五一劳动节的来历和意义手抄报

1、提醒人民奋斗精神：劳动节的背后是无数的国际劳动者的汗水，他们为了自身的合法权益游行示威，不屈不挠争取到

2、从此，五一国际劳动节逐渐成为全世界劳动人民共同拥有的节日。

3、NO正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟

4、干农活让我感受到了田园生活的乐趣，也让我深深体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的艰辛。所以我要好好珍惜现在的生活。

5、我来到病房，白衣天使兢兢业业，忙着救死扶伤，让垂危的病人转危为安，痛苦的脸上洋溢着幸福的笑脸，是奉献让痛苦变成欢乐；

6、在工人运动的强大压力下，美国国会虽然被迫制定了八小时工作制的法律。但是，某些资本家根本不予理睬，这项法律只不过是一纸空文，工人们仍然是生活在水深火热之中，倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争，推向一个新的高潮，准备举行更大规模的罢工运动。

7、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

8、每年劳动节我们都放假，但关于劳动节的由来历史，你知道吗?

9、学校采用小班化、寄宿制管理，宿舍6人间，生活老师全心呵护和管理，独立卫生间、空调、直饮水、空气净化器；实行半军事化管理。学校更用心、孩子更安全，减少了家长接送的负担。

10、日本：劳动节逢“黄金周”　日本是一个节日比较多的国家，5月1日前后的节日就很多，如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节，这些假日连起来，一般日本人至少有一周休息时间，最长的甚至达11天。

11、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文

12、“我国庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。”该负责人说，“1918年，有知识分子在上海、苏州等工人较多的地方散发介绍”五一“的传单。到了1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众举行了集体游行。一些青年外出宣传，散发《五月一日劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。

13、所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

14、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

15、NO我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基

16、1886年5月1日，美国芝加哥等城市的35万工人举行大罢工和游行示威，迫使资本家接受了工人的要求。美国工人的这次大罢工取得了胜利。

17、五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

18、从此，五一国际劳动节逐渐成为全世界劳动人民共同拥有的节日。

19、庄子书中肯定躬耕劳动，其中《马蹄篇》说：“彼民有常性，织而衣，耕而食，是谓同德”，织布而后穿衣,耕种而后吃饭,说明了劳动是人类共有的德行和本能。陶渊明的田园诗不仅写自己从事躬耕，而且对劳动的意义提出了新的见解，他的《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：“人生归有道，衣食固其端，孰是却不营，而以求自安”，也就是说，人人都要自食其力，艰苦奋斗，如果什么事都不做，又怎么能解决自己的温饱问题呢?

20、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天

21、此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

22、1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。

23、劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义，应该是让人民认识到这一点。

24、劳动节是我国的传统节日，爱劳动的人离自己的梦想就会更近，用自己的劳动付出赢得属于自己的天空。

25、工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

26、中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。劳动节的历史

27、同时，在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天罢课，《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传，散发《五月一日北京劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

28、全家人开饭前帮大家拿碗筷、盛饭，能提高孩子为他人着想的意识；

29、手抄报还可以画成诗配画的形式，例如《锄禾》这首诗，可以画上老农在田里劳作的情景。

30、烈日炎炎，真是又热又渴又累又饿！哎，我真想打退堂鼓。还好，老妈带来了一只大苹果，我大大地咬了一口，真香！真甜！这苹果的味道怎么比平时任何时候都要好吃呢？

31、国际劳动节手抄报资料：　　1886年五月一日的这场斗争虽然被镇压了，但此后各国工人阶级的不断斗争，终于赢得了“8小时工作制”和“五一劳动节”。这一节日，将永远伴随着全世界劳动者，成为劳动者权益的保障。劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明、民主的历史性进步。　　为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，简称“五一”。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此，每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

32、老师面对的是六七十个孩子，有可能顾不过来，而我们家长只需面对一个孩子。虽说老师有教育孩子的责任，但孩子的第一责任人永远是父母。