给高一年学生的激励语

1、班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了，就立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体的轰动。某作家的一篇关于"放狗屁/狗放屁/放屁狗"的文章，竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。老师说，这是一种高三综合症的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

2、　　双语的一切似乎都是那么和谐，每每听到有人说双语，老师是如何加班来给学生解惑答疑，老师用自己的工资给学生们买奖品，老师把每个学生的进步和成长都看在眼里，学生们自主学习等等。我在心中也会特别骄傲的想：是啊，我们双语的老师一直都是那么负责任。在学校的日子，我总是能看到老师们和我们交流：针对课堂有什么样好的建议，近期在学习上有没有什么困难。课间办公室里，都是老师忙碌的身影。老师们也总是会给我们惊喜，网课期间，老师认真为我们批改作业，保证我们的学习效率。

3、我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着"我要××"，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有高三经历的人所不能体会的。

4、花开不败啊!我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。(给高一年学生的激励语)。

5、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。

6、你一定要自己走路(骑车)去上学---不要过分地溺爱孩子。

7、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

8、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初十五都一样。

9、努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人！

10、　　点评：这是一句发展性的评价语，教师帮助学生认识他们在学习上已达到的程度和已具备的能力，鼓励学生继续努力，不断挖掘自身潜力，实现自身的可持续发展。

11、人生没有谁有义务为你做事，只有靠自己去努力！

12、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心。

13、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

14、孩子，高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

15、外在压力增加时，就应增强内在的动力未遭拒绝的

16、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

17、困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。——谢觉哉

18、亲爱的孩子，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。

19、成功不会长久成功绝不喜欢会见懒汉，而是喜欢勤奋的人

20、　　专注勤奋，笃志有为。超越自我，奋斗历练。

21、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子——坎宁

22、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

23、　　只要你学习，快乐就在不远方等你;只要你努力，幸福就来迎接你。

24、没有一种不通过蔑视.忍受和奋斗就可以征服的命运。

25、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

26、努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

27、　　人生非常美的运势，莫过于在你追赶空想的高光时分，仰面一见“飞龙在天”！

28、　　点评：当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时，学生能更清醒地认识自己，用“最有灵气”不断激励自己，按着老师的话不断努力。

29、你敢于向老师(教材)提出个人见解，非常了不起！

30、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

31、孩子，没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演!沉着高考，一切顺利!

32、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

33、　　树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。

34、我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。

35、高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。

36、　　不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

37、　　你今天做这件事情的时候真的很棒，我很欣赏你的才能！

38、　　阅读，就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美；阅读，就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识；阅读就像没有遇过的人欢笑，阅读就像棒棒糖一样甜蜜，让我好好享受。

39、 你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

40、3) 驯服害怕树立自负的最快最实的方式，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功。

41、我的处境有些令人绝望。全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾，自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

42、书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

43、　　扬精神，定目标，查方法，讲状态，再拼搏，终有为。

44、"保守，保守，再保守些。"成了填报志愿的首要原则。

45、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。下面是我为大家提供的关于高一的经典励志语录，欢迎大家的阅读。

46、　　双语不仅教我知识，还教会了我如何做人，做一个有温度的人，一个自信的人，一个对社会有帮助的人。双语信任我们，我们也相信双语一定会越来越好的！

47、笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。

48、每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为"游戏日"，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。有一种"弹硬币"的小儿科游戏，特别受到我们的青睐。弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦乐乎。我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。

49、把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！

50、20)世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。鼓励高一学生励志(精选篇)顽强能引导人们走向幸福。

51、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

52、一个人几乎可以在任何他有无限热情的事情上取得成功。

53、   (前言)给大学生上“班主任工作”课程，请学生回忆一下上大学前那位老师让你难忘、感激？学生的回答是学生真情的流露，被老师的事迹感动……

54、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

55、对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。

56、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

57、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

58、这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，爸爸祝愿你考试顺利!

59、　　妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。

60、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它!

61、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。

62、我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。

63、不要问别人为你做了什么，问问你为别人做了什么。