作比较的句子四年级下册

1、(1)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(用加点字造句)

2、“这个道理”指的是要抵制诱惑，知道很多诱惑是致命的。

3、云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。(作比较的句子四年级下册)。

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5、有了这种环保垃圾箱，人们再也不用为垃圾烦恼了。看，我们生活的地方到处鲜花盛开，绿树成荫。

6、例如：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包、多功能雨伞、会调节温度的衣服……这些都可以成为本次习作的选材内容。

7、(赏析)一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。

8、我想对他说：“你拆除围墙，向孩子们开放花园的做法非常棒，当快乐和大家分享时，自己才会更快乐。”

9、巨人回来后：春天终于来了，但不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

10、在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。------马克思

11、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗(《旅行》汪国真)

12、这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画，就挂在我们校园的一角。如果有机会，就来欣赏一下，这非仙境绝无的美画吧！我爱我美丽的校园！

13、 写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 

14、例句2:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。”

15、假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。(2分)

16、口语交际一《转述》教学视频、知识点    同步练习

17、树叶   凋谢       明媚的   寒风

18、明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。

19、台阶周围有鲜花除了升旗台本身，我们还可以写写周围的景物，但不详细写，只是一笔带过。如：周围的大树，升旗台后是高大的教学楼，前面是宽阔的操场。这样就可以丰富作文的内容，但不能喧宾夺主。 

20、窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。

21、例句1:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”

22、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

23、在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

24、☆如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

25、你知道下面这些词语是哪一类人吗？选一两个说一说。

26、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。

27、开头：交代你想发明的物品名称并作简要说明。(略)

28、全世界的研究者们得知发现了有羽毛的恐龙化石很高兴

29、(3)你会从那小玻璃上面的一颗星，_________，想象到无数_________的星，无数像山似的、马似的、巨人似的_________。

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32、笨(    )末(    )斤(    )

33、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

34、18黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

35、第9课《短诗三首》视频教学、知识点   同步练习  类文阅读

36、翁媪：___________。  亡赖：____________。

37、孔(孔子)响(响声)理(理由)笑(笑声)未(未来)斥(排斥)

38、小刚：从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。

39、第5课《琥珀》教学视频、知识点  同步练习   类文阅读

40、部编版1-6年级语文下册学生用书，可下载打印

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42、nù  hǒu    sōng  zhǐ    

43、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)

44、点评：这篇写景的文章，用华美绚丽的语言向我们介绍了学校小花园的美丽景色，读后让人有一睹为快的冲动。文中采用了大量的修辞手法，描写细腻准确，颇具匠心，极富语言功底。

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46、在学校里，操场对于我们这些喜欢玩的孩子们来说，是一个最好的大乐园。

47、四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。