用徘徊的三种意思造句

1、(相映成趣)互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。(用徘徊的三种意思造句)。

2、教师补充：在一些政论色彩很浓的文章里，适当加入口语词，也会收到意想不到的效果。如：

3、及借“子”为“紫”，借“洪”为“红”，而琢成对仗。

4、示例2：电视剧《甄嬛传》里，甄嬛的语言借用大量古代典籍、唐诗宋词，虽是口语，但充满了书面色彩，“本宫”“想来”“极好的”……令人解颐，塑造了一个娴静黠慧、温婉聪明、敢于抗争的女性形象。至于后来流行网络的“说人话”，则是叫人把文绉绉的表达用通俗直白的口语说出来，两厢对照，极具喜感。

5、首两句，见楼见物不见人，预做了环境铺垫。接下来四句，集中笔力写环境中的人，由于只闻其声、不见其人，所以突出描摹楼上的她弹琴唱歌的声音，通过声音间接表现她的生存状态。高楼是如此壮丽，她想来当是有身份有地位的人，但是物质富有并不等同于精神幸福，诗人以敏锐的听觉，听出她的歌声与豪宅所形成的巨大反差，直截了当地作出判断：“上有弦歌声，音响一何悲！”生活在豪门的她，自弹乐器伴奏歌唱，那声音竟是极其悲伤。悲，一何(何其、多么)悲，劈空一句定性、定程度，情景急转直下，楼之高、之丽顿觉黯然失色！

6、筛选：利用筛子进行选拣，现泛指通过淘汰的方式挑选

7、篝(gōu)  旖(yǐ)  旎(nǐ)  顷(qǐng)  玷(diàn)

8、第朱自清先生说，这种句式似乎是汉乐府的套语，例如托名苏武的《别诗》其二“愿为双黄鹄，送子俱远飞”，《古诗十九首》第十二首《东城高且长》的“思为双飞燕，衔泥巢君屋”。这表明，文人诗借鉴、学习民歌而形成体系。由这一比喻套路，后世又衍生出比目鱼、鸳鸯鸟、双飞鸟、比翼鸟之类，为古诗词常见意象。

9、通过分析语素对词语进行辨析的方法，主要适用于含相同语素的词语，通过分析相异语素的侧重含义，进而找到词语间的区别。

10、第“鸿鹄”，《文选》胡克家(清代学者)刻本作“鸣鹤”，《五臣文选注》及《玉台新咏》作“鸿鹄”，二词虽然都通，但为何会有版本差异？哪个更好？清胡绍煐《文选笺证》认为应为“鸿鹄”，只是因“鹄”古通“鹤”，有的本子便作“鸿鹤”，后人又改“鸿”为“鸣”，遂成“鸣鹤”。这是从文字音韵学的角度来分析，有理有据。当代学者叶嘉莹先生，则从典故的起源来研判，认为“鸿鹄”优于“鸣鹤”，其理由是：“鸣鹤”源自《易经·中孚》的爻辞，表示成双对对，和谐欢聚；“鸿鹄”源自刘邦《鸿鹄歌》，表示羽翼已成、高飞远举、莫能伤害；“鸿鹄”以“双鸿鹄”的方式可以兼具成双成对的含义，“鸣鹤”却不具有高飞避害的意蕴，而《西北有高楼》的主要意愿是双双逃脱所处的困境，远走高飞，所以“鸿鹄”更胜一筹。感谢胡、叶两位学者的研究，让我们不用再去费力考证，拿来就可助读。

11、遇到麻烦事，难免徘徊，给他点时间让他自己考虑吧！(   )

12、(　　)(　　)胜数 美妙(　　)(　　)

13、他怎么恍恍惚惚的，两眼直瞪瞪的，该不是中暑了吧

14、(恍然大悟)忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。

15、示例：(1)月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

16、                                                           

17、有一种痛叫舍不得，欲要拥有而又不能前进一步，欲要离开而又无法舍弃，生来多情而又无情，左右不得，徘徊不得，只能观望心痛无语，只能聆听心已远离。断根，断念，断不了爱。

18、欺侮：欺负，用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱：欺侮人/受尽欺侮。

19、在雨后的湖边徘徊，呼吸那新鲜的空气，感觉十分的惬意。

20、徘徊：①在一个地方来回地走；②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

21、说起“鸿鹄”高飞避害的意蕴，就需要讨论前边提到的李善注“西北”。自屈原《离骚》开始，香草美人用以比喻君王、贤士，李善受此影响，注“西北”为君主之位，因此古代多把《西北有高楼》理解为贤士忠君见斥而无奈退隐，例如清张玉榖《古诗十九首赏析》说：“此忠言不用而思远引之诗。通首用比，首四句以‘高楼’比君门，君门在西北，故曰‘西北’；‘结窗’‘重阶’，有谗谄蔽明意。中八以悲曲比忠言，孤臣寡妇正是一类，故以杞妻为喻，叙次委曲。末四句‘歌苦’‘知稀’，点醒忠言不用，随以‘愿为黄鹄高飞’，收出不得已而引退之意，总无一实笔。”如果联系到东汉自桓帝、灵帝以后，皇帝或受制于宦官外戚，或屈从于军阀豪强，贤士进阶无门，退隐避祸，张玉榖这类解释，当然也是讲得通的。但是，考《古诗十九首》多讲述平民生活，若比附到王朝政治，索隐出“忠君爱国”云云，就有刻意拔高之嫌，反而会矮化文学性。所以，我不同意这种解释。

22、选出下列句子中的拟人句。(       )

23、句中之“风雨”自对，“管弦”自对，而“风雨”又与“管弦”成对，“黄叶”与“青楼”亦各自成对。

24、婴—____(　　)　____(　　)　害—____(　　)____(　　)

25、师：从刚才的活动我们知道，要想得心应手地运用祖国的语言文字，首先必须要准确理解词义。这也是我们今天活动的内容：词义的辨析和词语的使用。

26、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(   )

27、⑦(宋)苏舜钦《沧浪亭记》：“予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕，号沧浪焉。”⑧《明史·湘王柏传》：“遇山水胜境，辄徘徊终日。”⑨(现)郁达夫《出昱岭关记》：“西看看夕阳，东望望山影，总立了约有半点钟之久，还徘徊而不忍去。”

28、尧—____(　　) ____(　　) 胡—____(　　)____(　　)

29、(陪衬)①附加其他事物使主要事物更突出；衬托。②陪衬的事物。本文是第二种意思。

30、当我复又独处时，我细想了听到的情况，窥视了我的心灵，审察了我的思想和情感，努力用一双严厉的手，把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切，纳入常识的可靠规范之中。夏洛蒂?勃朗特

31、明明的成绩比较稳定，总是徘徊在十名左右。 (   )

32、(2)它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。(　  　)

33、联欢会上，到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的气氛。

34、即使……也……         与其……不如……

35、但是最近似乎有一点不同，我更多地体会到了火星在双子座在我本命盘上的深层表达。

36、无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑，形容心情安然自得。无：没有。忧：担忧，忧愁。虑：顾虑，忧虑。

37、鸳鸯虽是奴婢，但打小在贾府长大，又加上聪慧能干，耳濡目染，她的酒令自然是文雅的。而姥姥这是一个来自乡下的老婆子，她的语言哪怕是酒令，当然都是正宗的乡间口语。

38、一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓

39、(       )不珍惜水资源，地球(       )会变成一片荒漠。

40、 巧算：1000-80-40-60-20  

41、那些鼠目寸光的人面对别人挑衅的时候总是暴跳如雷，我笃信他们将永远徘徊在成功的大门口。

42、是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后！

43、同样是表现地域特色的小说，《蒲柳人家》和《溜索》在词语的选用上各有什么特点？体现出怎样的风格？

44、关于火星，我之前从“愤怒”这个角度写过一篇日记(跳转看前文)。那篇文章我更多的是从火星原型本身出发去思考。

45、火星作为我们的次人格，最根本的诉求是——“我如何确立我自己”。所以以此为原点延伸出来的概念还有：表达原始欲望、意志力、攻击、对抗、愤怒……

46、②(晋)向秀《思旧赋》：“惟古昔以怀今兮，心徘徊以踌躇。”

47、在一碧千里的茫茫草原上，羊群在悠闲地吃着草。

48、例：这次考试可不是超常发挥，是我平时努力学习的结果。

49、有志不在年高，无志空长百岁。——《传家宝》

50、   =1000-(80+20+60+40)

51、                                                            

52、一想到未来，又憧憬，又茫然，又彷徨，经常自己徘徊，纠结的问自己需要一个什么样的未来。

53、诗人先是远观这座高楼，而后渐渐走近，看到窗户、楼檐、台阶，确认这是一栋“精装修”的豪华楼房。窗户：交错雕刻着花格子(交疏)，窗棂纹饰如同丝织品的花纹(结绮，后来南朝陈后主为妃子修建的阁楼即命名“结绮阁”)，言其富丽堂皇；楼檐、台阶：四面有檐(阿阁)，三重阶梯(三重阶)，呼应“上与浮云齐”，言其高大壮伟。窗户的描写，必不可少，一方面，窗如楼的眼睛吸引视线，写楼常写窗(《青青河畔草》也写“盈盈楼上女，皎皎当窗牖”)，通过窗户的状况反映楼阁的精致美丽；另一方面，窗开传音，引出下文的“弦歌声”。

54、历经岁月，人总是要成熟的，我们有时总会在人生得失间犹豫徘徊，往往我们又会失去更多！其实，人生总是要学会放弃，才会得到更多的收获！

55、我徘徊在人生的十字路口处，何去何存犹豫不决。