用排比句写一段话

1、爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；

2、"我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主"运用了什么修辞手法作用是什么

3、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

4、再看看下面例段是怎样描写荷花的颜色的？用了哪些写颜色的词语？起了什么作用？

5、钱：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。

6、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。(用排比句写一段话)。

7、点拨：把自己置身于故事中，可以看出妈妈也很喜欢这个游戏。

8、《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。(用排比句写一段话)。

9、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

10、如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；

11、青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；

12、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

13、在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。

14、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

15、自信，是一朵艳丽的花，绽放在明媚的阳光下；自信，是一弯皎洁的月亮，照耀在碧蓝的夜空；自信，是一种蕴藏的美丽，散发在周围朋友们的心里。

16、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

17、聚源路:0371-55905200/55905300

18、_________________________________________________________

19、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

20、桂林的山真耸啊，象国旗一样神圣不可侵犯；桂林的山真齐啊，象白杨一样高大挺拔，桂林的山真美啊，象姑娘一样花容月貌。

21、雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上

22、⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

23、____________________________________________________________

24、劳动是勤恳的蜜蜂，劳动是光荣的面子，劳动是美味的零食。只要你肯劳动你就有收获。

25、请你把描写颜色的词语找出来写在下面，读一读。

26、妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说："这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。妹妹高兴地跨上"马"，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说："我早回来啦！"

27、学会描写。描写，就是用生动形象的语言，对人、事、景、物进行具体、生动、形象的描绘和刻画。

28、啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？

29、_____________________________________________________________

30、什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。

31、答案：高高兴兴安安静静前前后后大大方方又大又圆又粗又壮又长又高又

32、一棵小草，就像一个绿色的精灵；一片小草，就像一块绿色的绒毡；漫山遍野的小草，就像是一个绿色的世界。

33、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹；像仙女飘舞的裙带；像一座七彩小桥；像一朵朵耀眼，绚丽的云；

34、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

35、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

36、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

37、夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；

38、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

39、一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。 

40、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

41、答案：他很后悔是因为他没有听街坊的劝告，没有及时修补羊圈。

42、假若生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴；

43、我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。

44、我的家乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是，我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁，有湍湍奔流的小溪，有青山绿水环绕的农家小院，有美得能排解你所有忧愁的百花洲。

45、近的有清朝将军邓世昌，百年之后，我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那；

46、荷花，如此的美丽！如此的纯白！如此的亭亭玉立！

47、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

48、一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。

49、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

50、痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。

51、远的有家贫少年岳飞，我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的大江高唱《满江红》；

52、让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；

53、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

54、如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

55、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

56、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。

57、只有把不幸当成财富的人，才能从失败中走向成功；而自甘潦倒之辈，只好一蹶不振。

58、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

59、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫.