环保手抄报素材

1、目前，全球荒漠化的面积已经达3600万平方公里，占整个地球陆地面积的1/约9亿人受到荒漠化的摧残影响和威胁。 

2、“一份耕耘，一份收获”。几年来，我校在创建“绿色学校”活动中花了大气力，下了大功夫，相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到了培养，环保意识大大加强，他们的素质也得到了全面提高。我们深深地知道，只有坚定信念加强学习才是搞好“创绿”工作的先决条件。终身学习，是当今社会发展的一个主题。我校开展“创绿”活动十分强调全体师生不断学习，今后我们将在学习中探索实践，在学习中创新发展，保证创绿活动富有时代感和生命力。

3、到处乱扔垃圾是不好的。首先，地面不漂亮。人们把垃圾扔在地上，就像他们美丽的脸上有一层沙子。他们的垃圾越多，就越不漂亮。第二：我们共同的花园——地球不美丽。如果人们总是乱扔垃圾，污染环境，地球母亲会生气的。如果太多的垃圾，地球母亲会变老，皱纹会增加，我们的家会变成猪圈，不是吗?如果有一天地球母亲由于人类毁灭而无法做到这一点，我们将去哪里?第垃圾虫的形象并不漂亮。因为把垃圾扔在地上的人会被很多人看见，一些热爱环境保护的人会说：“那个人怎么能把垃圾扔在地上?太可恶了!”因此，我们不能乱扔垃圾，从以上三点看，我们应该认识到环境保护有多重要。如果我们不能很好地保护环境，我们将得到报复。

4、稿件布局(占15分)：稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联，搭配恰当，文字内容尽可能以短小的文章安排版面。

5、通过多种途径使学生及时了解当前环境教育的现状及趋势。

6、还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛!所以，我在以后，一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”

7、南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1%，空洞的范围有如欧洲一样大小。据美国环保署的有关研究，大气圈中臭氧含量每减少1%，皮肤癌患者增加10万人，患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。 (环保手抄报素材)。

8、绿色学校的创建是一个系统工程，光靠领导的重视是不够的，必须要有全体师生的参与才能取得实效。为此，各学校通过教研组会议、班主任、年级组长会议以及国旗下的讲话等多种渠道，动员和组织全体师生参与到这一活动中来，并通过师生带动社区和学生家长共同参与到这一活动中来，较好地构建起一个广泛的环境教育体系。20_年，我市百花洲小学、右营街小学又获全省“绿色学校”光荣称号。南昌市站前路小学、育新学校、南昌市十中、三中、安义中学、一职等三所小学、六所中学、一所职业学校被评为全市首批市级“绿色学校”。

9、生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

10、草墙纸、麻墙纸、纱绸墙布等产品，具有保湿、驱虫、保健等多种功能。防霉墙纸经过化学处理，排除了墙纸在空气潮湿或室内外温差大时出现发霉、发泡、滋生霉菌等现象，而且表面柔和，透气性好。

11、三是版块设计及分版块制作。首先要根据子主题进行版块的设计，在不同的版块中添加文字信息和设计相应的图案。

12、寒假我要在阅读中度过。毛主席说过，饭可以一曰不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一曰不读！假期我不仅要读完老师推荐的六本必读书和三本选读书，还要读一些曹文轩，冰心写的书，积累一些好词好句，好的素材。扩大自己的眼界，提高自己的写作水平。

13、一个学期的努力学习，同学们都有些疲倦。但期末考试之后，迎来了这个同学们期盼已久的寒假。

14、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

15、　　着穿轻便出门，多凉爽上班服装以轻便、节能为主，预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。

16、学校自成立“环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”;去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

17、在同样长的洗涤时间里弱档工作时电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，而且可延长洗衣机的寿命。

18、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低;

19、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧;

20、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

21、二是搜集整理资料。根据已经确定的核心主题和子主题搜集相关的文字和图片资料。如果孩子年龄太小，可以帮助孩子在网络上搜集资料提供给孩子。资料要进行分类，选择最适合的资料进行内容设计。

22、二楼以激励学生学习的名人名言和山水风光为主要内容。

23、各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们主要抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，三点结合，最终达到育人目的。

24、可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事。

25、减少天灾发生，遏制全球变暖，使空气变清新。

26、(5)尽量选择“电子文档”，减少资源消耗。例如：选择使用电子邮箱、电子档案、电子日历无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

27、绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。保护环境，从我做起。

28、环境污染的远期影响，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化，贻害子孙后代。

29、装饰、图片(占10分)：必须手绘，图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。

30、创建绿色学校不仅是学校的面貌改变，更重要的是要培养师生的环保素养，提高师生的环保意识。为此，学校每学期都要开展环保专题培训，学校领导和有关教师举办环保专题讲座，对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法，加强教师环保知识培训，请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国内外环境动态，宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。

31、手抄报内容要以“爱我植树节”为主题，弘扬环保主义和可持续发展主义,进一步激发同学们环保、绿色意识。

32、这就是我的寒假生活六部曲！你认为怎么样呢？喜欢的朋友可以借鉴，采纳！

33、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

34、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

35、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。

36、这个寒假生活过的平平凡凡，不过在平凡的日子里也会有一些小小的插曲，问问那些小插曲肯能是快乐的一段时光，也可以是痛苦的时光。

37、寒假我要在娱乐中度过。认真学习，但也要劳逸结合，要适当放松。这个寒假爸爸妈妈要带我去滑雪，滑冰。在玩，玩，玩的过程中既让我过足滑雪的瘾，又强健了我的身体，真是一举两得！我还要和爸妈到外地去看望我的奶奶，在出行的过程中不但增长了我的见识又增进了和奶奶的感情！

38、班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。

39、记得这次煤气公司的工作人员来我家抄煤气表，写了一张单子，我凑过去一看，这月我家用了13立方米的煤气，比上月节约了1立方米左右，这是一种进步，我们每一个人，都应该比上个月几月一小点儿，这样日积月累，几年后，就是一笔可观的节约。不是有句话是这样说吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。

40、随着现代社会的快速发展，“环保”逐渐成为公众关注的话题。环保，众所周知，就是保护环境，爱绿护绿--呵护自然的那一份美丽!

41、在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

42、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。