用形影不离造句不少于20字

1、本次大赛根据投稿数量及质量，现拟定奖项设置为：

2、而《红楼梦》叙事如画，愈读愈感诗情画意充盈其内。且不要说黛玉葬花、宝钗扑蝶，单小说第一回写甄士隐的故事，便可谓一部《红楼梦》的缩影和解读之文眼。一僧一道之《好了歌》，贾雨村中秋吟月之诗，“贾雨村”“甄士隐”的谐音寓意，处处暗藏玄机。(用形影不离造句不少于20字)。

3、往深层次看，对“花”“鸟”二字或者说两个意象的把握，是理解《春望》的重中之重。“花”在古诗中经常出现，通常比喻美丽的女性。李白《清平调三章》中有“云想衣裳，花想容”，是说看到牡丹花，就想起杨贵妃的美丽容颜。而形容风流的男性，常说“眠花卧柳”“拈花惹草”。

4、你俩总是情同手足，形影不离，粘在一起难舍难分。

5、                                                                      

6、繁华如梦，欢乐如梦，一切与快乐有关的恰都如梦，似乎一切都是惩罚，而我却不知自己究竟犯了何错，要今生历经如此折磨，连放声痛哭的资格都没有，我知道并没有人去这么要求我，不过都是自己内心作祟罢了，可是难啊！心承受不住啊！失去了太多了，对我而言根本难以忘怀，人间种种不过一场梦，生命结束了，梦也就了了。

7、当我胡子发白的时候，才猛然明白，一个人真正的成长进步，是源于某一时期、某一个单位，某一群三观一致的人。

8、文章开头结尾都引用了李白的相关诗句，分别表达了作者怎样的感情？

9、可是？却有个形影不离的好朋友，那就是小鸟。

10、我总是喜欢往窗外看只不过是不想看到你看她那个眼神。

11、我们是一对欢喜冤家，时喜爱斗斗口，又不时会糖粝豆，天气寒冷时更加是形影不离!

12、好像影子老是跟着身体一样，比喻两个人常在一起，十分亲密。

13、(拼音)： qíng tóng shǒu zú

14、中国传统神话，就存在这个明显的特征。记载神话较多的《山海经》，说东山一个神，西山一个神，南山、北山各有一个神，他们或六只眼、两个头，或人首虎身、狮首人身、鸟首人身，却没有系列故事，都是片断式的。

15、他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句)

16、我通过对波密县中学藏文班的个案研究，尝试从一个微观的视角去分析一些共性的问题。通过语料分析、问卷调查、一对一访谈、实地授课的方式，波密地区中学生在汉语写作方面存在许多问题，包括篇幅过短、语汇偏误、语法偏误、语篇偏误等。同样，教师在写作教学中存在着对写作教学不够重视、授课与讲解没有系统性、评价体系不完善等一系列问题。对于将汉语作为第二语言的藏族学生来说，在实际教学中，由于写作模块教学难，见效慢，加之学生的畏惧抵触心理，导致教师和学生往往轻视、忽视甚至放弃。

17、当年，我们科管理着有一支40多人的战士业余演出队，他们的编制在连队，一旦部队有重大演习和重大任务，便组建起来，深入一线慰问演出，以鼓舞士气，激励斗志。

18、有思想，是指有独立思考的能力，不人云亦云，不随大流，靠自己的智慧得出对事物的判断。帕思卡尔说:“人类的全部尊严，就在于思想。”《散文》杂志有一句耐人寻味的广告语，叫做:“表达—你的—发现。”不能理解，这里的“发现”，一准是作者在散文里呈现出的独特思想。

19、                                                                      

20、(本文根据“东方讲坛·思想点亮未来”系列讲座的演讲速记稿整理)

21、岁月荏苒，快乐的记忆渐行渐远，转眼间孩童已成少年；时光飘忽，少年的味蕾还未及打开，青春就已翩然而至。