巴黎圣母院章节概括

1、孟岳：首都师范大学文学硕士，北京景山学校骨干教师。

2、要求：从下列书目中任选2-3本阅读，以读书笔记形式呈现阅读成果，读书笔记包括题目理解、内容理解、句段摘抄、结合生活实际的读书感受、我的发现、我的问题。

3、孟子对乐正子说：“你跟着子敖来，只是为了混饭吃罢了。我没有想到，你学习古人的道理，竟是用它来混饭吃的。”

4、近两百年来，一座座巧夺天工的中世纪教堂，就是这样被糟蹋的，里里外外，受到来自四面八方的破坏。教士随便涂刷，建筑师任意地剐蹭，然后民众突如其来，就把整座教堂夷为平地。

5、(1)阅读下面的《三国演义》选段，完成后面的题目。

6、曹孟德、刘玄德、孙仲谋，“德”“谋”对决，纵横驰骋；

7、   用自己的语言描述“三英战吕布”情节，可适当发挥，注重细节。

8、这句话已经可以背得出来了，大家都知道《百年孤独》是写这个的。我想告诉大家的是：我绝对没有否定它反映拉丁美洲的历史的这种说法，它可能，它一定也是写拉丁美洲的历史，但事实上我们从分析中已经看到它可应用于很多种情况，从宏观上讲，可以是整个人类、整个世界，甚至宇宙的运动，从微观来讲，也可以是一个微生物、一个细胞的生和灭的过程。

9、    随着他年龄的增长、阅历的增加和思想的进步，雨果的行文自然越发洋洋洒洒。但是溯其源头，在雨果于1831年写就的长篇小说《巴黎圣母院》中，我们就能够看到，这一标志性的写作特点在30岁的雨果的笔下就已表现得十分明显。

10、诸葛亮、周公瑾、司马懿，“智”“慧”对决，明争暗斗；

11、    阅读计划：《三国演义》第三十三回到第三十六回

12、这个世界有着另一种规律、原则、起源和归宿。

13、这个世界有着另一种规律、原则、起源和归宿。

14、第一章 因演出失败而备受打击的格兰古瓦在街上四处游荡，无家可归，最后想到河滩广场去碰碰运气。

15、第六章对在广场跳舞的吉普赛姑娘艾斯美达进行描写。

16、‍‍‍‍‍‍《巴黎圣母院》篇幅较长，开头的描写涉及15世纪法国社会与宗教生活的许多细节，需要有相关的历史知识(中译本一般有较详细的注解),刚开始读会觉得五光十色，有点烦琐，只要有耐性读下去，就会被吸引住。

17、卡西莫多在刑台上遭受了鞭笞，期待被拯救，克洛德冷眼走过泯灭了卡西莫多眼里的亮光。卡西莫多口渴难耐，三次讨水喝，却没有人理会他。在众人的戏谑中，爱斯梅拉达出现了，她取出水葫芦喂卡西莫多喝水。卡西莫多的独眼里滚出了眼泪。所有民众都被感动，拍手叫好。

18、介绍完圣母院的历史后，雨果似乎抑制不住自己的热情，像一个导游一样站在巴黎圣母院的平台上，带领读者鸟瞰整个巴黎。

19、如今已没有多少人坚守大斋期之类的清规戒律，但传统的狂欢活动却保留了下来，成为人们抒民对幸福和自由向往的重要节日。

20、(Louis-HenrideRudder，1807-1881)

21、第二章格兰古瓦编写的圣迹剧被喧闹的人群屡屡打断，同时也详细介绍了诗人格兰古瓦的性格特点。

22、     “命运”这一后面剧情发展的重要线索之也在前一章中埋下了根基。数百年的朝代更迭成为了唯一一个撼动建筑物的东西。时代的命运决定了大教堂的兴盛与衰败，大教堂的命运影射着一代人消散于巴黎空气中的精魂。“时间是建筑师，人民是泥瓦匠。”

23、菲比斯尝试让爱丝梅拉达好受些，但百合花拿走她的袋子并打了开来，跌出了几块写了字母的木板，爱丝梅拉达的小羊佳丽把那些字母拼成“菲比斯”(Phoebus)。

24、同时：2016年北京高考大纲指出在“附录”保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时，增加“经典阅读篇目例举”，包括古今中外12部文学和文化经典。2017年、2018年这12部经典阅读篇目将逐步纳入考生必须作答的范围。

25、《巴黎圣母院》是第一部包罗万象的小说，从法国国王到地沟里的老鼠，后被许多作家采用，如奥诺雷·德·巴尔扎克、古斯塔夫·福楼拜、查尔斯·狄更斯等人。小说的成功刺激的初生的历史保护运动，并促进了哥特式建筑的再次复兴。

26、这就是对这部小说我要说的。而它的致命的、改变了二十世纪艺术景观的缺陷也在此，它终究难以摆脱现实的羁绊。从这点说来，现代主义小说本质上是不独立的。这也是我对现代艺术感到失望的地方，它使我感到，我们已经走入了死胡同，应当勇敢地掉过头，去寻找新的出路。

27、(2)这段话体现了孟子的什么思想？请简要分析。    

28、李巧梅：北京景山学校高中语文骨干教师，北京市教育岗位能手。

29、爱斯梅拉达受诬入狱后，克洛德乔装下狱，向她倾诉了自己的爱，并声言只要她以身相许就救她。爱斯梅拉达拒绝了，把他轰出去。后来，克洛德用阴谋手段把爱斯梅拉达绑架到刑场，趁举行忏悔仪式之机，要爱斯梅拉达在他和死亡之间选择。爱斯梅拉达谴责了他，说他是丑陋的怪物、恶魔。克洛德愤而离去。

30、孙权承父兄遗志，坐领江东。有人认为，孙权的才干不及曹、刘二人，你怎么看？孙吴又何以成为日后鼎立之一足？

31、   结合选读篇目写一篇读后感，700字。开学上交德育处

32、愚人节那天，授命于克洛德的卡西莫多准备劫持爱斯梅拉达，爱斯梅拉达奋力反抗，高声呼救。尾随其后的甘果瓦大叫一声，并勇敢地冲上去。抱住少女的两个男人中的一个刚好回头，原来是卡西莫多那张可怖的面孔。甘果瓦不敢相救，卡西莫多向他冲过去，反掌一推，就把他摔出去四步开外。卡西莫多一只手臂托着吉普赛女郎，一下子消失在黑暗中。

33、雨果在琢磨，这苦难的灵魂是谁，非把这罪恶的烙印，或者说这灾难的烙印留在这古老教堂的额头上。

34、   吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”，试列举曹操“极能用兵”的事例。

35、(文化经典)文化经典阅读主要考查学生对文化经典阅读材料内容的理解，要求能够从阅读材料中筛选、概括出作者的观点，并进行分析或评价。从近几年的高考试题来看，主要考察的文化经典名著有《论语》、《孟子》、《庄子》等。

36、孚罗洛来探望她，她却躲在一角。孚罗洛告诉爱丝梅拉达他对她深层的欲望，并给她最后通谍：选择他或者死。爱丝梅拉达拒绝了他。

37、第五卷第二章法国国王对弗洛罗的炼金术产生了兴趣，深夜和随从来访，弗洛罗对两人说出了其独特的思想，即书籍将会毁灭建筑，对于这样的想法两人半信半疑。作者随后用了大量的论证叙述这个哲学思想。

38、(2)中学毕业那天，是谁的一句话彻底击碎了觉新升学和与梅结合的梦想？对此，觉新有何反应？请简述相关情节。(《家》)

39、答：①卡西莫多将爱斯梅拉达救至圣母院后，为她准备了衣服和食物并将自己的床褥送给她用。当爱斯梅拉达看到他丑陋的面目而感到恐惧时，他让爱斯梅拉达别看他只听他说话，并让爱斯梅拉达白天呆在钟塔，晚上在教堂散步，并告诉爱斯梅拉达：“人们会把她杀死，我也就只有死去。” ②一天早晨，爱斯梅拉达在屋顶上看到弗比斯十分激动，卡西莫多心里却很难过，但他忍住悲痛，为爱斯梅拉达去找弗比斯却无功而返，爱斯梅拉达责怪他。从那天起，他不再到她的小屋来，但送给她一只小鸟做伴，并冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像，还唱歌给她听。

40、我觉得小说是一个绝对的心灵世界，当然我指的是好的小说，不是指那些差的小说。我是说小说绝对由一个人，一个独立的人他自己创造的，是他一个人的心灵景象。它完全是出于一个人的经验。所以它一定是带有片面性的。这是它的重要特征。它首先一定是一个人的。

41、后来指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被福比斯――骑兵上尉队长所救，埃斯美拉达因而爱上了福比斯。但福比斯生性风流。克罗德劫掳不成，对福比斯怀恨在心便刺杀福比斯，但没有死。

42、因绑架爱斯梅拉达被捕后的卡西莫多经审判被带到广场示众，他留下了一生中的第一次泪，这是怎么回事？请你简述。

43、这种兄弟俩相依为命的这种生活，是克洛德感受到了人世间发自心灵的那种骨肉之情。再后来又出于爱和怜悯收养了怪物般的弃儿卡西莫多。疼爱兄弟收养卡西莫多都体现了他人性中的爱的情感的一种真实自然的表现。

44、  “古城聚义”是三国中少有的温情画面，刘关张三兄弟在经历了乱世中的大悲大喜之后，终于再度相逢，更加上有赵云等人的加入，使得刘备势力于此东山再起。请模仿刘关张三人的口吻，虚构一段三人重逢时的对话。

45、游褒禅山记(“于是余有叹焉„„此余之所得也”)王安石

46、   分析积累三部作品中的重要人物，为每个人物绘制表格。

47、    阅读计划：《三国演义》第四十一回至第四十四回

48、身无分文的葛林果为了得到食物，尾随着一名吉卜赛街头舞女爱丝梅拉达，并为她的美丽所倾倒，但走到一个转角的时候，爱丝梅拉达却突然被加西莫多和圣母院副主教孚罗洛袭击。葛林果想救他却被加西莫多打倒，而孚罗洛则逃走了。

49、阿房宫赋(“一人之心„„亦使后人而复哀后人也”)杜牧 

50、熟悉考纲限定必读的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的性格特点，把握全书的主题思想和语言风格;精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。

51、(Louis-HenrideRudder，1807-1881)

52、声明：本文部分信息来源于北京晨报，如有侵权，请及时联系管理员删除。

53、书目：老舍《骆驼祥子》、孙犁《白洋淀纪事》、沈从文《湘行散记》、屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《镜花缘》、罗广斌、杨益言《红岩》。

54、   有人说，董卓在如何对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重错误，你赞成吗？请结合本回阐明理由。试评价这个人物形象。

55、今天我们讲《红楼梦》。它有着极高的写实成就，在写实的层面上，它几乎使我们看不见作家的存在，好像这就是生活本来面目的显现，真可称得上“天衣无缝”。

56、    在情节发展的节点上，时不时加以大段大段背景的叙述、滔滔不绝地抒发自己对于社会现象或历史事件的观点，一自然段动辄占满一整页空间，一个事件、一个论题又动辄花费几万字笔墨进行阐述和论证，每篇都能够作为独立论文发表——雨果的这一项行文风格如此瞩目，几乎成了他的一个鲜明的标志，同时这一点也饱受赞誉和诟病。

57、李巧梅，北京景山学校高中语文骨干教师，北京市教育岗位能手。

58、弗比斯遭刺杀后，爱斯梅拉达屈打成招，被法庭判处绞刑。正要行刑时，卡西莫多奋力冲进法场，打到行刑的刽子手，举起爱斯梅拉达，跳进了圣母院。围观的群中被卡西莫多的壮举深深感动，暴发出了一阵欢呼声。卡西莫多把爱斯梅拉达就到圣母院后，悉心照顾和保护她。(圣母院围墙内犯人是不可侵犯的)

59、王安忆第一次正式登上讲台授课，是在1994年复旦大学中文系本科的课程。她回忆道：“那时候的自己，一是胆大，二是有力气。那一年特别出活，同时做了几件事。第一件，写《长恨歌》；第替陈凯歌写《风月》剧本，电影的工作方式完全不由自己说了算，说到就到，说去就去；而第三件上课，却纪律严明。每星期三早上，天不亮起床，转三部公交车到学校，中午下课回家，接着准备下一周的课，大纲是事先写好的，具体内容却要做案头。如今再度阅稿，十分惊讶自己怎么能讲这么多！”

60、孚罗洛变得疯狂，之后离开了城市。翌日，当爱丝梅拉达要被绞首前的几分钟，加西莫多戏剧性地从圣母院来到，带走爱丝梅拉达，跑回圣母院的时候高喊“请求避难”(或译为“圣地、庇护所”，因为按当时法律，法官无权进入教堂抓人)(sanctuary)。

61、生于忧患，死于安乐(“故天将降大任„„而死于安乐也”)《孟子》

62、请你简述一个能表现卡西莫多外丑内美、面恶心善的故事。

63、学长说丨裸分684清华直招小学姐考前支招(致疫情中备考的你)

64、甘果瓦醒来后跌跌撞撞，在黑暗中误入了“奇迹宫”的大厅，那是乞丐和流浪汉聚集的地方，外人闯进去就要处死，除非有个流浪女愿意嫁给他。正在千钧一发的危急关头爱斯梅拉达忽然出现了，原来是巡逻的弓箭队队长弗比斯把她救了出来。她心地善良，不忍看着这个素不相识的年轻人死于非命，表示愿意嫁给他，和他结成了名义上的夫妻。

65、  十常侍之乱→(         )→幽州募兵→三英结识→(         )→剿灭黄巾

66、在你的日常生活中，你一定经常会被一些人和事所感动，你觉得哪些事例可以看成是人道主义的行为？

67、看过《巴黎圣母院》的人，对第三卷(由《圣母院》和《巴黎鸟瞰》两个部分构成)里对巴黎圣母院和巴黎这座城市浓墨重彩的描绘都会印象深刻，那么，雨果为何要在这部著作中安插这些看似枯燥的描写？并说：“时间是有眼无珠，人是愚不可及”？

68、2019年4月16日，巴黎圣母院遭遇到有史以来最严重的一次火灾。整个教堂顶部的木质结构被全部摧毁，留下石质的残垣断壁供人唏嘘。但全世界看客在为之震惊的同时，他们也早已忘记了巴黎圣母院的“光辉”历史。这座法兰西国宝级建筑的前世今生，就是一部活生生的历史。在历次毁灭与重建之间，圣母院其实从未真正倒下。

69、你如何看待雨果的“美丑对照”原则？丑陋的事物当中是否包含着美的成分？反过来，美的事物中是否可能包含丑的因素？

70、   刘安为款待刘备，杀妻作食。此举向来为人诟病，也是读《三国》者津津乐道之事。读书至此，你有何感想？请撰一小文，题为《小议刘安杀妻》。

71、    另一些人，怀揣着对于一则跌宕起伏的精妙奇闻的好奇心打开雨果的书，却被开篇三十多页故事环境和历史背景等无关情节的叙述弄得惊骇万分，惶惶然无所适从，仿佛一脚踏入浓雾，隐约瞥见两眼主要情节，转眼间目之所及又被环境和背景、背景和环境所淹没。他们深为这种不明不白的疑惑所恼，于是此后在谈及雨果时无不挺胸振声道：“他嘛，过誉的鸡汤王子。” 

72、孚罗洛找来葛林果，对他说谎，表示议会会指挥士兵强行进入圣母院把爱丝梅拉达带走。葛林果相信他可以救爱丝梅拉达，便与孚罗洛策划了一个计划。某天晚上，葛林果带领巴黎的吉卜赛人前往圣母院营救爱丝梅拉达。

73、　　把拉·爱斯梅拉达处死的当天晚上，刽子手的助手们就把她的尸体从绞刑架上解下来，按照当时的惯例，送到隼山的墓窖里去了。

74、这就是对这部小说我要说的。而它的致命的、改变了二十世纪艺术景观的缺陷也在此，它终究难以摆脱现实的羁绊。从这点说来，现代主义小说本质上是不独立的。这也是我对现代艺术感到失望的地方，它使我感到，我们已经走入了死胡同，应当勇敢地掉过头，去寻找新的出路。