灯火辉煌车水马龙造句

1、凌晨的街头，竟没有一丝睡意，依旧灯火辉煌，那远方的人，此时，是否也伫立在街头。

2、课堂小结，拓展延伸(出示课件13)通过本学习园地的学习，我们学会了抓住关键句子体会作者的想法和情感。积累了一些描写城市和乡下的词语，并学会运用，积累了毛泽东的诗词《卜算子.咏梅》，学会积累和利用词语、诗句。课下请同学们多积累一些本单元有关的词语，诗句。(灯火辉煌车水马龙造句)。

3、   针对上述情况，我认为，作为教者要强化基础知识、阅读和作文教学，使本年级的学生的语文成绩有所提高。改变态度，关爱学生。放下架子，蹲下身子，走进学生的心灵，学生才会亲其师，信其道。情感的交流是我们工作的突破口，用情感到学生，激发学生的学习热情和潜能。我们的策略是：扶特---促中---培优，通过个别辅导和分散培优的形式对学生进行扶特培优，具体做好四个字：细，从细节、小事入手。盯，盯紧特殊学生，矫正他们的不良行为。帮，建立帮扶制度，建立课后辅导机制。活，开展竞赛，开展活动。因材施教，分层要求。在教学过程中，不仅要关注优秀生和特殊生，也要关注中等生和下等生，努力提高整体成绩。c·n·j·y

4、这几天正是过年的喜庆时节，天黑后的城市，华灯初上，大街上车水马龙，远远望去，到处都流光溢彩热闹非凡，真是美极了。

5、你还知道哪些描写城市或乡村的词语？(出示课件6)

6、生字词注音〖=QCHZ〗焚身(fén)溺炕(nì)神龛(kān)皎洁(jiǎo)犬吠(fèi)乡绅(shēn)斡旋(wò)怅惘(chàngwǎng)锵然(qiāng)裴公(péi)燎原(liáo)司马懿(yì)熙熙然(xī)夜深星阑(lán)霍骠姚(piào)〖=JCHZ〗(灯火辉煌车水马龙造句)。

7、我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙。

8、悔恨交加  于心不安  深感内疚 羞愧难言  

9、虽然　但是　只要　就　无论　都　即使　也　不仅　还

10、有感情地朗读课文，从不同角度、侧面感受安塞腰鼓的磅礴气势。　　     

11、又是一年丰收的季节，秋天带着一身的金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。此时的我们本该走向原野，走向自然感悟天空的蓝，大地的美。突如其来的疫情，打乱了我们原来本井然有序的生活。不知不觉中，疫情已经反反复复地持续了三年了。

12、福州这座城市大抵是病了，往日街道的车水马龙在这一两个星期里变得悄然无声，这寂静没有由来，黯然看着窗外的景象，心中不断被黑暗所笼罩，只能带着耳机，借音乐来表达心中的惆怅。

13、这样一个刚的猛士，心底却藏着极致的温柔。他们是中国永不折服的脊梁。这就是中国的样子！，因为疫情，开学推迟了，但在教师们的辛勤付出下，网课如火如荼，这亦是一种温情。

14、最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。［句解：表明自己也愿意上阵杀敌，保家卫国。］

15、七月十五日晚上，晧月当空，家家灯火辉煌，宾客满堂非常热闹。

16、不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，城市都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘，那一站站你爱过或者恨过的旅程。

17、连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

18、国庆节之夜,古城的大街小巷灯火辉煌,呈现出一派节日的喜庆景象。

19、眉清目秀  面黄肌瘦  骨瘦如柴  高大魁梧

20、除夕之夜,山城到处灯火辉煌,人声鼎沸,热闹极了。

21、伫立海边，眼前潮水来而复去，身后路上车水马龙，忽然感到人的渺小和孤独。

22、街道上车水马龙的事实告诉我们：交通已是我们这个城市的大难题。

23、初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。结合上下文理解词语卓越：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。巧夺天工：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24、点燃的意思是使事物燃烧；点着。如：点燃火把。

25、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)

26、英俊潇洒  红光满面  睡眼朦胧  个子高高   

27、万物复苏  春风轻拂  春风送暖  春光无限

28、大路上车水马龙，人们忙着把丰收的果实运往城市。

29、五彩缤纷  五光十色  万紫千红  绚丽多彩  色彩斑斓

30、灯笼灯笼是一种笼状灯具。其外层多以细篾或铁丝等制骨架，而蒙以纸或纱类等透明物，内燃灯烛。供照明、装饰或玩赏。灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上分，有宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。

31、国庆节期间，街上人山人海，车水马龙。一派热闹景象。

32、马不停蹄 一马当先 鸡毛蒜皮 牛头马面    

33、总是在灯火辉煌的夜晚，斜风细雨的时候，总是夹在人群与高楼的围困中任意的踟躇而行。

34、出自：西汉司马迁《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”

35、我们顶风冒雪，穿过灯火辉煌的大街，悄悄来到城里。

36、走出茶庄已接近午夜，繁华的街道上依然车来人往，灯火辉煌。

37、一条紧急短信，再次剪短了城市的纽带。城市沉重地呼吸着，戴着蓝色的口罩抓住最后的希望，却迫不得已按下这连续剧的暂停键。疫情是一张灰色的巨网，撒在城市的每个角落，人们无处可逃。

38、我置身于夜晚的城市中，站在喧嚣和车水马龙的另一端，绽放的霓虹灯，编织了夜的美，却抹不去心中暗淡的色彩，城市在男男女女手上轻摇的酒杯中倾听着人们心灵的最深处，看惯了眼前模模糊糊的色彩，那色彩在记忆中缓缓流淌。

39、读一读，并选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同。(板书：城市生活农村生活)

40、雨点淘气地在我的伞上又蹦又跳，好不热闹。大街上，车水马龙的倒影在水泥路上如放电影一样！色彩缤纷的伞像赶集的蘑菇，有的大步流星，有的悠哉悠哉，也有的三三两两扎成堆讨论着。

41、再看看那老大爷，他已经支起了身子，对过来帮忙的人们拼命摇着一只手说没事，可他左手关节分明已经脱了位，搁在膝盖上，像一条搁浅的鱼，有气无力。

42、怒目而视  面红耳赤  热泪盈眶 泪流满面  

43、   了解作者自由的散文笔法，体会作者在文中寄寓的情思。

44、锣湾是香港最受欢迎的购物区之一。不分昼夜，区内都是游人如鲫，车水马龙。然而，行人路拥挤、人车争路、繁忙交通所造成的空气污染和噪音、行人过路设施匮乏、道路标志散乱及街道景观沉闷，都令行人环境不够舒适。

45、细看  探望 张望  观望  巡视  怒视  窥视  打量  

46、上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。

47、难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗?　示例:一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。　主席台上站满了人。　示例:三月桃花水像春天的竖琴。

48、无论是城中车水马龙的闹市，还是城外高山流水的庄园，都带着梦一样的神采，带着诗人笔走龙蛇的余香，带着酒客们畅饮流连的欢笑。

49、自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。［句解：清清楚楚地记住了母亲给自己预备的纱灯，实际上是记住了母亲对自己的爱。］虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。

50、高楼林立，高高的房子，像树林一样密集地树立着。

51、小兰：我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。

52、各种的交通路线像蜘蛛网一样覆盖到城市每个角落。一批又一批的人像货物一样被装卸着。

53、我们的凉台上灯火辉煌，繁花鲜美，青春的眼睛还清醒着。

54、当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

55、有个别干部喜欢造声势，讲排场，每当出行，定要车水马龙，前呼后拥，仿佛这样才能显示出他的气派。

56、提示：(1)在横线上填写一个词，如：“欣赏”、“难忘”、“喜欢”、“讨厌”等，使之成为一个完整的题目。(2)用具体的事例和人物描写的方法来刻画人物性格。

57、在灯火阑珊的街头，仰天畅饮，快意人生，何尝不是一种快乐！

58、鱼目混珠  叶公好龙 画龙点睛   狐假虎威   

59、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人

60、肩膀宽宽  面容慈祥   炯炯有神  皱纹舒展

61、品读描绘形象，揭示内涵的排比句，从不同角度、层面感受腰鼓所宣泄的生命力量，并发表自己的见解。

62、〖=JCHZ〗近义词辨析〖=QCHZ〗辉煌——璀璨都有光彩夺目的意思。“辉煌”指事物或物体散发出的外在的光辉灿烂，也可以指在某些方面做出有所成就的事。“璀璨”形容珠玉等光彩鲜明。例句：①入夜，人民大街灯火辉煌，车水马龙。②海南岛是祖国南海一颗璀璨的明珠。华贵——高贵这两个词都有富贵、出众的意思。“华贵”指豪华富贵，华丽珍贵。一般指物。“高贵”用于描述人物品行、地位、思想等各方面的出众品质。用于描述人时，是指人的心灵境界高尚尊贵；用于描述物时，是指高雅不俗。例句：①他们都风度翩翩，温文尔雅，穿着华贵的长袍，戴着冠冕。②这些古色古香的家具，高贵典雅，有浓厚的民族风味。

63、假托神道以遁身,超然物外以君臣相残,韩信之死,可以略窥张良之神算也。

64、本以为冬将尽春可期，我满心期待黎明破晓之时，却天有不测风云，2022年十月，本土感染者接二连三的出现，地图上的福州霎时被红色填充。恐惧笼罩着城市的上空，却无法熄灭那些最可爱的人们心中的熊熊烈火。

65、我举目远眺发现博物馆门前的广场上灯火通明金碧辉煌。

66、掌握通过人物的语言、行动来刻画人物形象的写法。

67、上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。

68、步骤二：根据主题选好词语(原则：简单，会用的)。

69、黍(shǔ)类             油馍(mó)                        气喘(chuǎn)

70、上海是一个繁华的大都市，是一颗璀璨的明珠，高楼林立，车水马龙。到了晚上也是非常热闹，灯火辉煌的，让人流连忘返。

71、请同学们从本单元其余的文章中找最能表达作者感情或想法的句子，看看分别表达了作者什么情感或想法。

72、鸟语花香    山青水秀 繁花似锦    湖光山色   

73、大爷漏风的嘴里发出阵阵笑声，两个阿姨蹲在旁边和他唠嗑，那个叔叔在给汽修工人打下手，保安比着个“没问题”的手势回来了，还捎了瓶云南白药给大爷，怕大爷受伤的手肿起来，身后跟着位医护人员来给大爷做核酸，还在排队的人也不介意自己的时间被占用，在这一刻，“人心本善”体现的还不够淋漓尽致吗？我拿起一直没动的相机，对准了眼前温暖人心的一幕——残阳挥洒最后的光辉，穿过层层叠叠的树叶，在每个人的头上打上一圈星星点点的光斑，犹如天使的光环，照耀着即将被黑夜笼罩的街道，大爷有些费劲的慢慢张开嘴，余光瞟到镜头，右手在身后悄悄比了个“耶”，我也笑起来，按下快门，将太阳印在了胶卷里。

74、登高望众  人老心不老  步履蹒跚  老马识途

75、10在这条车水马龙的街道，您可以找到各式各样的土产和传统食品。

76、和风细雨  万里长空  月光皎洁  电闪雷鸣

77、我们经常这样，为了迎合所有人，把自己过得这么累，费尽心思让所有人都开心，却忘了自己该怎么笑。

78、(1)第一次看京戏的情形。(至“不由的毛骨悚然的走出了”)

79、1扬鞭策马迎新春，一马当先前途奔，车水马龙好景象，马不停蹄显精神。一马平川任驰骋，龙马精神代代存，人欢马笑意未尽，马到成功拌你行。

80、找出文中的景美、情美、故事美，并举例说明。

81、晚上的天阳市，灯火辉煌，花红柳绿的都市中，男男女女们开始着他们的夜生活。

82、晴空万里  一轮圆月  倾盆大雨  红日高照