不拘一格降人才是谁的诗句

1、对清中晚期的龚自珍，大多数人的认识来自于这首课本里的七言绝句；对他也只是当作一个诗人对待。

2、(苏东吴工程总监李普育同志在指导员工工作)

3、《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛，其中第125首《己亥杂诗·九州生气恃风雷》被中国中小学语文课本五年级上册(部编本)，五年级下册(沪教版)收录，以及五年级下册(北师大版)收录，七年级下册(2017版)还有一首《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》。龚自珍所作诗文，提倡“更法”“改革”，批评清王朝的腐败，洋溢着爱国热情。

4、统治者不事生产，不兴水利，只依靠东南诸省的赋税。但是国家规定只交三升，到了老百姓那里，就成了要交一斗，老百姓们没办法生活下去，宁肯杀牛也不种田了。

5、君主专制造就出昏庸无耻的官吏，昏庸无耻的官吏维护着君主专制，这样的国家政治怎么会不腐败？整个官场都是一批无个性、无思想，没有任何主观能动性的木偶，国家当然也治理不好了。

6、橘生淮南则为橘，生淮北则为枳。这句话在《晏子春秋》里说得明明白白，古人也早就明了。

7、中国是个重视人才的国度，有着爱才惜才的传统，如“千金买马骨”的故事；当然也有“叶公好龙”的传说。这些都是用人单位这个“天公”的不同姿态，然而对人才来说的际遇则会有天壤之别。

8、(苏东吴安工大国际工程师学院项目员工在进行无人机巡视操作)

9、天理教起义于1814年即告失败，但它对清王朝的打击很大，嘉庆帝也不得已下达了《罪己诏》，承认这是“为汉、唐、宋、明未有之事”，要示要“返躬自身，改过正心，上答天慈，下释民怨”，但他又责备群臣，把责任推到了他们身上，“朕虽再三告诫，奈诸臣未能领会”等等。

10、龚自珍屡次科考不中，直到27岁时中举人，38岁时中进士，在仕途上很是压抑。

11、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

12、第一层，讲的是万马齐喑、令人压抑的清王朝统治下的社会；

13、龚自珍中年以后，西方列强对中国虎视眈眈，他表现出了强烈的爱国精神。

14、今天中午的姑苏城，天雷滚滚，大雨登登，给“干渴”的土地送来了清凉。让人不禁想起来清代诗人龚自珍的一首诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

15、那么，什么是人才呢？参加工作以来，我们往往会想到：“我算不算单位的人才？”当然，如果进一步成为“人物”的话，则更加美哉。

16、龚自珍(1792～1841)，字璱人，号定庵。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家及改良主义的先驱者。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》。

17、如果遇到“天才”的话，那真的是人资部门“冒青烟”了，用人部门个个抢着要。当然，天才也是要用好的，否则尽管面试的时候，综合评价下来这个人是个“天才”，到了用人部门很可能使用不当成为了“庸才”、“废材”了。

18、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

19、律法意从宽，幼孽谁寻究？！捧得心肝育了仇，天地眼开否？

20、邓小平同志说过：“后勤工作也是一门学问，也需要学习，也能出人才，不钻进去是搞不好的。”这句话曾深深的鼓励了很多应届大学生投身后勤战线，包括我自己。大学毕业的当口，当时自己可以投笔从戎、保家卫国——多少男儿的梦想啊。但是，一位老师瞅着我的小身板，义正言辞地对我说，后勤工作更需要你，也可以为国家做出贡献嘛。

21、古往今来，我们学过很多人的诗文，或豪迈、或婉约，或朴素、或高深，给我们很多的人文熏陶和美学浸润。然而一些爱国主义诗人的诗文往往给人以极大的人格教育和情怀熏陶。龚自珍的这首诗就是其中的一个代表作。

22、嘉庆18年，即1813年，龚自珍22岁时，爆发了天理教起义，天理教是白莲教的一个支派，是华北地区农民反清的组织。

23、48岁时辞官南归家乡，两年后去世，享年仅50岁，身后留下的是300多篇政论杂文和500多首诗词以及其它文章，辑录在《龚自珍全集》里。这些作品在近代中国开创了“慷慨论天下事”的一代新风气，对晚清思想的解放和资产阶级改良主义运动起到了巨大的启蒙和鼓舞作用。

24、紫气东来，玉宇澄清，淡淡暖风。正晴阳破雪，千山解冻；东风化雨，万绿开封；竹报平安，梅传喜讯，缕缕幽香漫碧空。门楹上、看春联户户，结彩披红。

25、左边关注，右边打赏，我怎么这么机智(偷笑)

26、昨天在新任干部的谈话中，韦董还对我们说，现在天才难得，“通才”更难得。你们担任了更高的管理岗位，要对更多的工作熟悉，掌握更多的基本技能，成为“通才”。在我们这个行业，通才是真正的天才。

27、卜算子·闻伤母案心感慨然(贺总请客，得”究”)

28、龚自珍(1792年～1841年)清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。龚自珍生活在鸦片战争前夕，是中国改良主义运动的先驱人物，他具有强烈的爱国主义思想，批判封建统治的腐朽，主张改革内政，抵抗外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。龚自珍的诗文大胆揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”，著有《定庵文集》。

29、己亥年即一八三九年，这年龚自珍辞官南归，后又北上接其家属，在南北往返的途中，他写成了315首短诗，汇总命名为《己亥杂诗》。

30、王娟秀，女，中共d员，罗田县实验小学教师，周浪芹名师工作室成员。曾获市级“骨干教师”、“罗田名师”、“罗田县优秀共产d员”、市级“课题研究优秀实验教师”、市级“优秀学科教师”、县级“教学教研工作先进个人”、县级“教育教学先进工作者”、县级“两课先进个人”、县级“课改先进个人”、县级“国培优秀个人”、县级“金牌教研组长”、全国第六届“TCL希望工程烛光奖计划”创新奖等荣誉。

31、1819年，龚自珍19岁时参加顺天乡试，中副榜第28名，获“贡生”资格，21岁时以贡生资格考充武英殿校录，不久父亲调任徽州知府，随父母南行，其间参加考试落第，后父亲调任苏松太兵备道，又赴上海父亲任所生活三年。

32、《己亥杂诗》共三百一十五首，或议时政，或述见闻，或思往事，题材十分广泛，内容复杂，大多借题发挥，抨击社会。龚自珍生活在鸦片战争前夕。他具有强烈的爱国主义思想，主张改革内政，抵抗外国侵略。

33、然而，人才也好，天才也罢，往往不是天上掉下来的，是人间培养出来的，既有学校老师的培养，有社会锻炼，也有单位用人部门的再培养。打个雷、闪个电，“咔”一声掉下个人才，那是不可能的。

34、《明良论二》里，龚自珍说当今读书做官的人从进入官场开始，就已经没有廉耻了！官当得越久，精神面貌就越卑下；名望越高，逢迎巴结的恶习就越顽固；职位越接近皇帝，献媚取宠的手段就越巧妙。

35、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”作者是谁？属于哪个朝代？龚自珍；清朝

36、诗词在考试中多以对应题的形式出现，关于本首诗词，测测你了解多少？

37、龚自珍所做的《己亥杂诗》的第220首,原诗如下：

38、龚自珍所做的《己亥杂诗》的第220首,原诗如下：

39、1839年，48岁的龚自珍辞官出京，南下返乡，《己亥杂诗》即写于南归途中。

40、在韦曙和董事长办公室走廊对面的墙上，贴着习近平总书记在d的十九大上的重要讲话摘要：“努力形成人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才的良好局面”。

41、诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。

42、还有一个同事，他叫阿潘，从集团下属的另一个子公司调到苏东吴，从事物业工程管理工作。但是一开始他就遭到了工程技术人员的“嫌弃”，大家不待见他，觉得他不懂得专业技术“瞎指挥”。好。他下定决心学，学中干，干中学，考取了多个职业资格证书，现在去指挥工程人员的时候不仅有底气了，更是有了“技术自信”，成为了一名复合型的管理者。韦董多次引用阿潘的故事，鼓励大家多考取职业资格证书，尤其是文科毕业生。