昆虫记摘抄加赏析60字

1、(赏析)：这是作者的情感表达,作者感到的不是别人友好的情谊,而是“物以稀为贵”,反应出作者强烈的民族自尊心和一个弱国国民的辛酸。(昆虫记摘抄加赏析60字)。

2、第五章《蝉》9四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。赏析：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。

3、下列关于名著《红星照耀中国》的表述不正确的两项是(   )(昆虫记摘抄加赏析60字)。

4、  例：这个句子抓住了闰土的  描写，从中我体会到闰土是一个  的少年。

5、D．六枝桃花公园里的那些动物石雕被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多孩子来观看。

6、文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。

7、法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。

8、　　赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

9、(2)本题考查句子的衔接。“当然，南北文化一直在悄悄融合”，这句话放在段首，本段内容应围绕“南北方文化在融合”来写，因此与“南方某些宅院与北方四合院一样，也是很见等级的”这段相对应，应放在乙处。

10、(2)埃德加·斯诺     中国工农红军的二万五千里长征。(红军长征)

11、第三空：(丙)文段选自《红星照耀中国》第十章《战争与和平》第四节《关于朱德》；结合“故乡仪陇县”“进了云南讲武堂”可以判断出，这是一直在艰苦中求学的朱德司令。

12、根据题干“当读到这些话的时候，毛泽东感到沮丧，并认识到国家兴亡，匹夫有责”可知，毛泽东把祖国的命运放在心上，为祖国而担忧，而不是漠不关心的态度，由此可看出他是一个热爱祖国，为祖国的命运而担忧的人，也即爱国忧国。

13、(2)阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。

14、(3)饥荒年间毛泽东父亲的粮食被饥民扣押；

15、B．范爱农是鲁迅的朋友，他与鲁迅在中国相识，之后一起去日本留学。范爱农回国后一直受轻视、排斥，最后因车祸而亡。

16、D.《格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国(利立浦特)、大人国(布罗卜丁奈格)、飞岛国(勒皮他)、马国(慧烟国)等地的经历，而非宝象国(西游记里的地名)；

17、  《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字，并提出培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。所谓群文阅读教学，就是围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构，最终达成共识的过程。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新。2018年6月我们学校语文教研组申报了《“群文阅读”，让课内阅读与课外阅读有机整合的研究》的省级课题，同年10月得以立项，2018年10月在于都县教科体局教研室的领导下顺利开题。

18、(4)经典的力量在于永不过时，今天某些人身上还有“父亲”和“塾师”的影子，请结合现实谈谈你的看法。

19、二十多个古典爱情故事，或幽默风趣、或含蓄深情地显示了故事中人性的力量。

20、《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者是美国著名记者埃德加·斯诺。其基本特点是用事实说话。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛主席和周总理是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

21、(4)示例：《朝花夕拾》体现了鲁迅先生对老师的深情。例如《藤野先生》一文。《藤野先生》一文中作者热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。作者通过回忆自己在日本仙台医学专门学校的留学生活，表达了深切的怀念之情。

22、精彩句子：在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

23、秋风萧瑟的蓟北，相熟的朋友本来就少，又有谁能登高送我回归故乡呢？

24、赏析：这段话通过比喻手法，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

25、④根据“大渡桥横铁索寒”中的提示“大渡桥”“铁索”可知，这是长征途中强渡大渡河战役。

26、  注重“小练笔”的渗透，每一单元有重点，自单元主题目标而定，有意识地在课前课堂进行小练笔；

27、C．斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题……冒了生命危险，进入陕甘宁边区。他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。……搜集了关于二万五千里长征的第一手资料……他在北平首先为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报道，然后汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。这四个月旅行使一个来自资本主义发达国家的新闻记者，在思想感情上起了极大的变化。他对于中国共产d，它的领导人，革命的战士、农民、牧民、工人、共青团员、少先队员，有了真挚的热烈的感情，从而对于在革命与战争的激浪中的中国，有了深刻的正确的认识。

28、(1)何夜无月？何处无竹柏？　但少闲人如吾两人者耳　。《记承天寺夜游》

29、  使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

30、　　赏析：运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。 第五章《蝉》

31、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

32、?2022中考语文五月模拟试卷+答案，打印练习做最后冲刺！

33、最后，我们把连缀成的句子放入文段中检验，如能基本表达出文段的中心内容，即可筛选并敲定关键词。

34、(4)活动：在《朝花夕拾》分会场，同学们热烈地交流着鲁迅先生的成长经历。那么你是如何看待《朝花夕拾》这本散文集的？请你结合其中的某一篇作品，谈谈你的看法。写一段80字左右的文字。

35、接连，又发生了若干起明知有某书但就是找不到的事件。

36、周恩来同志一生心底无私、天下为公，为中华民族谋复兴、为人类进步事业而奋斗，是中国伟大的政治家、外交家。为新中国的成立、建设，为中国近代外交做出了巨大的贡献。他善于处理矛盾、化解危机，为新中国外交事业化解了无数危机；他温文尔雅，又情怀激越，为新中国的建设殚精竭虑；他坚持原则，又灵活多变，无论是国内的大事处理，还是国际外交的处理，始终坚守原则，又进退有度；他精力、记忆力过人，令人敬佩；他始终热爱人民，又被全国人民爱戴。根据历史及相关名著上关于周恩来的记载，概括回答即可。

37、(甲)“红星”1：                (乙)“红星”2：             

38、我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去.我担着心,一句一句地读下去。

39、  培养低段孩子听、说、读、写的能力，尤其是想象力的培养；

40、(分析)《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。

41、伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，快乐的暑假就要开始啦！暑假生活也可以丰富多彩，我们可以跟着父母去旅游，增长更多旅途中的见闻；我们可以跟着家长学本领，掌握更多生活中的技能；我们也可以跟着伙伴一起玩耍，结交更多与自己志趣相投的好朋友......孩子们快来作业超市挑选心仪的假期伙伴吧！

42、雨的季节，晚上黑得伸手不见五指。我们的屋子又被遮蔽在许多大树后面，很难找到。

43、(3分)近年来，六枝特区申报了一批非物质文化遗产项目，下列不属于我区文化遗产项目的是(　　)

44、A.后来阿长给他带来心仪已久的《山海经》时，鲁迅不禁心生敬意和感激；

45、C．将三军使士卒/乐死敌国/不敢谋子/孰与起

46、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候，如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些，就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着，推着它们的盖子，慢慢地爬到小筒上面，它们的身体是淡黄色的，黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后，第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶，把针叶啃完后，它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起，那么，它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩，它们会摇摆起头部和前半身，高兴地和你打招呼。

47、? 7-9年级语文上册单元测试卷+月考试卷+期中试卷多套！

48、本题考查学生对名著情节的掌握。根据《红星照耀中国》内容可知，“红小鬼”在红军里当通讯员、勤务兵、号手、侦查员、无线电报员、演员、马夫、秘书甚至教员，他们聪明好学、勤劳乐观、认真负责，给中国增添了无限的希望。结合具体内容作答即可。比如：①“红小鬼”中的“少年先锋队员”同成年游击队并肩作战，面对白军毫不退缩，英勇无畏；②埃德加•斯诺喊红小鬼“喂”，让其给自己倒水，红小鬼没理他，体现了他们的强烈的自尊心；③一位通讯员红小鬼专门找到埃德加•斯诺，担心他写错自己的名字，给外国同志留下不好的印象，这反映了红小鬼的自尊自爱。

49、另外，每学年开展“淘书乐”活动，让学生将家中已读的课外书带到学校来，进行以书换书或者图书跳蚤市场活动，让书籍在全校内漂流。

50、鲁迅《朝花夕拾》书名中“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。作答时，列举篇目要正确，文体要关联“回忆散文”，内容要对应所选篇目或涉及“过去、童年、青春”等，写作价值要关联“中年回顾、现实思考及未来忧思”等。

51、结合第①段，简要分析作者隐含的立场或态度。

52、可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。

53、(1)本题考查名著内容的识记。鲁迅在诸多的老师中，最为敬重的有三位：一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生；一位是他的日本老师藤野先生；一位就是他青年时期的老师章太炎先生。根据选段中的“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”可知，这是他在日本求学时的藤野先生。

54、阅读名著，我们发现，其实很多人物都有“多面性”。请你根据表格的相关内容填空。

55、作品展现了中国“长征三号”火箭首次发射美国“亚洲一号”的欣喜，歌颂了航天人风雨同舟的万丈豪情。

56、赏析：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了蟋蟀歌声的美妙、动人。表达了“我”对蟋蟀那美妙歌声的喜爱和赞美之情。

57、示例：我敬佩周恩来，他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。

58、示例二：彭德怀。①谈话举止里有一种开门见山、直截了当，不转弯抹角的作风，这是中国人中不可多得的品质。具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。③彭德怀是一位不可多得的意志型帅才，不管这场仗有多难，只要他说能打，那就一定能打下来。而且他治军严明，同时又能视士兵如己出，长征途中自己的马常让给部下骑。④脾气暴躁，嫉恶如仇。在小学与老师发生争执后，操起板凳就把老师给揍了。他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓，是一方面军三军团的司令员。

59、今天还能聚在一起同饮芬芳的菊花酒，也许明日你我就像这就随风漂泊无定的断蓬一样，不知道飞向何方？

60、(2)阅读《红星照耀中国》选段，写出文段中A指的是谁，并联系全书举例分析这个人物的性格特点。

61、他超脱世事，将自己一生的光阴都花在对昆虫世界的观察、研究中，并且专为这些“虫子”写出十卷大部头的书，而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后仍然在阅读界引起一次又一次轰动，为世人创造出一个又一个奇迹。点评：《昆虫记》不是作家创造出的世界，它不同于小说，绝不是另一个星球！它们是最基本的事实！是法布尔生命的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。