用春光明媚造句子

1、情在山水，爱在天涯。你在我在，春常在，风来雨来，春暖花开。

2、                                                                     。(2+2分)

3、   (3)说了这么多的大自然的美景，你想发出什么赞叹? 就把这句赞叹句作为文章的结尾。 指名说，比赛说。

4、11)在那样一个春光明媚的日子里，怎么也不应该发生这样的问题。(用春光明媚造句子)。

5、生活，有酸有甜有苦乐，不管如何，我们都要好好的过。也许身心疲惫，但挺着挺着就承受了；也许手足无措，但忍着忍着就面对了；也许哭笑不得，但走着走着就过去了。#三月再见，四月你好#

6、    让学生先借助拼音自行试读，教师指名读。

7、过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

8、38：xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

9、暗香疏影：暗香：清幽的香气;疏影：稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

10、朝阳公园内春光明媚，桃红柳绿，游客络绎不绝。

11、    刚才，同学们说得非常踊跃，但还觉得不过瘾，下面我们再来比试比试。 多媒体课件出示其他四季的景色图。(课件出示19：四季图)

12、改进措施：可以在停顿的时候用拍手的形式进行，词与词之间拍一下，行与行之间拍两下。

13、你怎样理解文中最后一段？                                             

14、给文章选择一个恰当的中心思想。(　　)(3分)

15、用“——”画出第三自然段的中心句。(2分)

16、17)阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。

17、1清晨起床，拉开窗帘，一缕明媚的阳光照进屋里。

18、④惠风和畅，拼音是huì fēng hé chàng，是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。出自晋·王羲之的《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅。”

19、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。(1分)

20、春困秋乏：春天到来了，而我每天为瞌睡而苦恼，妈妈看到后笑着说：春困秋乏是正常的一种现象，老人们常常嘟囔的“春困秋夏打盹”是有一定的道理的。

21、24)春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊!多么好的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。

22、(2)三更过后，山村显得格外宁静。 (     )

23、                                                                           

24、1)四月末的长春，正是春光明媚，桃红柳绿的季节。

25、张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

26、结合生活实际谈谈你从该文段中得到的启示或从更羸身上学到了什么？

27、    配合动作读“春风吹”“夏雨落”“秋霜降”“冬雪飘”……

28、春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊!多么好的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。

29、周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

30、照样子写词语：绿油油              漂漂亮亮                

31、“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(jiūjiù)正说。

32、　认读字词，读准字音，重点指导“春、冬、雪”。

33、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

34、小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。(文章来自多品小学教育张老师)

35、纷红骇绿：纷：纷披;红：指红花;骇：散乱;绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

36、这部分内容节选于《        》，主要人物是            (2分)请用“～～～”画出他的表现的句子。(2分)他当时又会是怎样想呢?

37、示例：更要歌颂像小草那样具有无私奉献精神的人

38、我要夸夸那个黑人少年：                                                     

39、雪山草地春光明媚、气候非常宜人，到处盛开着五颜六色的鲜花，牧草茵茵。蔚蓝的天空飘着白云，与碧绿的草地、树木交相辉映，十分迷人。在藏民居住地的村村寨寨都会各自选择良辰吉日，组织全村寨的男女老少赏花。

40、40：在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

41、9)春天悄然无声的到来，春光明媚大地复苏鸟语花香春色满园，到处呈现出一片春意盎然生机勃勃的景象。

42、文段选自______________。给文段加点字选择正确的读音在括号内打“√”

43、更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xuán xián),只听得嘣(bēng  pēng) 的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

44、 总结全文，延伸拓展　　小朋友，我们的家乡四季分明，景色多么美丽呀，课下和爸爸妈妈一起到郊外游玩，我们开展“找春天”活动，看看谁的收获多。

45、(2)它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这怎

46、太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

47、“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”

48、(设计意图：采用图文对照和动作演示的方法读懂词语的意思。化抽象为形象，减轻学生的学习难度。)