干部工作表现好的评语

1、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

2、严把“实绩关”，把善于作为的评出来。要注重一线考核，注重在日常工作、谈心谈话、调研交谈中了解干部的政治表现，深入工作一线、项目建设现场察看干部的政治能力和政治担当，切实考准干部实绩。要注重久久为功，考察干部工作实绩绝非一劳永逸之事、一朝一夕之功，坚持把功夫下在平时、抓在经常，要加强对干部日常考核、年度考核和专项考核等结果的综合运用，全方位、多角度地识别表现良好的干部。要注重工作作风，综合运用民意调查、“四不两直”抽查暗访、座谈交流等方式，全方位、多角度了解干部一贯表现，警惕“拿来主义”“囫囵吞枣”式报告，防止“痕迹主义”“注水成绩”，切实挤干政绩中的水分。(干部工作表现好的评语)。

3、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

4、严把“运用关”，把实干担当的用起来。做深做实干部政治素质考察，关键要把好干部选出来、用起来、管起来，发挥好考察评价的引领作用。要设置考核等次，对考核结果优秀的，在选拔任用、职级晋升和评先评优中重点考虑；对考核结果不好的，要坚持咬耳朵、扯袖子，强化跟踪问效，督促整改提升；对政治上不合格的，实行一票否决，已在领导岗位的坚决调下去，收到处置一个、震慑一批、教育一片的效果。将考核结果与干部任用、评优树先挂钩，让实干者得实惠，让褒奖之下的先进者越来越多，让考核的“指挥棒”越来越灵敏，营造风清气正政治生态和干事创业良好环境。要强化宣传激励，对政治素质较好干部积极进行表彰宣传，为干部乐于担当、敢于担当营造浓厚氛围。

5、评价是人类对自身及外界事物是否具有价值、具有多大价值的一种判断和评定的活动。干部考察评价不仅是一种价值判断活动，其中的考察谈话和干部考察材料写作还是特定的语言事件，包含复杂的人际关系。系统功能语言学致力于从社会学的角度研究语言的概念功能、人际功能和语篇功能，评价理论又丰富了系统功能语言学的人际功能研究理论。评价理论认为，评价是一个具有人际意义的语言系统，是纵聚合系列的组合，用于协商社会关系。评价理论对于构建干部考察材料评价框架具有一定的指导意义。评价系统可分为三大子系统：态度子系统、级差子系统、介入子系统。

6、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

7、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

8、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

9、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

10、        因此，儿童和青少年的自我概念多半是在与“重要他人”(如父母、兄弟姐妹、其他亲属、邻居、亲朋好友、老师和同学)的交往中通过“镜像自我”而逐渐形成和发展的。斯蒂芬从中国教师这面镜子中看到数学自我是无能的，于是她也就以为自己真的没有数学脑子，对数学学习的信心动摇了，兴趣日益消减，这种情绪逐渐蔓延开去，最终导致了斯蒂芬的厌学。

11、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在_____的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

12、        照此建议，我们指导宋老师对欣怡的评语进行修改，改成下面这样：

13、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

14、近日，中国组织人事报刊发《严格政治把关考准考实干部政治素质——一些地方创新举措推动政治素质考察走深走实》一文。文章反映，近年来，一些地方组织部门认真贯彻落实全国组织部长会议精神，大力加强干部政治素质考察的经验做法。政治素质是第一位的，各级组织要加强考察力度，确保选出的干部政治上信得过、靠得住、能放心。(干部工作表现好的评语)。

15、工作认真负责，用心主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

16、敬业精神强。月份，县委领导给办公室下达了关于对地税局班子调研的一个课题，该同志带领课题组成员，深入地税局进行走访，从初稿、修改稿、修正稿到送审稿，都一丝不苟认真的提出意见、进行删改。月日，该同志刚从成都学习回来就接到修改给学忠书记汇报材料的任务，他毫无怨言马上赶到办公室，加班加点完成了任务。还有参与基层d内民主建设部分材料的起草，参与先进性教育活动部分讲话材料的起草，参与中坝村、下河街经验的总结推广，都能尽职尽责，想方设法，加班加点，按时按质完成任务。

17、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用。为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

18、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

19、(人名)同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

20、因此，市纪委监委大约有10个正处级职务，50多个副处级职务，科级职务更多，如此宽裕的职数，在所有市直部门中是排名第一的。不管是职务提拔也好，还是职级晋升也罢，盘子大了，竞争压力就小了。其次，谈一下人员流动情况。毫无疑问，18大以后，对纪检监察工作的重视程度拔高了一个层级，各级纪检监察干部的工作压力、工作强度也大了很多。

21、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

22、        你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有个“坏朋友”，它常常使你考试时失去得优秀的机会。不过，老师相信你会很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗？这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。

23、同时，市纪委监委在各个市直部门的派驻纪检监察组也都是副处级机构，数量往往会有30个左右。

24、以市纪委监委干部为例，既可以下放到县纪委监委担任领导职务，也可以调到其他市直部门担任领导职务，还可以去县市区担任d政领导职务，不再局限于系统内的一亩三分地。最后，谈一下上级抽调情况。现在，巡视、巡察工作是纪委的核心工作之但是各级纪委监委的力量是有限的，往往需要从下级抽调精干人员。

25、你喜欢“细节或者小节，往往最能体现一个人的品格”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

26、5马伟林《人际功能的拓展———评价系统述评》，《南京社会科学》2007年第6期。

27、工作热心高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快、受到大多数客户得好评。

28、        我们从发表的论文或网络“评语精选”中选择的三则期末评语。

29、        前文已述，全面性是评语写作的一个基本原则。期末评语既要报告学生的学业表现，又要描绘学生在分数以外各种综合素质(如日常学习、课外活动、社会交往等)的发展状况。但观察发现，不少教师写的评语仅从一两个方面评价学生，“攻其一点，不及其余”。

30、同志政治上成熟,d性原则、大局观念强，自觉同d中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉和工作。担任过和的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持d的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

31、xx同志政治坚定，d性观念强;较长时间在xxx担任xx职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。

32、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

33、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

34、简单来说，从科员提拔副科，从副科提拔正科，从正科提拔副处，从副处提拔正处，从正处提拔副厅，从副厅提拔正厅，都要进行任前公示，公示期一般不少于5个工作日。

35、其中，副省级市的干部级别比较复杂，如果你有疑问，可以在评论区留言。

36、但是，某些特殊岗位的干部提拔是不会公示的，主要是指涉密岗位和安全岗位。例如，国安系统干部提拔就不会对社会公开。

37、投入才有回报，忠诚才有信任，主动才有创新!

38、她工作勤恳积极，服从工作安排，不遗余力的.做好自己的工作，爱岗敬业，为工友做出了很好的榜样。

39、肩上的担子更重。中国绝大部分基层单位都是科级，那科级干部就在基层单位的塔尖儿上。以乡镇为例，一般一个乡镇有5万左右人口，下辖10几个村居。班子成员:乡镇d委书记、乡镇长、镇人大主席、专职d委副书记、副镇长、纪委书记、人武部长、司法所长等其他职务，约12一13人。这十几个人的决策和行动就决定了这个乡镇的经济发展、社会建设各方面的水平，肩上的担子不可谓不重。

40、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

41、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老同志学习，认真钻研，积极参与业务学习，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

42、        斯蒂芬是个非常聪明的学生。她在沙龙高中的第一周，就问是否可以放学后留下，让我教她以前没有学的功课。令我惊奇的是，斯蒂芬在一个小时内就都学会了。她不时地展示她的语言天赋，在班里成绩最好(从开学第一天起，她的分数没有低于A的)。她对细节和微妙的语法差别有敏锐的目光，能成功地记住新词汇并在文章中创造性地运用。出语轻柔的斯蒂芬能轻松地表达自己的想法。我对她适应困难的法语发音的能力印象非常深刻。斯蒂芬学习勤奋、自觉，总是认真完成作业，以自己的努力和精确超出我的预期。

43、目前，要进行任前公示的“进一步使用”的情形主要有以下6种：

44、例如，某个市局要提拔一位科长，市局人事部门一般只在市局机关、下属事业单位、下属社会组织内进行公告。然后，介绍一下“进一步使用”任前公示的有关情况。“进一步使用”是指一位公务员担任的领导职务调整后，职务层次(行政级别)保持不变，但是岗位更加重要，也叫“平级转任重要职务”，俗称“同级重用”。

45、行政级别不变，但担任的职务晋升了，主要指从个人高配转任对应的实职。

46、        综合评语应该写些什么？什么样的评语是好评语？如何通过评语切实促进学生的学习与发展？他山之石，可以攻玉。让我们先来看看美国教师写给中国孩子的几则评语。

47、刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。

48、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。

49、“只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。”工作上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，工作成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进工作方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取工作成绩有突破。工作表现能力评语(热门篇)该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

50、她面对工作一直认真负责，无论从样品转单打样，还是工艺、BOM表、以及工艺路线、成本核算等各项工作都可独立完成。在工艺部特殊情况下，一个人支撑着部门的运转。

51、抓实年度考核。结合年度工作计划书、重点工作“四定”(定人员、定职责、定时间、定进度)任务表、绩效考核职能指标等，采取民主测评、个别谈话、查阅资料、采集数据信息、实地调研等方式，重点了解掌握领导班子和领导干部完成年度工作任务、重要指标任务、创新工作亮点、化解复杂问题矛盾等方面情况。

52、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

53、工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，为人朴实谦逊，能较好地完成各种工作任务。

54、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

55、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与d中央保持一致，旗帜鲜明地拥护d的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想。

56、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

57、第编制。乡镇实际情况是，70%事业编。大多数科室需要公务员编制才能任职。因此造成可能的情况是，某科室负责人为事业编，而科室主任，副主任，因为人员缺少，或者现有人员不能胜任，造成空缺的现象；

58、落实领导点评。按照干部管理权限，采取分级负责、逐级推进的方式，由各级各部门主要领导围绕“三问”，对本地区本单位干部职工开展点评，让干得好的得到肯定和表扬，干得差的受到批评和警醒。

59、例如，市委d校中有些普通副校长会加括号明确正处级，如果转任常务副校长，职务得到了晋升，也属于进一步使用的范畴。

60、防汛一线部门单位d组织和d员干部要冲锋在前、迎难而上，勇当抢险救灾主力军。各级防汛指挥、应急管理、水利、公安、交通运输、电力、通信和物资保障等部门单位d组织要加强统筹协调，科学调配救援保障力量，通过组建“d员突击队”、设立“d员先锋岗”等形式，组织动员d员干部冲锋在第一线、战斗在最前沿，坚决打赢抢险攻坚战，同时严防次生灾害，最大限度减少人员伤亡和财产损失。民政、卫生防疫等部门单位d组织要积极投身抗灾救灾，帮助和支持灾区恢复生产生活，妥善安置受灾群众，扎实做好帮扶救助和卫生防疫工作，防止因灾致贫和“大灾之后有大疫”。要加强d组织联动，推动各部门各单位工作协同，形成“一盘棋”，凝聚起抢险救灾的强大合力。

61、上面千条线，下面一根针，在乡镇你不可能只做业务，现实是你要直接面对群众，以及前面不断的考核，还有一个属地管理。

62、该同志思想品德端正，工作热情较高，责任心较强。对分管的人大、水电和蹲村工作认真负责，抓好落实。能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。

63、干部就是要干字当头，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，这既是职责要求，也是从政本分。要让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束，没有这样的思想准备和觉悟，就不要进入干部队伍。树立讲担当、重担当的选人用人导向，要把正向激励与反向惩戒紧密结合起来。如果“下”的渠道不能打通、畅通，“上”的通道势必受影响，种种不求有功、但求无过的“圆滑官”“老好人”就会多起来。切实加强明责确权、检查督查、巡视巡察、考察甄别和问责追责，对不担当、不作为的干部，坚决果断调下去，该组织处理的组织处理，该纪律处分的纪律处分，绝不让那些做样子、混日子的干部得势得利。

64、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

65、该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。

66、        在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活、未来、世界、他人，甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

67、        新教育：从哪里来，到哪里去

68、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽公司民主渠道，始终坚持“集体领导、民主集中、个别协商、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力。领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。

69、干部考察材料的评价应该具有明确性，可以采用直接或间接的方式表达，但不能使用模棱两可、含义不清的语言。比如评价干部“对下属要求严格”“工作中有时有急躁情绪”等，既可以理解为优点也可以理解为缺点，观点不明，语义模糊。干部考察材料的评价应该实事求是，不能随意拔高和夸大。比如评价级别较低的年轻干部应侧重评价其特长及潜力，而诸如“管理经验丰富”“精通业务工作”“办事成熟老道”“驾驭全局能力强”等评价则有言过其实之嫌。干部考察材料的评价应该因人而异、因岗而异，不能依葫芦画瓢，滥用一些常用的词语。比如对工作表现与能力情况进行评价时，不管什么人什么岗位都用“认真负责”“吃苦耐劳”等，就不能突出被考察干部的特点，不能使其形象变得鲜明。

70、该员工工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

71、        你学习努力，不仅能在课堂上专心听讲，还能在课后认真完成作业。你团结同学，关心集体，尊敬师长，对老师交给的工作认真负责。希望你能在小干部工作中讲究方法，充分发挥作用。

72、三年电大学习生活已接近尾声，虽然xx同学是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程，感受颇多。在思想上，xx同学追求进步，具有良好的道德修养，并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人，严格遵守学校的各项规章制度，逐步提高自己的政治思想觉悟。

73、        国内老师在每学期末会给孩子写评语，但通常二三十字，都是“该生尊敬师长，团结同学”之类的套话。

74、        如果教师在整份核查表中的得分低于6分，说明评语需要大幅改进。教师需要针对存在的问题修改评语，改进合格后才能反馈给学生和家长。

75、        一份实用的评语写作自我核查表

76、        读完这几封美国教师极具个性的推荐信，那个“没有数学脑子”的、只能上文科班的、垂头丧气感到“厌学”的中国女孩不见了，取而代之的是一个看起来正全面获得进步、出类拔萃的斯蒂芬！

77、　　工作有方法，平易近人；宽容大度，能及时帮助员工解决困难；工作有计划、有重点；善于沟通。

78、不怕苦不怕累，对工作兢兢业业，在春节期间一个人做凉菜，每一天所有工作一个人完成，在质量和速度上都有保证，天天加班加点，连中午都不休息，从来不在领导面前说不。

79、该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

80、该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。

81、通过学习和实践不断加强思想道德修养，树立淡定平和、善待他人、仁爱宽厚的处世理念，学习不悦生、不畏死的高尚境界，并在实际生活中不断付诸实施，从而不但实现了与社会、他人、家庭的融洽与和谐，同时自己也享受到了心情的愉悦。

82、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

83、那如果我们既要说领导的好，又要说领导的不好，领导不好 不好在哪里呢?我建议大家选择合适的借口，比如喜欢加班，虽然影响了我们员工的时间，但是体现了领导对公司、对工作的重视。

84、同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。

85、        比如，法语教师特纳先描述了斯蒂芬法语学习的情况，说斯蒂芬“在班里成绩最好”；接着她对斯蒂芬的社会交往状况进行分析，说斯蒂芬“是成熟、友好的女孩”；最后她又对斯蒂芬未来进入大学后的表现做了预测，预言斯蒂芬“在大学里会继续在个人学术方面取得进步，获取成功”。

86、该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。

87、        但美国教师给斯蒂芬写的推荐信不一样，他们的描述有血有肉，具体而生动，充分体现了学生的个性化特点。比如，法语教师特纳在评价斯蒂芬“学习成绩优秀”时说，“她(斯蒂芬)不时地展示她的语言天赋，在班里成绩最好(从开学第一天起，她的分数没有低于A的)。她对细节和微妙的语法差别有敏锐的目光，能成功地记住新词汇并在文章中创造性地运用”。有了这些具体的细节刻画，学生的个性彰显出来，评语所描绘的学生形象也由模糊变得清晰。

88、该同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

89、　　做事有原则，奖罚分明；能用企业理念同员工沟通，关心下属；执行力强。

90、该同志政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

91、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

92、        叽叽喳喳的“小喜鹊”，每次听到你欢快的叫声，总是你又做好事或取得好成绩了，可这次你怎么叫不起来了？记住：虚心使人进步，骄傲使人落后！老师希望你从一只欢快的喜鹊变成一只美丽的“金凤凰”。

93、　　工作标准高，要求严格；学习上进，能够有效调动员工激情；协调能力较好；熟悉大店工作流程快。

94、工作热情高。人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信。对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正。学习进步较快受到大多数客户的好评。

95、她责任心强、工作认真细致。平时严把工程质量关，在预决算方面为公司核减不少资金，在公司创精品理念下，积极贡献了自己的一份气力。