家长的话小学

1、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

2、　　该生在家能听爷爷奶奶的话，帮忙扫地等，但学习还抓得不紧。(家长的话小学)。

3、在生活中你能帮助父母做一些家务活，可以为父母排忧解难，有更多自己的学习计划，并且持之以恒的去完成。(家长的话小学)。

4、　　郑雅琦开学学习有所进步，完成作业很积极!

5、　　XXX在家中表现良好，认真完成作业，做力所能及的家务，有问题能及时与父母沟通，在XXX方面还有所欠缺，有待改正。

6、    我所理解的教育应该是教会孩子们用一种开阔的视野面对人生。就是要把中国几千年的文明精髓溶化于孩子们的血液中，以孔孟之道学礼，以爱国敬业育心，以敬老爱幼树德，以诚实感恩做人，十年培树，百年育人……而这一切都离不开我们最尊敬的老师！可想而知，老师肩上的重任，不仅仅是我们在座家长们的期望，也是未来国家的希望！

7、你是聪明的，然而，宝贝，学习是不能耍小聪明的；你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒；你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听！宝贝，我们对你充满了期待，你可知道！

8、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。

9、(1)教育高压：父母过高的期望值给孩子带来了焦虑，如“你怎么这么笨，你看看隔壁家的李清华......”

10、你是个聪明有上进心的孩子，关系集体，热爱劳动，友爱同学。如果你能改正上课和同学窃窃私语的`缺点，奋发学习，认真作业，相信你的成绩会有很大的提高。你能做到吗？

11、(1)营造温暖、和谐、民主的家庭氛围。家长以温和的态度对待孩子，多跟孩子进行亲子互动，给孩子以安全感和亲近感，让他知道自己被爱着，孩子会有一种充分的被重视感和被接纳感，心情很快由阴转晴。沐浴在温馨和谐的气氛里，孩子才会始终保持积极愉快的活动情绪。

12、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

13、(3)亲近自然进行生命教育。大自然开阔的视野会让孩子身心变得更自由，这时候，他们会更愿意表达自己的喜怒哀乐，从而释放压力。请您经常带孩子走进大自然，积极参与社会公益活动，感受生命的美好。通过体验让孩子明白：岁月可以轮回，生命却一去不复返。有了生命才能有理想与希望；有了生命才会有无限可能与精彩。让孩子学会善待生命、享受生命、珍惜生命与超越生命，过一个有意义的人生，活出自己的人生价值。

14、期望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在教师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。

15、你是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善，充满积极向上的生活态度；在家里我们既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很听从我的教诲，我很高兴你在学校里能和同学友好相处，老师都夸你学习认真，努力，不骄不躁，而且成绩稳定，工作负责，我们以你为傲，你是一个好

16、    孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信一定会培养出合格的人才。  

17、希望你能从今天开始行动起来，积极的投入到学习当中，只有舍才能得，为了学习要学会放弃一些事情和爱好，名言网这两天把这学期学习好好计划一下，每一科都一定不要留尾巴，每一个小问题自己都要弄懂弄通，把所有的相关的参考题都做一下。

18、“孩子，请一定要把自己逼进好学校”，爸爸的这封信火了!

19、     这要得以于刘老师优秀的教育理念，五班刘雨桐、黄鹤同学的小记者采访报道，刘济伟同学秀外慧中的书法练习，杜雅娴同学的能歌善舞、陈庆昕同学在自己家果园的朴实、热诚。。。。。还有很多优秀孩子的表现我在这里不一一列举，上次宁一葡萄庄园的趣味运动会上孩子们真诚的笑脸，花朵般努力绽放都给我们留下深刻的印象。

20、　　发言时候胆子要大，其实老师对你答对答错，不会怪你的!

21、　　你是一个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！

22、最后，是讲规则。初中孩子相比小学和高中是最难“管”了，原因是我上面讲的，这是学生成长过程中，最特殊的、变化最大的一个阶段。孩子们想要摆脱大人的“束缚”，不想被大人“管”，想去追求一种自由的、个性表现。这个时候，就得让孩子们体会到，在规则范围内追求自由，才可能获得真正的自由。比如，克井一中有一些自习课，学生们可以自由的阅读或者学习，以便查漏补缺，但有些学生或班级会突破规则，那他就可能受到惩罚或被剥夺自习的权利，就会失去自由。我们不断的让学生体验规则的重要性，强化遵守规则的重要性，其实目的就是为了培养他们的自律能力，为高中，甚至为未来打下坚实的基础。越规矩、越自主、越自由。因为只有自律的人，未来才最有可能获得成功，获得人生的幸福。这几年在克井一中毕业的学生到一中和其他普高的很多，他们发展的特别好，很正，很有潜力。这就是最好的证明。

23、(3)对他人冷漠敌视。表现为常把内心的烦恼、愤恨向他人发泄；殴打、谩骂同学，损坏公物，当别人比自己好时，表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意，更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。

24、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，爸爸妈妈对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。爸爸妈妈希望你在新学年能有更大的进步。

25、　　xx在这次期末中有所进步，希望再接再厉，总结，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

26、孩子们当前正处于长身体、长知识的成长阶段，孩子的快乐与健康，进步与成长，时时牵动着您们的心，现在健康的意义不仅指体质的健康，还包括心理健康。联合国卫生世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释：健康是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。

27、(3)家庭暴力：孩子的冷漠敌视是一种学习得来的反应，家长与社会是孩子获取攻击性行为模式的重要来源，即我们常说的：孩子的不良行为形成于家庭，呈现于学校，危害于社会。

28、    培养孩子课前预习的习惯  我的语文预习要求是：   一画，大声地朗读课文，勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。   二问，问家长自己不认识的字或词，自学字、词，并写下来。   三析，对课文进行分析，说一说课文里的主要内容，最好能够用图画把课文的意思表达出来。   四答，尝试性回答课后作业题。   五提，提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”，有求知欲，则有兴趣。孩子带着问题去听课，把主要精力放在预习时未能解决的问题上，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态，就能充满自信，这正是成功的学习所需要的一种心理优势。   学习主动，走在前面，心情好，充满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就形成。所以，培养课前预习的习惯尤为重要。同时，也是培养自学习惯，提高自学能力一种最有效途径。   培养孩子课后复习的习惯   如：一年级语文教学要求学生认读400个生字，孩子认为：复习嘛，太简单了，一遍又一遍的读，一遍又一遍的记就是了。结果是“读卡片的时候什么都知道，合上卡片什么都忘掉。”   所以只有科学的复习，才能有好的效果。还需要家长的指导，为了搞好课后复习，需要她做好二件事：   一试图回忆、二认真看书，而试图回忆，就是“过电影”，在大脑的荧光屏上，放映老师上课讲的内容。具体地说，就是下课后自己考一考自己：今天老师主要讲了几个字？哪些生字会写了？那些生字还不会？  二认真看书。复习时的看书，是在预习、听课、回想的基础上进行的，必然会有新的收获和体会。看书时，还可以不时的加以对照，看看书上是怎样写的，老师是怎样教的，从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分，可以少用时间；对于没听明白的地方，还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问，及时补上没有学习好的知识。不同的学习内容应该要注意交替复习一句话，这样便于沟通知识的联系，温故而知新，从而牢固地掌握知识。   培养孩子认真完成作业的习惯   作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂学到的知识，加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”，独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容，又可防止养成拖拉作业的坏毛病。 我要求她做到“三到”：眼到、心到、手到。眼到，眼睛要看清字结构；心到，字形要牢记心中；手到，字写的正确美观。  培养孩子发现错误及时改正的习惯   这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯，   一要先让孩子认真读老师的批语和评语，要认真思考，从而不断地总结经验，吸取教训，不断提高。   二要看看书，考虑自己的错误，不懂就问，弄懂为止，想想自己该如何做。   三要针对教师的评语自改。   四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞，防止错误过多过久，从而影响以后的学习。     孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话不一定准确，但良好的习惯对孩子的人生的确太重要了。相信养成良好的学习习惯肯定会让孩子在学习方面收益非。