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用成了造句短句子【文案整理56句】

admin 2023-04-04 01:43:29 qq说说

用成了造句短句子

1、句子通顺,就是句意明白,读得顺口。具体来说,句子通顺包括以下几个方面:

2、妈妈说:“开饭了!”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝,迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。大家都笑话我:“小豆子,你是不是饿了三天三夜啊?”(用成了造句短句子)。

3、(中年级)秋天来了,秋风吹来,菊花露出笑脸。

4、①花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

5、生活本来就不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。

6、不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。--宫崎骏

7、人一定要经得起假话,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言,放得下一切。

8、由于雨水太大,不一会儿,这个小洼地就变成了一个小池塘.

9、晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝,口水快滴到桌子上了。

10、在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下,我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。

11、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

12、语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

13、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜,便于我们记忆。

14、晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝,口水快滴到桌子上了。

15、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

16、牵牛花成了只只小巧喇叭,随着风摇摇晃晃迎着朝阳演奏着支优美乐曲。

17、我无理地要求商家退款,没想到事情竟然成了。

18、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

19、梧桐梧桐两株,枝高叶大。霜降后,叶渐黄。西风吹来,落叶满阶。

20、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句) 

21、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。

22、我的吃相是怎样的?夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子?怎么送进嘴的?再用一个夸张的修辞手法来描写自己的吃相。

23、这些长句子,写成几个短句,一下子就变得可爱了:

24、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

25、他和学长交流后,求知且笃行成了他的座右铭。

26、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。

27、有时候,当你做对的时候,没有人会记得,而当你做错的时候,连呼吸都是错。

28、(中年级)秋天来了,秋风吹来,菊花露出笑脸。

29、注:上期的谜题,将会在本周六公布答案,我们会从答对的小伙伴中,抽取一名幸运读者,赠送精品童书一本!

30、怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子:

31、学习的三要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。

32、杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

33、晚餐真让人垂涎三尺!妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了!

34、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

35、妈妈做了哪些菜?把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写我的馋样子。

36、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

37、③祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

38、小学生作文常用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……

39、她曾是个弱不禁风的姑娘,由于坚持锻炼身体,成了长跑运动员。

40、我们先看一篇文章——《祖父的园子》,其中有很多简单优美的句子:

41、③祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

42、杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

43、爸爸昨天交给我的事情,我今天一大早就办成了。

44、牵牛花成了只只小巧喇叭微风摇摇晃晃迎着朝阳演奏着支优美乐曲。

45、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

46、昔日荒无人烟的大沙漠,如今变成了繁华的石油城。

47、小朋友是不是很奇怪:“刚才还在指导把句子拉长再拉长,这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢?”

48、秋虫明月将出,虫声四起,时高时低,时近时远,其声不一。

49、写句子,长句子中多短句,每个短句不超过十个字,这样句子就简洁,节奏感也出来了。

50、把句子拉长,是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。把句子写简短,是指把一个长句子写成几个短句。比如萧红的《祖父的园子》,其中有很多简单优美的句子:

51、我的吃相是怎样的?夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子?怎么送进嘴的?再用一个夸张的修辞手法来描写自己的吃相。

52、风乍起,________________。

53、改成“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

54、(高年级)秋天轻轻走来,菊花露出可爱的笑脸,落叶铺成厚厚的地毯,金灿灿的稻谷堆成一座座山。

55、高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法,还能自如地把句子拉长缩短。

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