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十二种说明方法及例句【文案整理60句】
admin 2023-03-13 09:09:50 个性说说 ℃十二种说明方法及例句
1、定义:要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。
2、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
3、公式:带有“故”、“是以”等标志的句子,在这些词语之后画斜线。名词作状语的,在这个词语之前划。“可以”类实际是两个词语,在“可”后划。主语和谓语之间划。谓语与宾语之间划。
4、 所谓衬托,即以甲物为陪衬,突出乙物之“较甲物更有过之”,在此,首要需明确所要突出者为何物,而后则可以拉虎皮做大旗,煞有其事地吹嘘一番。李白诗云:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。是以潭水来衬托二人的交情,虽不免夸张,然于斯更见情重。此技法联中运用亦多,譬如言某地山水,则先以别处形胜开篇,言而总之,以上所列山山水水,终究不如眼前的妙,如此则更有令人更为神往之效果;或题写某人,则穷搜广罗,将所写之人与极富盛名之人来比较一番,以突出其性格特征,都是惯用之法。
5、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
6、凡堂属略同师弟,使僚友行修名立,方尽我心。上联亦好言劝慰,见其诚心。
7、◆作用:真实、有力地说明事物或事理,使文章更具有说服力、真实感、
8、所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)
9、好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
10、物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物。(打比方)
11、这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。(下定义)
12、( 举例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉丰满.)
13、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
14、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
15、表示讽刺的意味或反语。例如:他嘲笑着说:“你的手太‘巧’了!”
16、造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
17、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
18、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。
19、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
20、作用:说明了劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
21、造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。
22、兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙;
23、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
24、例:我要牢记毛主席的话:“好好学习,天天向上。”
25、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
26、作用:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。
27、例句:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》(能准确揭示事物的本质。)
28、定义:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
29、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.
30、概括是飞机划分,好句我们后来去了不同的地方读书。
31、作用:作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。
32、在成联撰写过程中,为了在相对有限的空间中表达更为深广的内涵,往往需要运用搬用典故拓展意义范围。典故运用有正反二法,正用则沿用原故实之意义,反用则是翻空出奇,反其意而用之,其实殊途同
33、人情到底好排场,耀武扬威,任尔放开眉眼做;
34、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。
35、公式:①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记:描写了……表达了……感情⑤议论文:文章论述了……阐明了……
36、借助于与课文内容联系紧密的歌曲作为导入的途径。这种方法灵活多变,利于调动学生情绪,并能克服紧张心理,活跃课堂气氛。播放与本课有关的音乐导入新课,激发学生的求知欲。
37、1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1962年迟五六天。(举例子、作比较)
38、诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆,潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?
39、好句一只没有眼睛,段落你是那样极端偏执的女子。
40、此法运用时,往往先陈述事实,而后突然笔锋一转,说明之前所述,到底不能持久(或并不真实),令人顿生感慨。此法挽联中运用较多。如杨度挽黄兴联云:
41、 ——《看云识天气》
42、◆作用:可以将抽象的事物具体化,使说明更加浅显易懂、具体生动。增强说明的形象性、生动性,使文章更具趣味性。
43、 说明文是一种以说明为主要表达方式,客观地说明事物、阐明事理的一种文章体裁,目的是给人以科学的知识。
44、为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
45、明确知识:①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。
46、造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
47、⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题。
48、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
49、原来十二生肖的故事是这样的,太涨知识了!(附十二生肖成语)
50、作用:条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么。
51、有何放下鱼钩有哪些,方法大家已从孩提变成有家事。
52、好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
53、格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
54、现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很节俭。
55、作用:描摹了……的……特点,生动形象详细具体地说明了……,使被说明对象更准确更详尽更生动。
56、例证法:采用了举例的方法,以……来说明……的观点,列举详实,说服力强。
57、用于反问句的末尾。例如:难道你不了解我吗?
58、②按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》
59、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
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