厉害造句二年级

1、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)    

2、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

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4、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

5、这时，大鹿正站在房子里，他听见动静后连忙透过窗子往外瞧。

6、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

7、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！

8、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

9、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

10、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。

11、第二点：多读、多练、找技巧，主要有三个步骤：步骤一：读熟这个句子；步骤二：进一步引导；步骤三：家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

12、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

13、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

14、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

15、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

16、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

17、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

18、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

19、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

20、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

21、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

22、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

23、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

24、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

25、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

26、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

27、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

28、◐◑ 小学生迎来“不好消息”，或将进行大规模调整，家长表示担忧不已

29、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

30、我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。

31、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

32、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

33、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

34、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)

35、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。