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赞美老师的对联大全带横批【文案整理8句】

admin 2023-03-14 08:37:47 qq说说

赞美老师的对联大全带横批

1、上联:手执粉笔,解世事代数下联:胸怀壮志,问人生几何。

2、上联用春天的花朵比喻学子,下联切牛年主题,特别是“有梦黉门万象新”这一结句,厚重有力稳稳托住了上联,扩展延伸了对联的张力。

3、桃李:喻指学生。典出《韩诗外传》卷七:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。春树蒺藜,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”此话原来是谁对谁说的呢?春秋时,魏国有个大臣叫子质,他得势的时候,曾培养和保举过不少人。后来他因得罪了魏文侯,便独自跑到了北方。在北方,他遇到个叫子简的人,就大发牢骚,抱怨那些受自己培养、保举的人不肯为他出力。子简听后笑着说:“春天种下桃李,夏天才可以在树下纳凉,秋天还可以吃到果子。可是,如果你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物),那么,不仅夏天不能利用它,就是到了秋天它满身长的刺还会刺人。”接着子简又说:“所以君子培养人才要像种树一样,应该先选准对象,然后再加以培养。你选拔的人本来就是不应该选拔的啊!”这里,子简以“种树”来喻“育人”,既形象又深刻。后来,人们就把老师培育出的优秀人才喻称为“桃李”,并渐渐地把所教育的学生、栽培的后辈都称作“桃李”了。(赞美老师的对联大全带横批)。

4、上联:日暖风和开桃李下联:笔酣墨浓写春秋。

5、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知

6、自幼对对联感兴趣,近年来自学了一些对联写知识,略有些作品,偶尔为亲戚朋友办喜事撰写对联。

7、上联:经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知下联:天地内畅想,自然理人文理理理都通。

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