虽然可是造句简单

1、值得注意的是，我们所写的几件事情不能互相矛盾，人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。

2、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是一条奔腾的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，为需要我的大地流淌甘泉。

3、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。(虽然可是造句简单)。

4、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。长城是举世闻名的古建筑。

5、我爱吃水果，尤其是苹果。我喜欢运动，尤其是打羽毛球。

6、好吧，先需要再提示一下问题更深一层的本质，学校的造句训练和写作训练之间，到底出了怎样的问题？

7、______________________________________________。

8、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

9、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

10、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：(　　　)

11、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

12、幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出这样的“幸福”定义，怎能不让人钦佩、感动呢？ 

13、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；

14、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

15、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

16、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。

17、不是…而是…：_____________________________________

18、选出与“写鬼写妖高人一等”格式一致的一项(　)

19、这幅古画虽历经百年，仍然瑰丽，仍然夺目．历史的长河，仿佛一个巨幅瑰丽的图画．

20、“那就别去跑步了呗，少跑一天也没什么关系。”

21、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

22、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

23、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

24、冬天虽然没有太阳，但是那耀眼的光芒一点也不存在了，活像一个滚圆的大鸡蛋黄。

25、“砰”的一声响，我突然眼冒金星，后来我醒来时发现自己躺在这个小屋的地板上。

26、经过几个小时的长途跋涉后，他们终于来到了梅州。

27、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。

28、要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。

29、勤学好问怎么会是错误的呢？(      )

30、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

31、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

32、先…然后…：______________________________________

33、在国民d的统治下，人民过着暗无天日的生活。

34、小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。

35、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。(   )

36、“国王国王，我采摘了一篮子玫瑰花瓣，您需要吗？”原来啄木鸟也来了。

37、小学二年级数学上册厘米和米的认识练习题，可下载打印！

38、例如：写接力赛跑，可以先写比赛前的忐忑；接着写比赛时看见其他选手跑在前面，感到焦急、自责；最后写比赛结束，意外获得第一名，感到兴奋喜悦。

39、侵略者自以为有了如此强大精良的武器，就可以在别人的国土上横行霸道、为所欲为了。

40、迪士尼乐园的游艺项目真是令人眼花缭乱，让我们玩得流连忘返。

41、震耳欲聋：_______________________________________。

42、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

43、用“一件件”造句。                        

44、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

45、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．

46、自从他生病之后，家里人千方百计为他求医问药。

47、准时七点半，我站起来走到鞋架面前，盯着面前的跑鞋看了好大一会，犹豫着今天到底要不要去跑步。

48、爸爸提出的条件太诱人了，我不得不答应下来。

49、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。(   )

50、PhotobyPorapacApichodilokfromPexels.

51、巨大的债务使黄经理寝不安席，这几天他的头发都白了。

52、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。

53、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

54、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

55、从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。