古代名人名言及批注

1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

3、李白的十大经典名句：最大气悲凉的景色描写：黄河之水天上来，奔流到海不复回。最自信的诗句：天生我材必有用，千金散尽还复来。最狂傲不羁的诗句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。最无奈的诗句：大道入青天，我独不复出。最脍炙人口的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。最为经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。最细腻的景物描写：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。最惊心动魄的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。最催人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。最熟悉最经典的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

4、愚人通过不幸而得到智慧。古希腊哲学家德谟克利特

5、NO有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

6、1贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书·宋弘传)

7、第每天写15分钟的时间。15分钟的时间，不长不短，孩子要坚持下来，就非常容易。而且这个时间量，正好可以让孩子在写作的过程中找到一种写作输出的感觉。在15分钟的时间内，我们有一个核心的要求，就是不能停下笔来，而且要坚持写孩子自己的真实感受。当孩子有想停下笔来的感受，就告诉孩子把这种“想停下笔来不想写作文”的感觉写下来。这样的一种训练，就是训练孩子写当下的思维，找到“我手写我心”的感觉。

8、(译文)短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。(古代名人名言及批注)。

9、1为长者折技，非不能也，而不为也。(孟子)

10、君子以其身之正，知人之不正;以人之不正，知其身之所未正也。——宋·苏轼《私试策问》身：自己。人：别人。

11、贺铸横塘路若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

12、——范仲淹(北宋政治家、文学家)引自《岳阳楼记》

13、孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。

14、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(屈原·离骚)

15、况周颐减字浣溪沙他生莫作有情痴，人间无地着相思。

16、(译文)指不辞辛劳，勤勤恳恳，小心谨慎，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。

17、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。--《战国策》

18、塞涅卡信奉自然法，强调自然是善与合理性的标志。但是，在罗马共和国晚期，社会陷入危机之中，推行专制主义才是解决之道。虽然他对社会和政治表现出悲观和沮丧的情绪，但仍认为正直的人都有道义为国家服务，追求公共利益，而不能只虑及私利。他强调国家与社会的分享，在他的学说中充满了宗教的倾向，因此成为早期基督教的思想来源。

19、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明·解缙)

20、晏殊清平乐二首其二鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。

21、呼兰河的火烧云也特别的夺目耀眼，“照得小孩子的脸红红的，大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。”“……小白猪变成小金猪了。红彤彤、金灿灿、半紫半黄，半灰半白合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫……”真是色彩缤纷，绚烂至极。 从地面到天空，女作家那支神来之笔仿佛将你带入呼兰河的小镇。不仅那晨景图，火烧云，不仅那园子的蝴蝶，小白菜，狗尾草……使你历历在目。还有那黄昏之后尚未人睡的孩子的嚷叫：“乌鸦乌鸦你打场，给你二斗粮”；那粉房里鲜明荒凉的歌声“人家的丈夫团圆聚、孟姜女的丈夫去修长城”也声声传入你的耳鼓。在你的心间荡起一种纯朴的美感，那么实在、那么自然！使你不觉沉醉其中，置身于小镇的清晨与黄昏，感受着浓郁的小镇的气息

22、雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。