用成群结队和应接不暇造句

1、应接不暇：原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。(用成群结队和应接不暇造句)。

2、“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。“它就有了哩”富含童真童趣。

3、句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。

4、接着我们来到三楼球幕影院，展现在我们眼前的是一个凹球体形状的电影大屏幕。它的视觉效果非常立体，让人在观看时有一种身临其境的感觉。

5、文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。(4分) 

6、我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。

7、第一部分(第1－9自然段)写“完璧归赵”的故事。

8、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

9、诗意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

10、作者在文章第一部分里写“‘鸟的天堂’里没有一只鸟”，在文章的结尾时又说：“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这样写有什么巧妙的用心？

11、归鸦为什么用点点？大雁为什么用成群结队？虫鸣为什么用听？

12、甜--苦 茂密--枯萎 喜爱--讨厌 展开--收拢

13、奶奶对生活充满激情,是—个童心未泯的人。同时,奶奶也是—位高明的教育家。她注重引导孩子们关注外界,探索自然,善于调解孩子们之间的矛盾,善于引导孩子们发现美、感受美。

14、本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

15、”我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境“，这一结论是怎样一步一步得出的？结合课文内容，和同学交流。

16、A.列数字　B.举例子　C.作比较 D.打比方

17、明亮——黑暗 丰满——干瘪 虚弱——强壮温和——粗暴 漆黑——明亮 灵巧——笨拙敏锐——迟钝 清楚——模糊 依赖——独立紧密——松散 幻想——现实 便利——困难密集——稀疏 喧嚷——寂静 轻盈——沉重沾污——净化 横七竖八——整整齐齐

18、(2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

19、课文第1至8自然段，每个自然段在结构和内容上有什么共同的特点。

20、第三部分(第5-9自然段)：写求学路上的父爱。

21、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

22、待我成尘时，你将见我的微笑。——《墓碣文》

23、认识“桨、桩”等3个生字，读准多音字“泊、涨”等，会写“桨、榕”等10个生字，会写“灿烂、陆续”等词语。

24、五年级上册语文生字带拼音、部首、笔画、组词，学习提高必备！

25、栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

26、清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。

27、春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

28、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

29、“我们”是月亮的主人，拥有了月亮，就拥有了天空，表现了孩子们丰富的想象力，照应了文章的开头。

30、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

31、不可计数：没有办法统计(数目)计算，形容数量非常多。

32、鸡冠 冠军 乌龟 龟裂 似乎 似的       

33、“失魂落魄”把“我”对这本书的渴望程度淋漓尽致地表现了出来，让读者看到了一个酷爱读书的孩子形象。

34、面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。

35、近义词穿戴——打扮　　好奇——惊奇飘扬——飘动　　绚丽多彩—五彩缤纷安静——平静　　招引——吸引反义词洁白——乌黑　　粗壮——纤弱安静——喧闹　　古老——年轻

36、之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

37、《枫桥夜泊》：诗人看到了什么？听到了什么？感觉到什么？

38、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

39、经过一段时间的观察，我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。

40、示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。

41、运用了动静结合的描写方法既写出了冬天早晨的三种情况下的不同美景，又点出了自己的喜爱与赞美之情，容易让人产生丰富的想象。

42、“聒碎乡心梦不成”与上阙“夜深千帐灯”相呼应，直接回答了深夜不寐的原因。结句的“聒”字用得很灵脱，写出了风狂雪骤的气势，表现了词人对狂风暴雪极为厌恶的情感。

43、时而狂风大作，飞砂走石，那气势似要把整个自然界消灭在它的***之下，令人畏惧而又无奈。走进戈壁滩，犹如进入原始荒野，满目苍凉，毫无生气。

44、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

45、举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

46、本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法，按照由慢到快的顺序，层层推进，告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光，激发人们求知的兴趣。