古诗词鉴赏图片

1、鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼，生活在近岸浅海夏秋进入淡水河川后，肉更肥美，尤以松江所产最为名贵。

2、牡丹：著名的观赏植物。古无牡丹之名，统称芍药，后以木芍药称牡丹。一般谓牡丹之称在唐以后，但在唐前，已见于记载。

3、婉约细腻这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。

4、《轻轻地》这篇散文在导入上我采用了情景表演的方式引入，首先邀请幼儿观看：孩子们，你们看，佳佳还没起床，我们应怎样进屋？在我的暗示下孩子们自觉地“轻轻”入室，然后在边听边看中自然切入主题，导入简洁、准确，与所要学的文学作品基调一致。巧设问题。

5、◆初中语文七下必背19篇古诗文+译文(简版)

6、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

7、部编初中语文七至九年级课内文言文知识点汇总

8、　　这短短四句诗，写了三种名花，而其中又深含了诗人丰富的审美思想。诗人没有忘记对芍药与荷花美好一面的赞誉，却又突出了牡丹的姿色，令人玩味无穷。作为花木，本来无所谓格调高下和感情的多寡，但诗人用拟人化和烘托的手法，巧妙生动地把自然美变成了艺术美，给人留下了难忘的印象。

9、中国的古诗词有多美，大概跟近两年的电视节目《中国古诗词大会》，《中国古典诗词》、让一批中学生爆红有很大关系，但是中国古诗词的美，不会因为有这个电视节目的热播，才成为最美，中国古诗词的美、韵、情、意，那是千百年来古人沁人心扉心的作品，今人怀古吟诵的美妙佳作，当然，现代电视传播工具的发扬光大，更是这个品味百态人生，短短几个字，就能精准的传递爱恨情仇、家国情怀、缠绵浪漫，千年诗韵更加的让大众享尽在其中。所以，懂得欣赏古诗词的美妙一向都是经久不衰。

10、吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。

11、除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆，奔涌直泻。后六句都是对偶，但却明白自然像说话一般，有水到渠成之妙。

12、◆ 初中语文：文言文17个重点虚词总结，考前一定要看！(转给孩子)

13、“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”。“碧霄”指浩瀚无迹的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩翰的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。

14、      羹饭一时熟，不知饴(yí)阿谁。

15、每天练习多少字，或者说每天练习多长时间最好，并没有固定的答案。有人每天在写，但进展缓慢;有人几天都不写，但进步却很快。究其原因还是一个是否用心的问题。把写字当成一个任务，每天完成多少字了事，临帖时不用心，其他时间从来不想写字的事情，刚走一步，又退半步，进步就不会大;虽然每天很忙，并不能坚持每天写字，但是心里无时无刻不在想着写字的事情，在大街上会关注牌匾的字，在公交车上会关注广告牌上的字，看一幅画会关注落款题字，每时每刻都在“读”字，怎么能写不好?书法是最讲良心的，你付出一分努力，它回报你一分成绩，你付出十分努力，它必回报你十分成绩。当然，我们既对练字有兴趣，又能抽出时间每天写一写，那是最好的了。

16、简单的说，用笔书写汉字就叫写字，写出来的字符合书法的要求，才叫书法。对于书法的要求主要体现在笔法、结构、章法三个方面，在笔法上，要准确表现笔画的起笔、行笔和收笔以及整体形态;在结构上，要准确、美观、精神;在章法上，要行气流畅、节奏分明、疏密得当、整体和谐等。这些书法的要求同时也是写出“好字”的要求，“写字”只是把字写出来，而把“写字”加上“写好”的要求后，就是书法。

17、想到那遥远的故乡，什么时候才能回去啊？我家本在江南一带，却长久地客居长安。又到五月，不知家乡的朋友是否也在思念我？在梦中，我划着一叶小舟，又闯入那西湖的荷花塘中。

18、部编初中语文七至九年级单元写作指导与优秀习作汇总

19、此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

20、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

21、现在的年轻人，正是处于为生活的基本需求而努力奋斗的阶段，很难有这么多的精力来做这些事情。

22、如杜甫脍炙人口的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西林千秋雪，门泊东吴万里船。”

23、来欣赏下面这首张智中老师翻译的英译版诗歌，回忆中文原诗吧~