关于沟通的哲理名言

1、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人。善良的人，选择伤害自己。

2、爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他；怕失掉他。

3、0过刚之人,图谋易就；太柔之人,做事难成；内柔外刚,真弱假强；外柔内刚,势不可档；端庄持重,必受人敬重；举止轻浮,必被人轻贱；自高者境危,自大者势单；聪明过露者德薄,才华太盛者福浅；轻上者招罪,轻下者不久；独自向隅暗笑,密谋得逞；瞬间即逝的笑眯眯,背后隐藏着愤怒。

4、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。

5、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基

6、改变环境，或是改变自己。与其改变环境，不如改善自己。(关于沟通的哲理名言)。

7、如果你不比别人干得多，你的价值也就不会比别人更高。——(西班牙)塞万提斯

8、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。(关于沟通的哲理名言)。

9、无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错(那是不可能的)，那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。

10、压力是躲不掉的。一个企业家要耐得住寂寞，耐得住诱惑，还要耐得住压力，耐得住冤枉，外练一层皮，内练一口气，这很重要。武林高手比的是经历了多少磨难，而不是取得过多少成功。

11、好朋友之前跟我说，结婚你会看清很多人很多事，经历过这些，你就能做加减法，不要对他人抱太大希望，做好自己就好，以前我不懂，现在才领悟，所谓好朋友，要看清是你认为是好朋友，还是互相觉得是好朋友

12、宽容中包含着人生的大道至理，没有宽容的生活，如在刀锋上行走。孩子，如果美德可以选择，请先把宽容挑选出来吧！

13、　　只要有可能，资料应该从发送者直接传递给接收者。——当劳l.柯克派崔克

14、现实中，人人都会有伤心事，自己的伤只能自己疗，靠山山倒，靠人人跑，唯有靠自己才牢靠。不必一味地抱怨发泄，有事多沟通交流，不妨换位思考，理解他人，多关心、帮助他人，多一些宽容，无休止的抱怨只会增添烦恼，只能向别人显示自己的无能，抱怨是一种致命的消极心态，一旦自己的抱怨成为恶习，人生就会暗无天日，不仅自己好心境全无，而且别人也跟着倒霉。抱怨没有好处，乐观才最重要。

15、我眼中流露的爱情，实在说，只是你自己的美在我灵魂上的反光。

16、10成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

17、主动去找的时候对方一副不信任的嘴脸各种考察浇灭了热情他们遇到困难主动找上门来什么都不需要了你就是他的朋友看清了这一切好多事儿和人真的很没劲所以我从来不会去主动联系人

18、咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任你东西南北风。——郑板桥

19、一个天生自然的人爱他的孩子，可是一个有教养的人是爱他的父母的。——林语堂

20、诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，让我们一去做个诚信的人吧！

21、因为你的存在，让别人快乐起来，你叫朋友;因为你的存在，让别人卓越起来，你是教练;因为你的存在，让别人强大起来，你是领导。

22、做人做事可方可圆：方是以不变应万变，圆是以万变应不变；方是做人的脊梁，圆是处世的锦囊；方是原则，圆是机变；对己要方，待人要圆；对内要方，对外要圆；在方中做人，在圆中归真！

23、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

24、大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友。没有一个足够宽容的心，就看不到一个春光明媚的世界。沈从文

25、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。——现代管理之父德鲁克

26、1教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

27、不要慨叹生活底痛苦——慨叹是弱者。(苏)高尔基《给初学写作者》第73页。

28、10老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。

29、1您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

30、忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。——萨特

31、爱死去时，通常都死得很艰难。既不是消失无踪，也不是寿终正寝。

32、生活中的失败和挫折，对于热爱生活的人来说，只是那前进的洪流遇到的礁石。

33、妥善自理和小人的关系。不依附小人，也不得罪小人。

34、借用别人的智能来作事。你要了解，人的智能是有限的。

35、每一次先开口找别人说话，就有一种我输了的感觉。这形容夸张了。现在每当我有表达欲望的时候，我都默默地憋在心里，憋回去。越来越少主动发消息了，把表象剥落以后才能看清人生的真相。无所谓朋友多少，交情几何，孤独是本质。

36、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康。

37、经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所应当。

38、如果你仅仅想要幸福，这一点也不难。难的是，我们总期望比别人幸福。

39、不要因为一次挫败，就忘记了你原来决定想要到达的远方；如果困惑痛苦，请想想你当初为什么要出发。

40、注意不要活得太累，学会解脱自己。常有人感叹，活得真累。累是精神上的压力大，累是心理上的负担重，累与不累总是相对的，要想不累，就要学会放松，生活贵在有张有驰。心累，使人长期陷于亚健康状态，会使自己精神不振。

41、天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

42、迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。——(古希腊)德谟克里特

43、再也不相信任何人，社会风气，心脏真心受不了。所以明白家人不愿意让我出去的原因，保护我的原因。社会和家像是地球和宇宙各有各的生活。

44、小心突然升高热度有友情。不推不迎，冷眼以观，礼上往来。

45、1啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

46、真正的友情是不是这样。不存在打扰，不存在帮忙，不存在回报，省去那有的没的。我就是愿意为你做一些事情，就是想，拦都拦不住那种。而我即不需要你的感激，也不要你的谢谢，只要让我知道你同样珍惜我就好。

47、经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。(即使你有通天之才没有别人的合作和帮助也是白搭)

48、人生，这伟大的奇迹，我们叹为观止，只因你如此奇妙无比

49、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

50、当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和“一个人”进行推心置腹的谈话。——巴伯

51、10享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。

52、少说多做，句句都会得到别人的重视;多说少做，句句都会受到别人的忽视。

53、诗人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。《诗辩》

54、为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚

55、梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

56、1一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！

57、认识并运用人性中的自私。不必在意别人的自私，应好好应对这些自私。

58、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

59、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。——周汉晖

60、人的一生注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

61、生活是一个挑选人才的点将台。强者在这里脱颖而出：弱者只能望而兴叹。

62、我们沟通得很好，并非决定于我们对事情述说得很好，而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁S.葛洛夫

63、最为不幸的人被苦难抚育成了诗人，他们把从苦难中学到的东西用诗歌教给别人。

64、当你落魄时，你会明白很多人只有落魄一次，才知道谁最在乎你。生命体验过低谷，才意识到什么才最宝贵。陪伴，不是你有权我才追随；珍惜，不是你有势我才关注。大富大贵看清自己，大起大落看透朋友

65、1您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？？老师啊，我怎能把您遗忘！

66、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

67、大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友。没有一个足够宽容的心，就看不到一个春光明媚的世界，愿你活的从容安逸，从此故乡只有冬夏。

68、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

69、没有谁能够一直等你，攒够失望的人自然会放手，爱是积累来的，不爱了也是

70、即使开始时怀有敌意的人，只要自已抱着真实和诚意去接触，就一定能换来好意。

71、只有自己心里有秘密的人才能渗透我们心里的秘密。——纪伯伦

72、1忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

73、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。

74、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远，智者的声音是愚者的方向。

75、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

76、思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。

77、碰到困难，决不轻言退却。要把困难当成对自己的试练。

78、朝廷大奸不可容，朋友小过不可不容。若容大奸必乱天下，不容小过则无全人。——钱琦

79、一个人的经验是要在艰难中得到的，也只有岁月的磨练才胄E够使它成熟。

80、谨小慎微，是“无能”所追求的一位富有的老而未嫁的丑妇，一布莱克

81、能够伤害你的人，其实都在某种程度上经由了你的默许。

82、汹涌澎湃的大海，谁主沉浮？——我们，只有我们年轻一代的水手！

83、要做真正的知己，就必须互相信任。--列夫托尔斯泰

84、开拓者的生命，难免有失败的纪录。但是，凭着永远进击，不屈不挠的拚搏精神，他们终能如愿以偿，高唱凯歌。

85、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

86、有完成别一件工作的力量，就是做完上一件工作的报酬。——(美国)艾略特

87、酌奇而不失其真，玩华而不坠其实。刘勰引自《文心雕龙注》第48页。

88、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

89、母亲是儿童的第一个教育者和老师。——(前苏联)苏霍姆林斯基

90、1学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。

91、路，就在自己的脚下。青年人要勇于开拓出一条前人所未发现的成功之路。

92、这几天因为身体和学习任务，真是情绪抑郁到自己都不能忍受的地步了，还好有小伙伴的帮助，也算是看清了什么朋友该交，什么朋友不要再浪费时间了吧，总而言之，感谢这两天帮助我的小伙伴们，爱你们哟，以后赴汤蹈火，在所不惜

93、这两天发生的事让我有种心凉的感觉。终于看清了身边所谓的朋友！全部都是虚情假意！呵！以后再也不用真心对待别人的虚伪了！

94、DrivemydeadthoughtsovertheuniverseLikewitherdleavestoquickenanewbirth!请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的生命！----《西风颂》同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。

95、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。

96、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。