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史铁生一生50字概括【文案整理53句】

admin 2023-04-03 09:07:20 个性说说

史铁生一生50字概括

1、题量:3题                 建议用时:20分钟                满分:18分

2、在真实反映生活的基础上注意吸收现代小说的表现技巧,从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》,作品从内容到形式技巧都显出异乎寻常平淡而拙朴,属意蕴深沉的“散文化”作品。

3、(4)本题考查语言表达简明、得体的能力,解答此题,要了解考察角度,简明即用语简洁明白。得体是指语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。题目说高二的一位同学问你:“马上要高考了,时间那么紧张,你们还搞这样的活动,划得来吗?”,要求做出回答。答题时要考虑从毕业晚会的性质来说,是为了增进同学之间和师生之间的情谊,晚会也能在紧张的备考中放松心情,从而更好的激发同学学习热情。注意回答时要把握分寸,面对高二同学,不能语气生硬。(史铁生一生50字概括)。

4、(1)演讲的材料要典型,能给人以触动和激发 (2)演讲时要注意语气、语调,要配以恰当的手势

5、导入新课:同学们,我们交口位于吕梁山脚下,芳香的泥土,清新的山林,已经让我爱上大自然,爱上了大自然的语言。你看,草长莺非飞那是在预示着生命的轮回;候鸟迁飞那是在诠释着四季的唯美。这节课让我们走进一篇有关物候知识的经典的科普说明文《大自然的语言》

6、1998年患尿毒症,终至透析。病情稳定后,有随笔集《病隙碎笔》、散文集《记忆与印象》、长篇小说《我的丁一之旅》、随笔集《扶轮问路》和电影剧本及影评集《妄想电影》出版。

7、这本书讲述了一只拥有100万条命的虎斑猫的故事,这是一本在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”、“描写了生与死以及爱,读了一百万次也不会厌倦的永远的名作”。

8、为了使故事会开展的扎实有效,请你提出两条建议?

9、这些表现史铁生的妈妈都看在眼里。孩子的绝望与痛苦她都懂,因此每次史铁生摔东西发脾气时,他的母亲就躲在一边默默的哭泣,当史铁生发泄完,她又悄悄进来收拾东西。

10、就是在这样的环境中,1980年,他创作出的小说《我们的角落》被田壮壮改编成了电视剧,在当时的影视圈引起了不小的轰动。

11、后来他还笑着调侃道,自己刚刚双腿麻痹坐上轮椅时,他觉得人生都要完蛋了。但是经过这些疾病的折磨下,他才知道当初轮椅生活是有多么的舒服。在病魔的折磨下,他依旧用了4年的时间写了《病隙碎笔》这本散文集。

12、D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。

13、1979年,由于下肢麻痹、肾功能受到严重破坏,不得不造漏排尿。紧接着,由于肌肉萎缩,血液循环受阻,再加上每天长时间地坐压,褥疮发作,前景是败血症。

14、本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。具体考查学生拟写颁奖词的能力。解答此题,基本方法是审清题意,明确要求;恰当运用修辞,使语言新鲜、活泼,有感染力。颁奖词,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。目的是让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。解答此类题要掌握颁奖词的格式,选择熟知的人物来写,一般用第二人称抒写,语言要凝练生动,修辞得当,情感饱满,富有文采,具有表现力。本题所给的人物,学生应该都很熟悉,根据平时的积累及所给的材料,加上适当想象,即可写成。行文逻辑应该是按时间顺序概括人物主要生平和事迹。

15、C.随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。

16、在这次活动中你被推选为主持人,你将怎样设计开场白?

17、D.还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?(运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。)

18、理清文章的说明顺序,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点。培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。

19、(1)本题考查学生对语言简明、得体的理解掌握能力。解答此类题目,首先要理解题目考查角度,简明即用语简洁明白。简洁,指语言不罗嗦,不重复;明白,就是语言好懂,无歧义。得体是指语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。然后看清题目要求,按照题目要求认真作答即可。本题要求就班委会征集的晚会主题词设计一则主题词,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。题目语境是毕业晚会活动,主题应该是珍惜师生友谊、表达美好祝愿。具体做法一般是对偶句。所以可以写“铭记师恩,珍惜友谊”、“畅叙同窗情,共创理想路”等等都可以。

20、D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁汉子也流泪了。

21、D.尾联是即景悟情,以问答形式做结,故作玄解,以不管做答,含蓄而富有韵味,洒脱超然、发人深省。 

22、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。)

23、请同学们回到文中,找出描写母亲,表现母爱的句子,自己读一读,品一品其中蕴含的浓浓母爱。

24、李镇西:学校教育非常重要,但只是家庭教育的重要补充!一位老教师在家长会上的发言:当家长有五层境界,你处在哪一层?

25、冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,按什么顺序?可否调换?

26、学生合作讨论:在四个选项中,都把6—10放在一块,它写了影象物候学的4个因素,那这四个因素可否调换顺序?为什么?

27、(示例2)曹雪芹——为了一个梦,他忍饥挨饿,孜孜不倦;为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍。“披阅十载,增删五次”,他创造了文学史上一个难以逾越的高峰,他用一部小说为世人描绘了一段细腻动人的至美情感。

28、▲走进不同寻常的史铁生 史铁生,就是这样一个被严重忽视的人物。

29、试题分析:本题考查考生语言表达简明连贯得体的能力。题干中答题关键词“在朗诵《岳阳楼记》之前,请你为主持人设计一段报幕词。”“所写内容与《岳阳楼记》密切相关,衔接自然,至少引用《岳阳楼记》中的一个句子”“字数80〜110”。答题时,首先要明确什么是报幕词,报幕词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把即将呈现的节目,恰到好处引出的关键性词语。要求朗朗上口,有文采。本题中的报幕词,要引出的是《岳阳楼记》的朗诵,可以从文章内容、作者范仲淹角度入手组织内容,注意至少引用《岳阳楼记》中的一个句子,字数限制在80〜110之间。

30、我庆幸他很快就发现了问题的要点:没有理由!你没犯什么错误,谁也没犯什么错误,你用不着悔改,也用不上怨恨。

31、但分出几个层面,先为衣食住行,然后不够了,看见价值和虚荣,然后又不够了,却看见荒唐。

32、1985年“三月风金杯奖”《来到人间》获奖);

33、同学们好,今天老师带领大家拜访一位老朋友,他是我国著名的作家,散文家史铁生。大家对他的了解有多少呢?

34、作者在最狂妄的年龄上忽地残废了双腿,两条腿瘫痪后的最初几年,找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。他曾自嘲:“我的职业是生命,业余是写作”可见,活着对于这样一个不幸的人是多么艰难而又幸运的事,今天,我们就一起走进他的故事《秋天的怀念》

35、全书共十二章,讲述了关于宇宙本性的最前沿知识,包括:我们的宇宙图像、空间和时间、膨胀的宇宙、不确定性原理、黑洞、宇宙的起源和命运等内容,深入浅出地介绍了遥远星系、黑洞、粒子、反物质等知识,并对宇宙的起源、空间和时间以及相对论等古老命题进行了阐述。

36、他是个残疾人,他曾几次为此而悲观欲自杀,但当他终于觉悟到无差别便不成 为世界时,他便坦然“接受”了残疾之躯,“接受”了自己与别人的差别,并努力做一个精神上的健康人。

37、(选自2017年2月21日《中国青年网》,有改动)

38、皮皮鲁是郑渊洁童话中的男一号,他聪明、淘气,充满正义感,在他的成长过程中经历了各种各样的奇遇历险。《皮皮鲁传》集中了郑渊洁作品中皮皮鲁的精彩故事。

39、这无论对于独处,还是对于写作,都是必要的心理环境。

40、要求回答内容积极、健康、有条理,合乎逻辑。

41、(《成长的烦恼》综合性学习答案)       

42、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

43、但两年后的一场大雨中,史铁生淋了雨就开始高烧不退,队里把他送到了北京的医院中住了院,过了几个月,21岁的史铁生出院了,只是他是被朋友抬出来的,他的双腿再也不能自由活动,他的轮椅人生就此开始了。

44、A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

45、他不作状,而是常常省察自己的内心... 铁生对生命的解读,对宗教精神的阐释,对文学和自然的感悟,构成了真正的哲学。

46、《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。有人从自然与人类的角度来解读这个绘本,认为人类就是那个贪婪的孩子,为了自己的贪欲,在自然面前予取予求,然而自然并不总是有求必应,无休无止的索取过后,我们必将面对无处可去的尴尬和凄凉。

47、酬张少府   (唐)王维晚年惟好静,万事不关心。

48、  ①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。

49、世界各国读者以各种各样的方式纪念安徒生,这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班举办一次纪念活动,同学们以极高的热情积极筹备。 

50、部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。(意近即可)(3分)C (3分)(1)示例一:学生殴打同学视频被发到网上

51、① 还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

52、著有长篇小说《务虚笔记》,短篇小说《命若琴弦》,散文《我与地坛》等

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