描写祖国风光的古诗三年级

1、每一行两个词语中带点字偏旁相同，读音不同，意思也不同。

2、　　不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何?

3、(     )(      )  (       )  (       )

4、(4)在作文教学中，着重培养学生的观察能力，引导学生留心观察周围事物，把实际生活中所看到的，听到的，想到的写下来，并愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。继续进行观察日记的练笔，强化日记格式的训练。

5、《望洞庭》的“望”和《望天门山》的“望”是不同的。《望洞庭》的观察角度是由近及远。

6、青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

7、丘     峰      岳      峦

8、烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.

9、夏天：欣赏了生机勃勃的春天，我们再来欣赏夏天的小兴安岭。说说你感兴趣的景物或理由。(自己先思考，然后小组交流讨论，派代表参与全班交流。)

10、《饮湖上初晴后雨》通过描写西湖在不同气候下显现的不同风姿，表达了作者对西湖的喜爱之情。

11、今天我们学习《富饶的西沙群岛》，你知道西沙群岛在什么地方吗？西沙群岛是一个怎样的地方呢？我们读完这篇课文你就会有所了解。

12、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。翻译成白话文就是：清晨告别五彩云霞照耀中的白帝城，千里之外的江陵，一天就可以到达。

13、是哪四句话呢，下面老师想请四位同学来给我们一句一句地读。

14、译文：秦朝时期修筑的长城比用钢铁修筑的牢房还要牢固，蕃戎等少数民族国家根本无法度过临关和珧关。

15、有感情地朗读、背诵三首古诗词，默写《望天门山》。

16、松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳(    )。

17、《望洞庭》的“望”和《望天门山》的“望”是不同的。《望洞庭》的观察角度是由近及远。

18、云雨一乖千万里，长城秋月洞庭猿。《经檀道济故垒》(唐)刘禹锡万里长城坏，荒营野草秋。

19、从那时起，我便明白了学习的真正内涵，在期中考试过后，我总结了自己失败的原因，

20、年轻时就立志北伐中原，哪想到竟然是如此艰难。

21、了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情。

22、北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。

23、学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体。

24、(3)记一半忘一半。  谜底(       )

25、汹涌的江水原先被天门山阻挡，现在天门一开，就像万马奔腾一样，一起喷涌而出。(山的雄奇)

26、数学，在平时多做题，了解更多的解题方法，使自己知道更多没见过题的解题方法。在这次举行的数学竞赛中，破天荒的获得了第一名，巩固了我们数学特长。

27、能正确流利、有感情地朗读课文，理解“葱葱笼笼、密密层层、严严实实”等迭词以及“抽、封、浸、献、刮”等动词；理解描写小兴安岭四季景色的词句；初步学习“是……也是……”句式；学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。