质疑和置疑的区别

1、当那些外省青年们正争先恐后试图通过高考来挤进作为“文化中心”的北京的时候，他们却主动放弃了高考，以期通过对于主流文化的“出离”之后的底层社会实践，来完成自我的社会历练。同时，通过这种将自己的文化优越感全部放弃之后的精神逃离，与那些经典性的主流价值观保持距离，从而完成自己独立人格的养成。

2、订阅纸质刊物请致电丨010-85201321

3、　　(辨析)“未免”表示对某种过分的情况不以为然，侧重在评价。“难免”则表示客观上不容易避免。

4、最后，就是同化。被带节奏的人会根据以往的经验。例如知识、兴趣等主观因素来进行一个极为主观的、个人化的理解，并且只对符合自己情况的那一部分进行选择性的接受，并从中脑补出事件的细枝末节，以及夸大的部分，以此来试图还原整个事件的全貌。网络上流传的各种烂哏、各种狂欢，就是同化后的最终结果。

5、　　问：如何区分“以为”和“认为”？以下两句话该用“以为”还是“认为”？　　你不要()我是为他们伤心，我是为他们骄傲！　　我们()，一个领导干部，应该把人民利益放在第一位，而不应以权谋私。　(质疑和置疑的区别)。

6、(2)这几年，山脚下两个村子的发展是息息相关的。

7、其在他的作品中，自后期印象派以来人性的自由与绘画语言的自由是相统一的，正如康德所说的“美感是唯一无利害关系的自由的快感”。

8、● “侦查”是指检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查，主要同破案有关。

9、其林春岩在澳大利亚留学期间对于油画材料的实验结果，使他找到了一种薄而透明的材料表现方式，同时，这种材料还具有一种涩而不断的绘画性笔触的表现力。这种空灵、飘忽而又带有书写性的笔痕效果，给他的作品带来了某种视觉笔记式的特征。这种有着思辨特质的视觉笔记式的画面效果，与那些简单模仿水墨笔意的所谓“写意油画”纯技法性的油腔滑调是有着本质上的区别。

10、　　(《语言文字报》原主编　杜永道来源：国学网)

11、“逐渐”只用于事物的变化。“逐步”有明显的阶段性，多用于形容人有计划的努力。

12、相较于正面信息，人们更加在意那些负面的信息。这一点则是利用了人们的损失厌恶心理，当人们面对自己一些问题的时候，会更加关注那些会给自己带来损失的风险。那些碰撞测试中的“惨况”，恰好满足了吃瓜群众们“看热闹不嫌事大”的喜好，自然也被传播得更广。

13、　　“机制”可用来表示“一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式”。例如：

14、(2)我约他来谈谈，他推托说:“晚上我有事，改天再说吧!”

15、● “相关”则表示“彼此关联”或“互相牵涉”。例如：

16、　　①为了避免误解，我需要再一次申明我的意见。

17、“竟然”和“居然”是一组同义词。它们都是副词，表示出乎意料，在句子中有时可以换用，如“他竟然当面撒谎”，也可以说“他居然当面撒谎”；“他一个人竟然干了五个人的活儿”，也可以说“他一个人居然干了五个人的活儿”。相比较而言，用“居然”语气略重一些。

18、作为从国外读书回来的留学生，目睹这种变化让我感到十分欣喜。十几年前家长在书店抢购《哈佛女孩刘亦婷》的心态已经渐渐被一种更理性的态度所取代。比起学校的名声，他们更加看重的是教育在每个孩子成长中所起到的作用。这种心态无疑也会对出国的孩子造成影响，改变他们的追求与对留学的理解。

19、　　政府和社会非常关怀青年一代的成长。(√政府和社会非常关心青年一代的成长。)

20、在对2020款帕萨特碰撞测试的质疑中，还有一些是从工艺流程的角度来进行的。

21、材料是列夫•托尔斯泰的名言，关键词是“光明和阴影”，材料中心是光明和阴影构成了人生的变化、魅力与美。而“光明”比喻“正义的或有希望的”，“阴影”比喻“悲观、压力、弱点和逆境”等。借助关键词生发，可引用事例，证明光明与阴影构成魅力：屈原举世混浊而唯我独清，谭嗣同的去留肝胆与无力回天。借助材料中心发散，可援引实例，论证光明与阴影构成美丽：林则徐的虎门销烟与发配新疆，霍金的病魔缠身与仰望星空。

22、现在国家公布了了真实可靠的因感染新冠而死亡的病例，大家也不相信啊，认为放开之后因为感染新冠而死亡的人数肯定是远超6万的，因为农村地区甚至边远地区的老人去世不去医院也不去殡仪馆，所以数据很难统计出来。

23、● 调解：劝说双方消除纠纷。例：那年月，时常有打群架的，但是总会有朋友出头给双方调解。

24、　　(7)昨天给孙子买了本少儿百科辞典，他很喜欢。

25、其没有通过系统的高校“教育”，从而隔离了在近代科学理性主义影响下的社会达尔文主义式的人文体系的影响，进而使他在通过与民间文化的直觉体验方式广泛接触后，形成了自己的万物平等的世界观，所以，出现在他作品中的那些植物是与人的意义等同的。

26、　　(辨析)“消失”逐渐减少以至没有，不存在了。“消逝”是失去、失掉或离开的意思，未必不存在；常用于时间、声音、流水等。

27、会有更多的更长远的思考、更全面的考虑、最符合当前形势的想法等他们会表现出来。

28、小章参加高考，成绩刚够本省二本段。为此，他心思重重，犹豫不决：上二本，就得到偏远地方，将来就业就可能留在那里；要上高职专科，一辈子可能就是蓝领，难以出人头地；如果复读，又担心明年上不了一本，又耽误一年。假如你是他的同学，请给小章写一封信；明确你的建议，帮助他做出选择。

29、英文课上的圆桌讨论让我逐渐抛弃了以往被动而死板的阅读方式，不再习惯性地去用简单的语言去概括中心思想，而学会将材料当作文学作品去鉴赏，调动感官和想像力，将阅读变成一种立体而多元的体验；写作课的宽鬆的思维环境和严谨的逻辑训练教会了我在写论文时如何就一话题自己立论、论证与总结，而并非像国内的议论文训练一般，文章能够採纳的角度和观点早已被题目死死框住；社会学讲座上老师深入浅出的讲解让我明白了如何用抽象晦涩的社会学理论来分析社会结构与历史进程，让我了解了马克思主义哲学在不被当作放之四海皆准的真理而铭记，而仅仅被当作一种理论接受分析与质疑时，原来也可以让人感到耳目一新。

30、(3)《贺新郎》这首词表现了毛泽东对杨开慧的深厚情意。

31、他们很少会因为认同一个人而将他的观点不假思索全盘接纳，也很少会因为否定一个人而彻底拒绝去斟酌他的想法，而接纳与反对，又很少取决于对方的权威与身份。当然，心理学有所谓的确认偏误，人们总是有选择性地选取收集某些证据，忽略不利的观点和资讯，用来支持自己已有的想法，这一点倒是在我接触的高学历背景美国人中显得较为突出些。

32、做：做事｜做工｜做梦｜做声｜好吃懒做｜小题大做。

33、表达上，前者就事论道，说深论透；后者借事说理，旁征博引。

34、●“干涉”着重于强行参预，横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如互不干涉内政；

35、疑问、疑惑，提出疑难问题。例：他向上级对这个问题进行质疑。

36、开会发言，击中要害。开会积极发言，说到点子，发人深醒。引起别人共鸣是有力的佐证。

37、之于帕萨特，就是各种上一次碰撞测试中部分场景。“XX有车”在B站如同复读机一样连篇累牍播放相关视频、展示照片，目的就是为了强化被选择后的信息。

38、● “侦察”是为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动，主要与军事有关。

39、● “情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。

40、　　(1)他们正在积极探索建立企业科技人员工资收入分配激励机制。

41、　　逐步：随着步履。例：丹陛陵晨对，青云逐步生。一步一步地；发生阶段变化。例：工作逐步开展起来了。

42、　　调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。例：水能调节动物的体温。

43、　　①在摄影兴趣小组的带领下，摄影热在这所中学悄然兴起。

44、(3)该企业在劳动用工上，实施了全员竞争上岗和下岗分流制度。

45、其“三不”是，不得套作，不得抄袭，不要脱离材料内容及含义的范围；

46、前者针对材料事件，分条析理地阐述，入木三分地说理，杜绝塞进大段的名言、警句、典故和故事；或者针对文题本身，说出所以然，谈出道道来，力图展现出思辨的厚度、深度与温度。

47、什么是科学？每个受过一定程度教育的人好像都能回答这个问题，他们可以列举一系列学科的名称给你，也可能有人概括成一句话：“数理化生啊，这些都是科学”。

48、在一个节奏日益加快，竞争日趋激烈的世界环境下，人文学科的价值不仅在中国人脑海中被广泛忽视，在美国这个有着悠久通识教育传统的社会里也引起大众辩论。

49、表示3项以上成分的平等联合时，“和”要放在最后两项之间，前面的成分用顿号连接。例如：

50、　　斡旋：调解周旋，解决争端。意思上同调解，属于书面语，不能带宾语。例：从中斡旋，解决此次争端。(来源：华语教育网)

51、　　②中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助，结下了深厚的情谊。

52、(2)一切事物都有发生、发展和消亡的过程。

53、思维上，前者思辨权衡，理性定向；后者想象联想，感性发散。

54、　　“扣”有“钩动”“扳动”的意思(参见《汉语大词典》)，例如刘白羽《战斗的幸福》中说：“我又修了新的战斗台，我继续一枪一枪地扣。”表示“扳动枪的扳机”的意思时，宜写“扣动”。

55、(2)批评与自我批评是消除分歧，增强团结的有力措施。

56、　　(8)我对武器很感兴趣，打算明天去买本军事装备方面的辞典。

57、●“及”一般连接并列的名词性成分，多用于书面语。跟“和”相同，连接3项以上成分时，“及”要用在最后两项之间。值得注意的是，“及”连接的成分往往有主次之分，“及”后的成分是次要的。例如：

58、从领导的出发点看，很多工作事务的开展都无需得到整体员工的支持与理解，而因运而生的那些误解与偏见都有可能使得你产生领导没有真才实学的错误观点。

59、这里，我们对分辨这两个字提出一个思路：凡是这两个字作为语素构成了合成词，那么就根据辞书里的形式，注意查检；这两个字作为单音节动词用，则需要加以分工。下面我们把这两点结合起来说。

60、(2) “黄金周”休假制度，对我市旅游业发展起到了巨大的拉动作用。

61、　　(辨析)“质疑”是指出问题、提出疑问。“置疑”是怀疑，常用于否定形式，如“无可置疑”、“毋庸置疑”。

62、● “消逝”是失去、失掉或离开的意思，未必不存在；常用于时间、声音、流水等。

63、(2)这些暴发户很是风光过一阵子，现在已经湮没无闻了。

64、　　例如：是根据历史发展行程提出基本的政治口号，和为了实现这种口号而提出关于每一发展阶段……的动员口号。

65、毋庸置疑，厘清二者区别，就能明确训练目标，夯实应对基础；扣住区别训练，就能把握二者规律，赢得作文成功。

66、欢迎(关注)老夏，每天分享职场规划、运营技巧、思维逻辑，团队管理的实战类知识.

67、2016年，40年后在宿利群工作室海淀少年宫学员罗莉莉、姚佳、童岩与赵燕潮老师再相聚

68、(3)化装师给他脸上涂了些油彩，让他像个七八十岁的老人。

69、面对去年年底的风波，上汽大众从来就没有纠结于口水，而是踏踏实实地做着改进。今年4月，2020款帕萨特正式上市，新车全系标配前后排头部安全气帘，并且还采用了全车激光焊接技术和32处热成型钢，提升车身的精密度的同时还为车辆提供更加坚实的外在保护。

70、(1)厂领导广泛听取工人意见，重新审定了明年的工作计划，并把它提交职工代表大会。

71、为了方便行文，下文以“前者”指代任务驱动作文，以“后者”指代传统材料作文。

72、真理需要艰苦的学术研究来证实，不需要以四处发文发邮件扩大影响来争个“输赢”。我们每个人都要准备好根据科学探测中的新发现来修正更新自己的观点和立场，这不叫见风转舵，也不是人云亦云，而是反映了一个人的科学素养。一般民众可不可以质疑科学成果呢？当然可以。但现在科学分类太细，“闻道有先后，术业有专攻”，不要说非专业人士，即使是某个领域的专家也不可能对那个领域的所有知识全懂。

73、从国外回来，和中国的朋友们聊天，有时大家会开玩笑，将我们新一代的“小留学生”和二十世纪初由清政府、达官显贵或书香世家送出国的那一代“前辈”做比较，说在东西方社会受教育的经历可以让我们像那一代人一样，将两种文化融会贯通，中西合璧。这样的比喻总让我汗颜。

74、在围绕帕萨特的风波中，所谓“送检”的真实情况就被有意无意歪曲，而帕萨特在过去20年间整体安全装备和综合安全系数一直保持高水平的事实，帕萨特车型全球统一标准的高刚性的车身结构、全车零件超过84%采用高强度及以上强度的钢材，乘员舱大量使用热成型零件的事实，都被忽略得一干二净。