幼儿园教育格言经典语录

1、也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。”

2、四位“幸运”坊友结合《童年的秘密》以及自身的工作经历，就随机抽取的关键词言简意赅地发表了自己的见解。

3、否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。(幼儿园教育格言经典语录)。

4、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的`天职。

5、5)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利

6、我和父亲能忍受她那么多年，把自己逼成精神病，是因为父亲感念她难产生下我，而我是天然的想要亲近母亲，加上我和父亲都是那种内向、怕事的性格。但是母亲再婚这个家庭的父女就很厉害了，女儿有钱，瞧不起母亲没文化，说话粗鄙，做事毛躁。他女儿生孩子还让我母亲去照顾月子，把母亲当佣人使唤，还嫌东嫌西，我母亲屁都不敢放，更别说大声嚷嚷、叫骂了。

7、   书韵留香，你我共赏；阅读深处，必有重逢。读书不仅仅在于读到什么，更重要的是读懂、感悟和反思，思考书中的理论为我们实际的教育教学提供了哪些借鉴作用。

8、10儿童不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的。

9、教育格言：信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑。

10、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

12、8)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯(幼儿园教育格言经典语录)。

13、　　7) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳

14、老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型(如语文、数学等)，班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。

15、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

16、 有梦的人生，才会有激情和动力。在集团管理一体发展模式下，宝墩分园现一园变四园，有责任，有压力，更有动力！躬耕教育田地，静待梦想花开，未来，她将继续在农村学前教育这片沃土上扎根前行，和老师们一起为了孩子们在家门口就能上优质幼儿园而努力！

17、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

18、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

19、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

20、10生命的纪律是秩序；智力的纪律是专注；行为的纪律是顺从。

21、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌

22、    教育格言：外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人心弦。

23、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

24、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26、生命的初期，一定要从环境中吸收大量的讯息，这是心智活动最频繁的时期，孩子需要从环境吸收一切的事物

27、暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。

28、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

29、　　我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

30、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

31、著有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《一个孤独漫步者的遐想》等。

32、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

33、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

34、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的.太阳。

35、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。没有这些，其他一切都无从谈起。

36、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

37、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

39、在适宜的环境里，幼儿在工作中发展了一种技能和精确性，那是使我们十分欣慰的

40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

41、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

42、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

43、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

44、8)今日的儿童将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联)高尔基

45、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

46、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。

47、17)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

48、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

49、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

50、坊友王雪莉是本次啃读小程序的打卡管理员。她与书友分享了21天啃读的坚持和21天啃读的发现；让孩子做独特的自己，做自信的自己。

51、成人必须了解，儿童需要运用双手，并认同儿童第一次运用双手时，只是工作本能的展现

52、20)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

53、    他爬，他笑，他摇头，他站起来又一跤跌倒，她眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛。我总是目不转睛的看着他的每一个举动。

54、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

55、最后，我送给你们《大学生活“十要十不要”》，希望你们“且行且珍惜”：

56、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

57、阅读，是教师一辈子的热爱。“学而”啃读坊成员在21天阅读打卡活动中含英咀华，浸润书香，走进了儿童的世界。

58、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

59、胡蓉(成都市新津区五津幼儿园万和分园执行园长)

60、10)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

61、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

62、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

63、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

64、儿童不仅在心理上是被动的，而且像一个空花瓶，是一个有待于充满及塑造的生命

65、     谎言有两种：一种关乎既成事实，另一种则关乎未来的责任和义务。当一个人否认他已经做过的事情，或者断言他做过某件事，而实则他没有做过，或一言以蔽之，当一个人故意说出有违事情真相的话时，第一种谎言就发生了。当一个人许下他并不打算兑现的承诺时，或一言以蔽之，当一个人公开地表示他的意图，却并不打算真正实现的时候，另一种谎言就发生了。这两种谎言有时会混杂在一起，但是我现在只打算谈一谈它们的区别。

66、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。