书山有路勤为径学海无涯苦作舟

1、A.教师在课堂教学中对学生提出明确的任务，有利于学生有意注意的积极参与

2、(　　)要求班主任在进行班级管理时，把班级视为一个有机整体，全面规划、统一指挥、有机整合各个层次、各种影响因素和教育力量，以达到最佳的管理效果。

3、务实奋进，锐意进取 | 学谷星少年 曲寒驰

4、出处：《增广贤文》。内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的看法。在《增广贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了一己之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满了陷阱和危机。文中有很多强调命运和报应的内容，认为人的一切都是命运安排的，人应行善，才会有好的际遇。(书山有路勤为径学海无涯苦作舟)。

5、   首先，两位主持人宣读上学期期末考试总分前十名学生的名单。刚刚宣读完毕，会场气氛瞬间便被点燃了。同学热烈鼓掌，表示由衷的佩服和祝贺，高涨的热情洋溢于多功能厅的每个角落。两位主持人从容而流畅表达，充分展现了北外学子的风采与素养。

6、但是，我真心告诉各位，理论知识的重要性，只有到你‘踩坑’之后，才会恍然大悟，原来自己在学校的时候，就接触过了啊，然后就开始去翻书？查阅资料呢？职场是不会给你时间的！一切都会晚了，职场最耗不起的就是时间，校园里最值得浪费的就是时间！当然，你还是有机会去弥补的，但是需要那个时候的你，能拿得起放得下。‘杀伐决断’，在某个时间节点，就注定你在该行业/产业能走多远。

7、育舒，沉默寡言，不善言辞，但在学习上却用激情点亮了“奋斗”之灯，照亮了高一(5)班的“勤奋”之花。学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，永不懈怠地挥动双桨，矢志不渝地驶向理想的彼岸。

8、ABCD(解析)幼儿进行体格锻炼时应遵守的基本原则：(1)循序渐进性的原则；(2)恒常性、持久性的原则；(3)多样性、兴趣性的原则；(4)个别对待的原则。

9、全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

10、D. 教师讲课时，声音抑扬顿挫，目的在于吸引学生有意注意的关注

11、然后Ya被解释为极限。 “于雅”和“乌雅”的意思不正确吗？是不是有很多限制或没有限制？步道和船只，步道应解释为步行，爬山或铺路。不能通过道路或简单道路来解释它们。船是乘船，乘船或造船。他们不能说只是一条船。

12、落叶知秋，时光如酒，风渐凉时有喜却无忧。岁月流走，蓦然回首，一声问候醇绵依旧。

13、A.循序渐进      B.恒常性、持久性

14、B(解析)根据《民法总则》第十三条的规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。故选B。

15、AB(解析)“采用视频短片的方式”体现了直观性原则，“引导学生提出问题”体现了启发性原则。

16、    杨主任围绕着“拼搏在初收获在初三”的主题，从同学们目前的学习任务、仪容仪表、衣食住行、礼貌素养等方面讲述了同学们当前阶段面临的问题及今后应注意的事项。杨主任说道，同学们即将升入初科目增多，课程任务重，学习压力倍增，更应保持良好的精神状态，注意饮食，规范仪容仪表，严格自律，才能为学习创造良好的条件，保持积极向上的精神面貌，切不可让生活上的问题耽误了学习，同学们听了深受教育。

17、◆新学员心声|千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金

18、   首先，由一年级6班彭秶萱同学分享国旗下演讲，世界读书日设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权，在世界读书日即将来临之际，鼓励同学们热爱阅读、将阅读融入到每天的学习和生活中尤为重要。

19、   疫情让我告别了校园，但即使没有老师的监督，也不能阻挡我热爱学习的心。

20、韩愈(768年—824年12月25日)，字退之。河南河阳(今河南省孟州市)人。自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。

21、A(解析)不当得利是指无法律上的原因而受利益，致使他人受损失的事实。

22、《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。

23、来自初二1班的温筱桐和朱泳滨两位小主持人主持会议

24、对联的含义是：知识非常广泛，但这只是通过不断的努力为攀登这本书山铺平道路。学习是无止境的，只有通过努力，您才能乘船驶入知识的海洋。告诉我们，不要害怕拥有很多知识，更不用说它是无止境的，我们不可能在一生中完成它，如果我们愿意付出努力，我们肯定会获得更多。

25、一时的成绩优异不能代表什么，它只是我前进路途上的一股动力，我要继续努力，将学习看成自己的职责，严格要求自己，在接下来的学习当中不负韶华，砥砺前行，达到自己的目标。

26、由主持人温筱桐和朱泳滨给同学们讲马云的人生经历

27、B. 上课时有同学走神，老师用突然停顿的方式以引起学生的无意注意

28、ABC(解析)老师讲课时声音抑扬顿挫，这是为了引起学生的无意注意。D项表述错误。

29、ABC(解析)在皮亚杰的认知发展阶段理论中，心理运算是一种可逆性的内化动作。图式不具有可逆性。D项表述错误。