教师格言长一点

1、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

2、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

3、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

4、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。

5、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

6、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

7、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

9、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知(教师格言长一点)。

10、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

11、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。

12、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

13、湖南省长沙市长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣：

14、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

15、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

16、21)生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

17、这句话只是彰显了一个教育家的崇高境界，是教师砥砺自己的话。如果以此当做教师的评价标准，无异于把尖刀架在了所有教师身上，也完全违背了陈鹤琴先生此话的本义！

18、11)老师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

19、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

20、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

21、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

22、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

23、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

24、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

25、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

26、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

27、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

28、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

29、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

30、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

31、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

32、遇到这样的家长，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”

33、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

34、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

35、当你演奏的.时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在傍听。

36、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

38、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

39、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。

40、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

41、音乐之美，在于心灵之美，源自心灵的音乐，才是教师与孩子之间交流的桥梁。

42、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

43、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

44、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

45、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

46、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。