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1、怎样抵制烟酒诱惑？随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。

2、情境设计：以“析饭圈乱象，察文化生活喜忧”为总议题，下设四个分议题，包括“饭圈文化你怎么看”，“饭圈文化如何形成”，“大众媒介有何利弊”，“我们需要哪种文化”。(文明礼仪内容资料百度文库)。

3、二重证据法：20世纪初，历史学家王国维提出。用“地下之新材料”证明“纸上之材料”，即考古资料与文献资料的相互印证，也引申为不同来源史料间的相互印证。

4、所收取费用计划购买一些其他网站会员，比如百度文库等，如果群里有需要的，提供链接，群主帮助免费下载。

5、鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

6、表演区：过家家，让幼儿学会与同伴合作表演体验了表演游戏的乐趣。

7、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。(文明礼仪内容资料百度文库)。

8、“窗”在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而“门”是指世俗生活，象征人对物质的追求。(意思对即可)   

9、　　保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

10、①夫妻之间最重要的是对人格的尊重。不论社会地位、职业类别、文化程度、经济收入等有何差异，都应该平等相待，互相尊重对方的人格和尊严。

11、甄姬皮肤灵感选取自昆曲《牡丹亭》中的经典曲目《游园惊梦》。在《牡丹亭》的故事中，为爱勇敢的大家闺秀杜丽娘与书生柳梦梅亦真亦幻的爱情故事令人动容。将梅花元素放入人物形象中，配以昏黄的月亮、凋零的梅花和江南水乡的场景，表现女子在梅树下思念着梦中人的无奈心情，配合昆曲唱段，充分演绎杜丽娘以及她“生者可以死，死者可以生”的爱情故事……

12、法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

13、您明天就要做手术了，晚上10点以后不能吃东西、喝水了，请您一定记住，您还有什么需要吗？请熄灯，早点休息。

14、天安门上悬挂着(国徽)上空飘扬着(五星红旗)。

15、(1)唐太宗善于体察民情，实行疏缓刑罚，宽政安民、轻徭薄赋，修养生息的政策，使社会日趋安定、生产逐渐恢复。

16、不破坏生态环境，珍视旅游景点的一草一木，不践踏草坪、攀折花木，不随地乱扔垃圾，做好垃圾分类，不随地吐痰，做到旅游者应有的素质。

17、汉朝建立后，汉统治者继承秦朝的中央集权体制(皇帝制、中央官制、地方郡县制。)

18、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

19、端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;自2008年起，被列为国家法定节假日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。

20、(3)颁布“推恩令”：削弱诸侯王的权利，大体消除了汉初郡国并行制带来的负面影响。

21、A．文章首段“物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的呢”以反问开篇，引人深思，该句在结构上起到了统领全文的作用。

22、考古资料表明，最迟至距今5000年—4000年，中华文明的起源，已如满天星斗，八方雄起。黄河中游的中原地区是中华文明融合、诞生的核心地区。

23、引导幼儿园大声温暖的说出“爸爸妈妈我爱你”

24、学科内容：社会主义核心价值观的基本内涵、重要作用。如何培育和践行。是教材一个框题的内容，具有结构化特征。

25、国际上并没有法定的一套交际礼仪规则，但又的确存在着由习惯和传统形成的为大家所承认的礼俗。现在国际交往中主要沿用欧美国家的礼节礼仪，也是今天外交界所共同遵守的文明礼貌。

26、正直诚实：对上级领导、同事和业主/住户要以诚相待，不得阳奉阴违。

27、墙面、门窗和其它区域无乱写、乱画、乱刻、乱张贴、乱悬挂现象。

28、　　珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

29、回送给对方的东西不一定要很好，但是这样做下次再找别人借东西相信一定会很乐意借给你。

30、着装整洁，帽子戴正，结正领带，扣好纽扣。不得敞衣露怀，卷袖挽裤腿，内衣呼机，钥匙扣不得露外。

31、请家长协助提供全家福照片，引导幼儿介绍自己温暖的家。

32、③ 军事上：拥有“家兵”、“部曲”之类的私人武装。

33、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德

34、站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

35、在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。

36、我的时间安排：起床6:00、早饭7:00、上学7:晚上吃饭6:00、晚上睡觉9:00

37、范围：中国与中亚、南亚、西亚以及欧洲、北非

38、2021年2月1日，《觉醒年代》在央视首播，这部首次全景式展现了新文化运动、五四运动、中国共产d创建的历史进程的电视剧，引发大量媒体争相点赞报道。

39、严格落实巡视检查频率，交接班制度，在工作中发现问题及时报告，积极配合班、队里做好治安防范工作。

40、③到各小区检查、视察工作的领导和随从人员；

41、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家责任。

42、　　创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!

43、教学流程：遵循“议题描述——议题论证——议题决策”的顺序，具有结构化特征。

44、在今年的奥运赛场上，马龙创造历史，成为奥运会乒乓球男单卫冕第一人，收获“超级全满贯”的荣耀，但今天的超级马龙，也曾经历过漫长的低谷和质疑。田径选手苏炳添，在8月2日创下被载入史册的高光一刻，在百米飞人决赛中拿下第6名，让全世界刷新了对于“中国速度”的认知，打破了黄种人的极限！而如今赛道上光芒万丈的他，也曾在训练的跑道上无数次挥汗如雨！

45、过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献

46、4)近代、现代作家：a)老舍(1899——1966)：满族正红旗人，原名舒庆春，人民艺术家、语言大师、戏剧家、小说家。代表作品有《老张的哲学》、《四世同堂》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《茶馆》等等，老舍先生的杰出贡献之一是通过他的作品弘扬了“京腔京韵”，也为“北京人艺”的话剧风格奠定了基础！b)端木蕻良(1912——1996)：辽宁昌图县人，满族。作品有《科尔沁旗拳》、《大地的海》等等。c)柯岩(1929——2011)，原名：冯恺，诗人、儿童文学家，其抒情诗《周总理，你在哪里》很有影响力。(她是贺敬之的妻子)。D)当代作家就多了，如：叶广苓、赵玫mei、王朔等等。

47、秦朝灭亡后(公元前206年至公元前202年)，刘邦与项羽为争夺权利而展开了“楚汉战争”，刘邦获胜，建立汉朝，史称西汉。

48、每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

49、目从原始社会到奴隶社会,建议2课时教学,1第2目从封建社会到资本主义社会,建议3课时教学

50、比如说，吃工作餐时上周同事带了一罐酸豆角来下饭，我说了句很好吃，谁想到他直接送了我一小罐。那个罐头蛮漂亮的，吃完后我把里面塞满了糖果还给他。

51、握手应脱去手套。如因故来不及脱掉就握手时，须向对方说明原因并表示歉意。

52、人在社会中生活，需求是多种多样的，既有包括物质在内的基本需求，也有包括精神在内的内层次需求。而要满足人们的这些需求，作为桥梁和协调器的交际礼仪就起到了显著的作用。因此，在实际工作中，我们应特别注意交际礼仪的运用，并通过它来促进本人或本组织的发展，树立良好的形象。

53、这对于恢复患者的身心健康，将产生无可替代的积极影响

54、礼仪是个体与群体的协调器：每个人都是社会舞台上的演员，既要演好自己的戏，又要善于与其他角色协调配合。人们在交往过程中，需要以礼仪这种交际手段来不断调节，按一定的规范协调人际关系。 人，既是个体的人，也是社会的人。我中有你，你中有我，这是人类的显著特点，是礼仪调节人际关系的出发点 公共关系的发展，靠个体彼此之间的协调，也靠个体与群体之间的协调。这样才能使你、我、他融合在一起，形成一个社交整体，从而在各自的位置上推动社会前进。 交际礼仪能使陌生人相识乃至于相知。能使相识相知的人更进一步地加深情谊。

55、文明礼仪的内容写什么 文明礼仪手抄报内容大全

56、　　上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

57、　尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

58、③记得第一次参加学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌声在校园飘荡，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。

59、赤壁之战：208年，曹操亲率20万大军南下，企图一举歼灭孙权、刘备。军事是处于劣势的孙、刘联合抗曹，双方在赤壁隔江对峙。孙刘联军运用火攻打败曹操。

60、1996年我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》2012年修订规定:每年农历九日为老年节。

61、⑥我很奇怪，杏花开放带来的是热闹的春意，宋祁就写过“红杏枝头春意闹”，但我们想到江南就想到柔情的雨，想到春雨就想到了在雨中开放和飘零的杏花。或许杏花春雨江南是一个缠绵的梦境，或是一种难以愈合的伤痛。或许，人生多苦难，生命的本质就是忧伤的，在我们远离故乡，或者感觉光阴悄然远逝，我们的心头就有杏花开放，就有江南雨犹如唐诗宋词一样，在我们梦的边缘平平仄仄地滴落，淋湿了我们押韵的心情。

62、对外国朋友，要按他们国家的习惯用语打招呼，如与英美等国家朋友初次见面时，可用“How do you do”，熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情，见面打招呼常用：“吃过饭吗？”“上哪儿去？”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会，他们会以为你要请他去吃饭，或干涉他的私事。

63、尝试学习仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和口语的表达能力。

64、学科内容：主要涉及到不同时期民族精神的突出表现及其特点、弘扬民族精神的原因、弘扬民族精神的具体要求，是教材一个框题的内容，具有结构化特征。

65、……治疗，有……作用，在过程中可能会有一点不舒服，我会尽量动作轻一些，您不要紧张。

66、端午日龙星既"得中"又"得正"，乃大吉大利之象。其起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵;在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。

67、班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。

68、端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的吉日，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰:"飞龙在天"。

69、说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？

70、交际礼仪范围的普遍性：交际礼仪既然是人们交际必须遵守的规范和法则，那么它的形成和发展就具有一定的历史背景。从古至今，礼仪自始至终地贯穿于人们的一切交际活动中，并且普遍地被人们所接受和确认。

71、②乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。