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闻名遐迩的正确解释【文案整理66句】
admin 2023-04-03 09:12:27 文案短句 ℃闻名遐迩的正确解释
1、 在第一次工业革命中,谁发明了蒸汽机车()。
2、C.把中华民族的传统文化等同于儒家古典文化(闻名遐迩的正确解释)。
3、1凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。
4、A.站在景山的高处望故宫,重重殿字,道道宫墙,错综相连,而井然有序。
5、2屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
6、D.四戒轻重失当。如:李老师身兼班主任、年级组长二职,又担任三个班的数学课,真是日理万机。(“日理万机”多指高级领导人政务繁忙)
7、我正用这双渴沐春雨渴望阳光的眼睛,在深圳这座闻名遐迩的爱心之城、文明之城中搜寻着。
8、A、这次机械工业成就展览分导言、起步、发展、曲折、成就,期待等六部分组成,有极好的社会宣传效应。
9、无锡的名胜人文景观也很多。有米高的灵山大佛,闻名遐迩的天下第二泉,江南第一山的惠山,久经沧桑的龙光塔,人来人往的锡惠公园,太湖隹绝处的鼋头渚,四季飘香的梅园,珍奇细巧的蠡园。
10、莎士比亚以四大悲剧闻名遐迩,《哈姆雷特》更是莎士比亚精神的最典型的作品。(闻名遐迩的正确解释)。
11、 利用关联词判断句子间的逻辑关系——逻辑填空、语句排序、语句填空。
12、3硕大无朋:大得没有可以相比的。形容巨大无比.朋:比。
13、(解析)本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与
14、③如果句子长了,或由几个复句组成。那么,首先要注意总观全题,仔细分析复句间的关系;其次,在总观的基础上,再仔细分析各分句间的关系,根据不同关系,选用不同的关联词。
15、3叹为观止:赞叹看到的事物好到了极点,主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。观止:看到了止境。
16、远近闻名,汉语成语,拼音是yuǎnjìnwénmíng,意思是名声传遍近的和远的地方。形容名气很大。
17、仲秋时节,我来到了闻名遐迩的天平山森林公园,迎面而开就是漫山遍野的古枫树。
18、有一次游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。
19、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
20、 课程标准和考试说明所规定的地理学科主干知识是选择命题内容的主要依据。2017年地理命题进一步凝练多年来北京卷形成的特色,从四个方面着重对地理学科的主干知识全方位考查。
21、A.校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。
22、B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。
23、 “泰山不如平地大”,程明道此言,真足千古。在平地者谁知平地大?唯曾登泰山者,乃益知平地大。故必读西哲印哲书,而后益知中国先哲之不可及。
24、C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际,持之以恒进行科学研究,这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。
25、不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
26、3休戚与共:休:欢乐;戚:忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。
27、我的老家在扬州,它历史悠久景色优美,既有大名寺等千年古迹,又有瘦西湖的旖旎风光。那里的特产也特别多,如闻名遐迩的玉石漆器……但我最喜欢的是扬州小吃--富春包。
28、博闻强识:见闻广博记忆力强。(正:记忆;误:认识)
29、(出自)鲁迅《华盖集·并非闲话》:“现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那默默无闻的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。”
30、10独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光。
31、 试题关注国际国内现实生活中的热点问题。经济全球化的分析、维和常备警队的组建、“两会”召开、科技助力健康中国、《民法总则》的颁行、生态环境保护、《北京城市总体规划》的编制、共享单车、中学生义卖……试题内容体现了生活的丰富性和层次性,引导学生“身在校园,心系天下”。
32、3首鼠两端:形容在两者之间犹豫不决或动摇不定。常误解为言行前后不一致。首鼠:犹豫,进退两难。
33、我们开着小车,来到了闻名遐迩的北溪桃花谷。
34、B.广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在天伦之乐的喜悦中。
35、2如虎添翼:好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。(动宾式;作谓语、宾语、分句;含褒义)
36、3相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
37、2017年高考理科综合卷(北京)化学试题坚持展现学科特色,注重思维过程,试题以生产生活中的真实情境为载体,渗透绿色化学理念,创新设问方式,综合性强。试题稳中求新,力求实现对学科基础知识和学科素养的综合考查。试题主要特点如下:
38、光福自古是红木雕刻之乡,早在明清时期便已闻名遐迩。
39、1 呼之欲出:形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。(兼语式;作谓语、定语)
40、积极探索,努力实现高考向学业水平考试的平稳有序过渡。
41、位于闻名遐迩的罗讷河谷和博若莱地区的葡萄园世界驰名。
42、 结合物理学科特点和核心素养的要求,完善考核目标的内涵,探索不同水平层级核心素养的考查方式。以物理观念的考查为例,第24题中,要求考生对电动势的概念和电磁感应及其过程中的功能关系具有清晰的认识,对“发电机”和“电动机”内在物理机制形成系统认识,符合“物理观念”“水平五”中的“具有清晰、系统的物理观念”的水平描述;第20题考查对飞机降落过程中的导航,符合“物理观念”“水平四”中“具有清晰的物理观念,能从物理学的视角正确描述和解释自然现象,能综合应用物理知识解决实际问题”的水平描述。第18题对“大连光源”的考查符合“物理观念”“水平三”中“了解所学的物理概念和规律及其相互关系”的水平描述。通览全卷,物理卷基本覆盖各核心素养不同水平层级的考查,为学业水平考试的命题积累了丰富经验。
43、4直言贾祸:说直话招祸。贾(gǔ)祸:自招祸害。
44、 例如第12题,从考生身边的重大政治和文化事件出发,考查汉代以前的政治经济状况;第15题用谜语这种寓教于乐的传统大众文化形式设置情景,第22题用漫画方式,考查考生提取信息、综合分析的能力。第37题则从现当代儿童保护和儿童伦理道德教育这两个重要议题出发,关注儿童的发展、权益及亲子伦理,探讨当代社会主义新型伦理道德建设等社会现实问题,很好地体现了关注现实、贴近学生实际的特点。第41题第2问,则是配合“一带一路”重大战略,既考查考生的综合分析能力,又联系“中国梦”的伟大复兴理想,培养考生的正确价值观。
45、用法:偏正式;作谓语、宾语、定语、补语;含褒义。
46、4 出神人化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
47、仲秋时节,我来到了闻名遐迩的天平山森林公园,迎面而开就是漫山遍野的古枫树。
48、正确答案:D参考解析:④①连在一起表示转折不能分开,故排除B项,画横线的第三处末尾是句号,可排除A项,③句讲“文化”,②句讲“历史”,⑤句讲“文化和历史”,所以这三句应该按照③②⑤的顺序排列,且间不能插入其他成分,故答案选D。
49、“感到自惭形秽”“扪心自问的自责”“提出真知灼见的意见”
50、C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
51、孔子登泰山而小天下,我们登泰山则饱览着闻名遐迩的壮景。
52、3文不加点:文章不用涂改,一气写成。形容文思敏捷,写作技巧高超。(正:涂改;误:标点)
53、3始作俑者:开始制作殉葬的土木偶的人。比喻最早做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。滥用于一切倡导人。
54、暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。暴:损害。殄:绝。
55、正确答案:B参考解析:第二个横线处应该是“体验”,故排除A、C两项,第三个横线处“抢占”和“先机”搭配,故答案选B.
56、(解析)“吞噬”比喻消溶,湮灭;“折射”.比喻把事物的表象或实质表现出来;“异曲同工”比喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩,或不同的事情产生相同的效果;“凤毛麟角”指事物或人非常珍贵稀少,与句意不符,故选D。
57、 如第29题(3)是体现创新性的典型试题。该题通过让考生设计实验方案,在不同层次上对考生的创新能力进行了考查。此类题目,意在引导教学要重视提高学生思维的灵活性、发散性和创新性,激发未来学习的兴趣与动力,提高学生的创新思维能力,为适应时代发展打下良好基础。
58、A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生
59、 化学是一门与人民生活和生产实践紧密相关的学科,在推动材料、医药、环境、能源等领域的创新发展方面发挥着重要作用。试题紧扣生产、生活实际问题,充分展现化学学科在各个领域中的应用,引导学生关心身边的化学问题,认识到化学在社会发展中的重要意义,促使学生关注化学发展、关注社会,扩大知识视野,激发化学学习热情,增强民族自信,培养热爱科学、勇于探索、服务社会的远大志向。如,6题反映了古丝绸之路贸易商品中的化学知识;9题是中国化学工作者2017年在能源化学和催化领域取得的最新进展;11题是一种生活中常见的碘伏消毒剂;25题是一种治疗胆结石药物——羟甲香豆素的合成方法;26题是“第三金属”钛的冶炼中间产物四氯化钛的制备提纯;27题是汽车尾气处理的最新技术进展。
60、(解析)“点赞”网络用语,表示“赞同”、“喜爱”。“酝酿”指事情逐渐成熟的准备过程;“赏心悦目”指因看到美好的情景而心情欢畅;“侧目而视”斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨,含贬义,与句意不符,故选C。
61、B.“一个人,一段文,带你遇见大千世界”,央视《朗读者》节目给浮躁的社会带来一股清流,带给人以精神上的慰藉。
62、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
63、10鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
64、“名”的基本含义为人或事物的称谓,如名字、名氏;引申含义为起名字,如“秦氏有好女,自名为罗敷”;做某事时用来作依据的称号,如这些人以“办学”为名。
65、A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就。
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