意攻其不备

17、②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

18、其它描写山水风光的古诗

19、魂hún(灵魂、鬼魂、魂不守舍)

20、微弱—强烈漆黑—明亮

三、四年级写山水风光的诗

1、余霞散成绮，澄江静如练。——谢朓《晚登三山还望京邑》

2、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》

3、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

4、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状

5、试用自己的话描述诗中所写的洞庭湖景色，看谁描述得最美。

6、淮水悠悠。万顷烟波万顷愁。——淮上女《减字木兰花·淮山隐隐》

7、《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

8、重阳节。登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。

9、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈

10、《望天门山》是代诗人所作，人称，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》《》。

11、译文：醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。

12、学习了《全神贯注》，告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。

13、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。

14、(1)遥看洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

15、《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

16、(课件)出示文字：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

17、满意—中意断定—肯定请求—要求

18、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。

19、鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。

20、戎马关山北，凭轩涕泗流。

四、3到4年级描写山水的古诗大全

1、考试管理――抓重点

2、敏锐—敏捷揭开—掀开

3、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

4、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

5、情感、态度与价值观：有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。

6、(2)和原句对比读，说说哪句话给你的印象更为深刻？

7、照顾—照料酷爱—热爱

8、理清叙述顺序，指导学生背诵。

9、纪昌——虚心好学、勤学苦练

10、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

11、释题：忆，在此当回忆讲。“忆江南”为词牌。

12、容易—困难感激—抱怨

13、容易—困难感激—抱怨承认—抵赖