关于家教的名人名言

1、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

2、远山难救近火，远亲不如近邻。——《增广贤文》

3、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

4、--明·刘基孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》若一家自相纷争，那家就站立不住。

5、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

6、家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。

7、苏洵：入则孝顺父母，出则和睦乡邻。长上有问必答，在座定要抬身。不可虚言戏谑，不可斜侧骄矜。莫呼长上表号，开口就要尊称。饮食先让长者，行路当随后行。

8、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人，多做好事，终有好事。

9、家庭角色不同，有不同讲究之道。男人无志，家道不兴。

10、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

11、翠华远，但江南草木，烟锁深宫。只为天姿冷淡，被西风酝酿，彻骨香浓。

12、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

13、夫妻同林鸟，携手走到老，子女育成才，择偶德为高。

14、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

15、为人父母要涵养天性，懂得必先克己，方能教化儿女，不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。《念奴娇·道人元是》年代：宋作者：辛弃疾道人元是，道家风、来作烟霞中物。

16、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

17、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

18、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗

19、范仲淹：孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。勤读圣贤书，尊师如尊亲；礼仪勿疏狂，逊让敦慕邻。敬长舆怀幼，怜恤孤寡贫；谦恭尚廉洁，绝戒骄傲情。字纸莫乱废，须保五毂恩；做事循天理，博爱惜生灵。处世行八德，修身奉主神；儿孙坚心守，成家种善根。

20、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语传闻偏见，而没有政治。——(前苏联)列宁

21、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

22、信命不修心，阴阳恐虚矫。修心一听命，天地自相保。

23、一波才动万波随。蓑笠一钩丝。锦鳞正在深处，千尺也须垂。吞又吐，信还疑。上钩迟。水寒江静，满目青山，载月明归。

24、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

25、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

26、见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。

27、　　孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

28、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

29、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等和气，齐满一家的福气。

30、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

31、宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。(《治家格言》)

32、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。

33、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

34、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

35、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

36、子孙若如我，留钱做什么？贤而多财则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财益增其过。