叶公好龙小古文

1、师：嗯，可以看出他是非常的高兴。于是啊，他下了一个决定，准备到人间去走上一走，谁来读读这句？好，你来。

2、由此看来，叶公并非真的喜欢龙呀！他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！

3、叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。(叶公好龙小古文)。

4、七日而君不礼，君之好士也，有似叶公子高之好龙也。叶公子高好龙，钩以写经，凿以写龙，屋室雕文以写龙。

5、敢——语助词，冒昧、对不起的意思，用在句子开头。

6、诗——就是《诗经》，我国最早的一部诗歌总集，分“风”、“雅”、“颂”三部分，共三百零五篇，多数是民歌。这里所引的诗句，见《诗经》“小雅”的部分的《湿桑》篇。

7、叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

8、师：看来大家都感到了天龙对于这件事情的愤怒。确实，天龙气呼呼的飞上天去，此时我们也知道了叶公他只是喜好龙纹，并不是真正的好龙而已。

9、参考答案(1)①舍，古代计算路程的单位，一舍等于三十里②用刀刻画的意思②写，用刀刻画的意思③施，伸出、延伸(2)口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。参考译文子张去拜见鲁哀公，过了七天了鲁哀公仍不理他。

10、这个成语讲的是春秋时期楚国叶(今河南叶县)的叶公子高很喜欢龙，家里到处都画着龙。天上的龙知道了，就来到他家，龙从窗户上向里看。

11、(1)解释下面加点词。①百舍重趼，不敢休息以见君().②钩以写经()③施尾于堂().(2)概括这则寓言的思想意义。

12、一个狂风暴雨的雷雨天，龙王来到他家上空，叶公一看真龙显身，吓得浑身发抖。

13、叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥⑽头于牖，施尾于堂。 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 (此文选自(汉)刘向《新序·杂事五》)

14、评点：这个故事，用很生动的比喻，辛辣地讽刺了叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。通过这个故事，我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风原文叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。

15、于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。

16、天上的真龙得知后，专程去探望叶公，从窗户上探进头去。叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。

17、舍——音社，古代计算路程的单位，一舍等于三十里。趼——音俭，同“茧”字，就是脚底上长出的硬皮，俗称老茧。

18、新序——我国一部古书的名称，是西汉著名经学家、散文家刘向编辑的。书中记述了许多的古代历史的故事。

19、由此看来，这个叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。拼音：yègōnghàolóng，古音读作shègōnghàolóng，作姓氏。

20、师：声音洪亮，读得精彩，我们送给他点掌声好不好？通过刚才的阅读，我们发觉了《叶公好龙》这个故事当中，有两个角色，分别是谁呢？

21、叶公最著名的功劳是他不以怨报德，果断率兵平定了白公胜的叛乱，从而稳定了楚国政权。之后，为了楚国的长治久安，把职位让给别人，这一让贤之举，被专家们评为不迷权贵、深明大义。

22、生：他衣服带钩上刻着龙，饮酒器具上画着龙，房屋卧室的梁上、柱子上，刻着龙。

23、叶公一见，吓得拔腿就跑。(解释)叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。

24、写——这里是用刀、笔刻画的意思。窥——音亏窥伺，就是探望、偷看的意思。

25、叶公喜欢龙，衣服的带钩上画龙，喝酒的杯上画龙，房屋上的雕刻花纹是龙。于是天上的龙听说了就下来，从窗子探进头，把尾巴放进厅堂。叶公看见了，掉头逃跑，(吓得)魂不附体，(吓得)脸色茫然无主。这个叶公不是喜欢龙，是喜欢象龙又不是龙的东西。

26、叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。

27、叶公好龙是指表面很喜欢，实际上不喜欢，实际使用过程中要注意不要把含义用反，下面的例句就是正确的用法：

28、①叶公：春秋时楚国贵族沈诸梁，名子高，封于叶(今河南叶县境内)。叶，现读yè，旧读shè。

29、舍——音社，古代计算路程的单位，一舍等于三十里。

30、屋室雕纹：房屋上雕刻的图案、花纹 “文”通“纹”。

31、拼音：yè gōng hào lóng，古音读作shè gōng hào lóng，作姓氏。

32、注释：子张——孔子的学生，姓颛孙，名叫师，春秋时陈国人。子张是他的外号。

33、趼——音俭，同“茧”字，就是脚底上长出的硬皮，俗称老茧。写——这里是用刀、笔刻画的意思。

34、师：这里的“写”是指画刻的意思。原来叶公在他生活用品当中也有龙的呈现。光光如此也不能说他好龙啊。你还发觉了哪里也有龙的身影？ 

35、生：原来叶公并不喜欢龙，他所喜欢的只不过是那些和龙一样的东西。

36、比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

37、师：哦。我们在学习古文的时候，句子非常难理解，这个同学就非常好，他看了下面的文白对读。确实用这样的方式学习古文，可以让自己省力不少。这里的“凿以写龙”的“凿”，在古代指的是饮酒用的器具。那么，在饮酒用的器具上，有什么？ 

38、师：这时候，叶公看到了天龙之后他是怎么做的？ 

39、yègōngjiànzhī，qìérháizǒu，shīqíhúnpò，wǔsèwúzhǔ。shìyègōngfēihǎolóngyě，hǎofūsìlóngérfēilóngzhěyě。

40、师：哦，有好吃的吃一顿，好玩的你和我一起玩吧！原来叶公会好好地来招待天龙，那真是这样吗？

41、在小学学习中，关键点就是积累足够多的基础知识，为今后更高级的学习奠定基础。 小学生小古文100篇，精选适合小学生的浅显易懂的短小文言文，每周一组,轻松学古文。希望对孩子们学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~