大彻大悟造句意思

1、(课外)小幸运、小惊喜其实就像艺术创作中的灵感一样，并非从天而降，而是苦苦耕耘后的不期而至。

2、(课外)2018年，一度低调的崔永元又站在了风口浪尖上。

3、通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

4、(课外)颜之推在《颜氏家训》中痛斥南朝士族子弟的不学无术，讽刺那些不切实际的高谈阔论者，希望后人们用功学习，做有用于国家、有益于社会的人。

5、恍然大悟不仅是一种很愉悦的阅读境界，更是一种很高超的写作境界。

6、这道题虽然他给我讲了一遍又一遍，但是我还是不太懂。直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。

7、津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座，让我恍然大悟受益匪浅。

8、有多少人，从无话不谈到无话可谈；有多少缘，从一朝相逢到一夕离散。缘分的深浅，总是忽近忽远；人心的冷暖，总是一直变幻。熟悉的陌生了，陌生的走远了；人在情在，人走茶就凉。

9、学成一门专业是艰苦的，不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟，已掌握了这门学问。

10、这是王浩在瞬间明白过来的道理,虽然算不上大彻大悟,但足以让他明白了怎样去做一个痞子。

11、大彻大悟是一种心境。就是人在那一刻已经看透了空间中的一切，认为已经没有什么值得去追求了，便是已经了解。只有拥有过，才有资格去谈放弃与失去。学会放弃与失去的人才有资格拥有。大彻大悟并非只能在佛门，佛，是一种状态而已。真正悟懂了，便是在哪里都能看得开，就像东方朔那样。能在冗杂的朝堂里把心沉静如泓水一般。

12、例句：(课文《老山界》)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。

13、例句：(课文《精神的三间小屋》)规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

14、(课外)春寒料峭，鸟是瑟缩地挤在一起的；秋气爽健，鸟是腾扑飞翔的，两者各异其趣。

15、(课外)在她眼中，每一天都像是创业的第一天，都一样如履薄冰，战战兢兢。

16、例句：(课文《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

17、草长莺飞：形容春天生机勃勃、万物复苏的景色。注意适用语境是“春天”。

18、那么，什么才是真正的大彻大悟呢？我以为就是:面对自己所处的时代和所处的环境，在大是大非面前有自己独立的公正看法。其次，看透了世间之恶后非但不随波逐流、不同流合污，更不卑颜屈膝。在利益诱惑面前，不盲从，不奉承，不势利，心态平和，从容面对。不被世俗所影响，不被形势所左右。并且，不在恶前屈尊，不在善前豪横。在此基础之上，保持自己独立的人格、我行我素的自主意识，即是大彻大悟。

19、花团锦簇：形容五彩缤纷，十分华丽的景象。不能形容单一色彩的事物。

20、两口子经常吵架、经常看对方不顺眼、但是到了彻底分开以后才发现、原来自己的生活里已经全部都是他了！

21、例句：(课文《蒲柳人家》)一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。

22、例句：(课文《从百草园到三味书屋》)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

23、身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。注意与“设身处地”的区别。

24、(课外)1978年，已成为村d支部副书记的他听到改革开放的消息，每天都把脸贴在报纸上，翻来覆去地细看。

25、当你发现你最喜欢的人也会离开你的时候，你就会发现你最讨厌的人也不是那么讨厌。——张爱玲《半生缘》

26、真心实意肝胆相照真心诚意开诚相见全心全意收视返听披肝沥胆实心实意

27、翻飞：黄莺在树林中上下翻飞，唱出一曲曲春之歌。

28、(课外)他的许多比喻信手拈来、脍炙人口，一生中留下了无数经典妙喻。

29、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。

30、我一听，恍然大悟，心里还蛮感谢这小伙子替我着想。

31、(课外)医生用精湛的医术妙手回春，而患者也知恩图报，用充满创意的手绘漫画来表达自己的感激之情。

32、解释：最早出自微博热评“你们尽管复习，考到了算我输”，由于普及性很高，便以各种形式迅速在朋友圈火爆。

33、 (解释)：彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。

34、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的。

35、不要散布你的困惑和苦厄，更不要炫耀你的幸福和喜乐。那只会使它们变得廉价。做个有骨气的人，戴一副合法的表情，纵有千言万语，只与自己说。

36、拨云见日：(解释：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。)

37、例句：(课文《中国人失掉自信力了吗》)我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

38、当时间消磨掉了你的热情，你便会发现，那些曾令你歇斯底里的去执着的人，现已变得可有可无。

39、所以，本期的《十三邀》，不妨视为用舍行藏决然异趣的两类文人，对着时代各自倾诉的“笑忘书”的结集。

40、孤单：一群在山坡上吃草的羊，过来了一辆车，所有的羊都抬起头去看，那只仍然低着头吃草的羊就显得特别孤单。

41、(举例造句)： 正一点犀通，遽别恨何已。宋·董颖《薄媚》词

42、修行人一边积累疑问，一边破除疑问，知识和见地自然不断增加，直到某一刹那，内心的疑问顿消，这就是大彻大悟了。

43、用仿佛造句，仿佛是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

44、在乎不了，别在乎；得不到，不要；想不开，不想；爱不起，不爱；看不到，听不到，何苦自寻烦恼。

45、［典故出处］清·张春帆《宦海》第十七回：袁太守和庄太守听了，方才恍然大悟，彼此相视而笑。

46、二有些问题没有答案就不要再追问，你要明白不是所有的事都会如愿以偿，来日方长，不如没心没肺笑一场。

47、 (语法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义，指彻底明白

48、束缚：那个年轻人为了摆脱家庭的束缚，不惜远走他乡。

49、见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。含贬义。

50、人总是在遭遇一次重创之后，才会幡然醒悟，重新认识自己的坚强和隐忍。所以，无论你正在遭遇什么磨难，都不要一味抱怨上苍不公平，甚至从此一蹶不振。人生没有过不去的坎，只有过不去的人。

51、不期而至：指事先没有约定而意外到来，指没有预料的到来。

52、造句：上网课你又徕放湖灯灯儿，好同朋友搓麻将的啊？

53、其实人活一世，大彻大悟，看尽世间百态后，就会觉得能有一个让自己甘愿洗手作羹汤的人能过一起安逸地生活才是最美好。

54、把时间发生在快乐上，而不是悲伤痛苦上；把聪明才智发生在进步上，而不是逃避抱怨上。

55、今天小编要给大家介绍的就是“人穷不思三人，没钱不贪三欲”，大部分人对这句话可能不太了解，其实它是先人们智慧的结晶，在今天依然有很大的学习价值。

56、(课外)虽然他不再锋芒毕露，变得更加谦逊和内敛，但是，他勇于尝试、勇于挑战，勇敢迎接变化的状态并未变化。

57、每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲，人总有那么一段时间要学会自己长大。

58、这个时候才发现、原来这个人对我这么重要、这个人是这么在意我、而我又在干什么？

59、(示例)：这一回，得看你是不是～，决心离开下流社会，迈步走进上流社会了。◎欧阳山《苦斗》四三

60、朗诗风释义：有朗诗，何惧严冬？！冬天不再怕冷，为朗诗控温系统疯狂打call！

61、(课外)当北国早已飘下初雪，而南国花城广州，却依然花团锦簇。

62、执迷不悟至死不悟冥顽不灵一窍不通大惑不解鬼迷心窍

63、二人要心静，言多必失。喋喋不休不如观心自省，埋怨他人不如即听即忘。能干扰你的，往往是自己的太在意；能伤害你的，往往是自己的想不开。你若平和，无人可恨；你若不究，无人能扰。

64、和颜悦色：形容态度和蔼可亲。注意这个成语含褒义，与“巧言令色”区别开来。

65、(课外)在孟良崮烈士陵园，在沂蒙红嫂纪念馆，陈若克的名字如雷贯耳，她的事迹被广为传颂。   

66、例句：(课文《在长江源头各拉丹冬》)永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。

67、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。

68、从这一层看，文青界对二人的观感，大体表示为惜许悲李。很多人认为，许知远的择善固执，孤独、穷酸、傻冒，但有不可替代性，只因为知识、理想、真诚、还有富有的激情，以及人性的光辉，是“良好生活”所必须的，也才能使得一个人在本质上真正超过他人；而被大众工业招安的李诞，再潇洒、再笑傲、再坦荡，也不过是资本流水线上的一个商品，随时可以无限复制出来。犹如“网红”，人无千日好，只等后浪扫。

69、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。

70、例句：(课文《再塑生命的人》)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

71、(课外)周恩来为d和国家建立了彪炳史册的丰功伟绩。

72、可以说，这是当代中国，两种不同类型的文化人——理想情怀与现实主义，精英文人与世俗玩家，在时代震荡中遭遇到的不同欢乐，与共同惨剧。

73、量变的过程太难被发现，等到质变的时候才会恍然大悟。