笔走龙蛇的造句子

1、昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。

2、退缩→扩张   瘦削→肥胖   凌乱→整齐

3、在马克思的故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩。他为人类做出的卓越贡献令我们十分景仰。

4、诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。

5、  “五定”——诗有定句，句有定字，字有定声，韵有定位，律有定对。

6、吞(tūn)下 捕(bǔ)鱼蒲 (pú)公英(笔走龙蛇的造句子)。

7、笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于____________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得____________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且____________。

8、②ABAC式词语:人山人海  若隐若现  半明半昧

9、飘拂~飘动   挥手~招手   欢跃~欢腾

10、D(解析)鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。出类拔萃，意指品行、才干大大高出同类而拔尖。不同凡响：意为不同于一般的声响。多形容人或事物的出众、出色。出神入化，形容技艺高超达到了绝妙的境界。实至名归：做出了实际的成绩，就会得到应有的声誉。名副其实，谓名称或名声与实际一致。

11、出处：五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”

12、▶海峡之声·小小少年|成都市实验小学战旗分校二年级三班《童诗专辑》

13、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)

14、“梦想”在困难时分更加可贵；时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。请在下列所给的人物中任选两个，仿照画线语句续写两句话，与原句构成排比。

15、文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)()

16、忌一派胡言，毫无事实根据，夸大其辞，狂吹乱赞。

17、独特→普通    宽广→狭窄    仰望→俯视

18、中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”为自己的独特韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻了。

19、类似的词语:日理万机    寸步难行    天衣无缝

20、▶海峡之声|人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》

21、金砖国家为了自己及其他新兴市场和发展中国家的基础设施、可持续发展等项目筹措资金，遵循维护金融主权、合作促发展、公平互利的原则，于2014年7月在巴西峰会上宣布签署成立金砖国家开发银行协议。

22、运动场上欢笑声雷动，口号声和欢呼声响遏行云。

23、仿句：____________________，__________________，__________________；__________________。

24、细细看来,即便是魏子夏,也不得不承认杨文的书法已经小有成就,虽达不到笔走龙蛇、凤舞龙飞的境界,那也是银钩铁画,字体瘦骨嶙峋,颇有些傲骨孕育其中。

25、　　朱太公是谁？为何连个法号也没有……一连串的疑问像巨大的诱惑吸引着我，所幸先前对他的身世略有所闻：那年春天，战火把天空烧得一片滚烫，地下的难民潮水似的涌动。天空下，硝烟、血、断壁残垣和一个个倒伏的饿殍，组成一幅黑色图画。战火无情，他的母亲，留在世上唯一的亲人，也在这场逃亡中倒下了，饿死了。尽管他的哭声足以让时间停顿，然而终于没能唤醒那双紧闭的眼睛；到最后，落了个卖身葬母，连姓氏也不属于自己的结局。战争的惨烈，失去亲人的痛等等，催生了他一颗向善向佛的心。我想象不出他的内心是怎样的伤痛，但猜测得到以后的岁月里，他的芒鞋一定在山水间流转，把南岳衡山、五台山、灵隐寺、法华寺等一些古寺宝刹的路连了起来。久而久之，山川灵气与佛理大道，一齐涌进他的心里，泉水一样滋养着他的身心。在我们那儿，出家当和尚，就算做个顶不济的俗家弟子，也很遭人非议。我曾试图用一个少年的眼光去打量一个人从伤痛到寂静之间的距离，抑或其精神涅槃，都无从下手，倒听老辈人讲，那个朱癞子(据说小时候他生了满头的疮，癞得斑斑点点)云游了很多年后，又突然回来了，一脚踏进了峁山。想必，他的举动一定让许多人充满疑惑，我却在这疑惑里听出了不屑。你想，他的涉水而去，又踏雾而来，实在有点唐突，简直是从终点回到了起点。但，没有人知道他想干什么，似乎比满山的大雾还要神秘。 

26、第六单元的习作是学写倡议书,在课外阅读题中常以写建议的方式考查。

27、“仿用句式”是指给出一定的语境，根据语言表达的需要，参照题干所提供的方式，另造一个或多个相同(相似)、内容与上下文衔接的句子；或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同，但表达技巧、写作风格与例句一致，内容与上下文衔接的句子。

28、“选用、仿用、变换”都是指操作，是重要的语言表达技能。其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。

29、▶初中语文传统文化知识100题，测测你能对几题~(含答案解析)

30、小王平时很沉默，可是在今天的会议上，他却一反常态，神采飞扬地高谈阔论起来。

31、(解析)选D。此题考查选用句式。第一空处应填②，②中“只”强调“只有、仅有”之意，更符合“悲观的人”看问题有局限性的特点；第二空处应填③，“它”代指前面的“机会”，联系紧密，且本句先因后果，表述恰当，如果用④句，中间陈述对象就会不一致；第三空处应填⑥，本句是条件复句。

32、C(解析)本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同，排除A、B两项；“缕”属于“仄”声字，用于下联收尾，不符合“仄起平收”的原则，排除D项。C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点，内容与文意吻合，词性、结构、平仄也合适。

33、(3)他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便_______。

34、融化  燕子  鸳鸯  优惠  崇高  芦芽 

35、爷(yé)，组词：(大爷)(爷爷)(老爷们儿)

36、惶(huánɡ)  履(lǚ)  剔(tī)  澜(lán)  烬(jìn)

37、这句话运用生动形象的环境描写,描绘了一幅在月光下的西瓜地里的美丽景象,为描写少年闰土做好了铺垫。 

38、⑦动词:敲着鼓点   跑到窗前   挺着脖子   甩着袖子

39、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)