刘佬佬进大观园歇后语

1、师：贾府的四个姐妹之一的元春，嫁出去回娘家一趟，你读出贾府的什么气氛？

2、经典永流传，现在的热播剧《庆余年》的创意，就是从它那里来的。

3、(1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的谚语，请你帮着补充完整。

4、锯了嘴子的葫芦————没口齿(第回王熙凤)

5、 状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回 鸳鸯)

6、(解析)文中描写王熙凤的语言的句子很多，可从中选择几处典型的语言描写进行概括。

7、走着走着，刘姥姥突然觉得肚子痛，急忙去找茅房。可是，刘姥姥从茅房出来后却迷路了。她看到不远处有一个穿着漂亮的姑娘，连忙走过去问路。谁知，她伸手一碰，发现这活灵活现的人竟然是画上的。

8、对于妙玉来说，“若是用过，就是粉碎了不能给她”;对于林妹妹来说，“母蝗虫”三个字，是“用‘春秋’的法子，将市俗的粗话，撮其要，删其繁，再加润色比方出来”;对于惜春小丫头来说，是告一年半年假画出的什么园子图儿;而对于宝玉来说，刘姥姥信口开河杜撰出的若玉小姐，竟是一位青面红发的瘟神爷，意想之外，情理之中，真是让读者也十足地“幽”上了一默!

9、(解析)肖像描写是刻画人物性格的一种手法，人物的五官隐含着人物的性格特点，而人物的衣着则暗示了人物的身份地位。概括时，主要抓住这两个方面。

10、叶圣陶说“教材无非是个例子”，教材的真正的目的是“举一反三”，我更是希望这堂课如此。

11、可着头做帽子————要一点富余也不能(第回鸳鸯)

12、丈八的灯台——照见人家，照不见自家(第19回李嬷嬷)

13、(8)贾母是一家之主，高高在上，众人所做的一切都是为讨她的欢心。贾母的笑骂体现的她的慈爱，也可看出她对刘姥姥的“惜老怜贫”。

14、次日清早起来，可喜这日天气清朗。李纨侵晨先起，看着老婆子丫头们扫那些落叶，并擦抹桌椅，预备茶酒器皿。只见丰儿带了刘姥姥板儿进来，说大奶奶倒忙的紧。李纨笑道：我说你昨儿去不成，只忙着要去。刘姥姥笑道：老太太留下我，叫我也热闹一天去。丰儿拿了几把大小钥匙，说道：我们奶奶说了，外头的高几恐不够使，不如开了楼把那收着的拿下来使一天罢。奶奶原该亲自来的，因和太太说话呢，请大奶奶开了，带着人搬罢。李氏便令素云接了钥匙，又令婆子出去把二门上的小厮叫几个来。李氏站在大观楼下往上看，令人上去开了缀锦阁，一张一张往下抬。小厮老婆子丫头一齐动手，抬了二十多张下来。李纨道：好生着，别慌慌张张鬼赶来似的，仔细碰了牙子。又回头向刘姥姥笑道：姥姥，你也上去瞧瞧。刘姥姥听说，巴不得一声儿，便拉了板儿登梯上去。进里面，只见乌压压的堆着些围屏，桌椅，大小花灯之类，虽不大认得，只见五彩炫耀，各有奇妙。念了几声佛，便下来了。然后锁上门，一齐才下来。李纨道：恐怕老太太高兴，越性把舡上划子，篙桨，遮阳幔子都搬了下来预备着。众人答应，复又开了，色色的搬了下来。令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来。正乱着安排，只见贾母已带了一群人进来了。李纨忙迎上去，笑道：老太太高兴，倒进来了。我只当还没梳头呢，才撷了菊花要送去。一面说，一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来，里面盛着各色的折枝菊花。贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上。因回头看见了刘姥姥，忙笑道：过来带花儿。一语未完，凤姐便拉过刘姥姥，笑道：让我打扮你。说着，将一盘子花横三竖四的插了一头。贾母和众人笑的了不得。刘姥姥笑道：我这头也不知修了什么福，今儿这样体面起来。众人笑道：你还不拔下来摔到他脸上呢，把你打扮的成了个老妖精了。刘姥姥笑道：我虽老了，年轻时也风流，爱个花儿粉儿的，今儿老风流才好。()

15、调tiáo停：安排处理(多见于早期白话)。

16、羊群里跑出骆驼来了一一就只你大(88回)贾母以人拟物，戏慎宝玉。

17、(2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)

18、人物——从“《红楼梦》四大家族主要人物关系简表”中划出相关人物

19、2019春部编人教版九年级下册语文电子课本教材书

20、曹操诸葛亮-脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同)

21、刘姥姥进大观园满载而归；着花了跟；洋相百出；眼花缭乱

22、明确：刘姥姥的作用:反村贾府生活的奢侈:写活了许多人物:千里伏线，首尾相应:见证贾府由胜而衰的过程。

23、摇车里的爷爷，拄拐的孙孙(24回，贾云)略去丁说明部分——歇后语答案：“辈份在那儿”。

24、除了面谈及二次摇号，区县、开发区教育部门也要做好未被民办学校面谈录取学生的公办学校登记入学工作，保障每一位符合条件的学生顺利入学。

25、九年级上册语文7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》预习+教案+课件

26、刘姥姥：《红楼梦》中的人物，农村老太太，女婿是贾府的远亲，家境贫寒。她替女婿去贾府乞求资助，进了贾府的花园大观园后，目不暇接，处处感到新鲜。眼花缭乱：看到纷繁复杂或色彩耀眼的事物而感到迷乱。

27、大观园里的哪些事物让刘姥姥大开眼界(眼花缭乱)？

28、羊群里跑出骆驼来了——就只你大(第88回贾母)

29、第四十回：(史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令)

30、仓老鼠和老鸦去借粮一一守着的没有，一乙着的倒有(61回，柳氏)。

31、刘姥姥明知道是拿她“取个笑儿”，为什么还积极配合？

32、仓老鼠和老鸹去借粮————守着的没有，飞着的有(第回柳氏)

33、史湘云的笑是自然流露，表现出她率真、爽朗、不拘小节的性格特点；林黛玉的笑极力控制，反映出她含蓄、有教养而又谨慎的性格特点；宝玉与贾母这一少一老的神情动作，将宝玉的撒娇神态和贾母的欢乐心情跃然纸上；惜春笑得肚子疼，让奶母给揉肠子，反映出她娇气、孩子气的性格特点；凤姐、鸳鸯笑而不露，反映出她们善于计谋，爱耍小手段，爱取笑、捉弄人的性格特点。

34、学生的困惑：笑话本身不可笑，为什么她们笑成那样？刘姥姥到底是个怎样的人？选段中的凤姐对刘姥姥的态度？

35、这场“笑剧”的背后包含了作者什么样的思想感情？

36、刘姥姥在回目上出现了四次：第6回刘姥姥一进荣国府、39回刘姥姥是信口开河、41回刘姥姥醉卧怡红院、113回忏宿冤凤姐托村妪。从篇幅上看，第6回、40回、41回三大整回，以及39回后半回、42回前半回、113回前半回、119回后半回，都是浓墨重彩的刘姥姥正传。

37、刘姥姥进大观园满载而归；着花了跟；看花了眼；洋相百出；眼花缭乱；看得出神了；长长见识；少见多怪；大开眼界

38、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

39、赏析有关刘姥姥的言谈举止的句子，分析刘姥姥这一人物形象。

40、宋徽宗的鹰，赵子昂的马——都是好话(画)儿(第46回鸳鸯)

41、含着骨头露着肉——吞吞吐吐(第88回王熙凤)