独木舟之道阅读答案

1、(分析)作者写一位人物，除了对该人物提出看法和评价外，往往还会借此表达自己对某些问题的思考与看法。这就是写作意图。本文从“耕作的诗人”这一角度，对托尔斯泰的创作与生活进行概括，并与“庸常写作者”加以对比，从而揭示了托尔斯泰的伟大之处，表达了作者对托尔斯泰的肯定与赞美。同时，作者还表达了自己对创作和人生的看法，即无论是创作还是人生，我们都应该如托尔斯泰那样，扎根大地，融入民众。而作者的这一思考与看法，又是基于对现实的思考，表达了对其他作家的批评和对当今中国文坛的不满。在此基础上，考生不难得出答案。

2、B、心灵互相阻隔的人在一起，无法分享宁静。

3、其次，材料一讲“忠信、择友”；材料二讲“礼”；材料三讲“孝”；材料四讲“为政”；材料五讲“礼”；材料六讲“讷于言而敏于行”。

4、⑨结婚那天，咖啡厅全体商品打八折。服务员问：开心果也打折吗？女老板说，当然不打，开心怎么能打折呢？数学家觉得这话耳熟，就问，开心果不打折，那去年怎么打了？女老板看着数学家笑了，说，去年也没打。最后那位客人买了一碟开心果，你算账时一并打了折，所以那天的账，你当时的女友算的是对的。数学家很意外，说，那你为什么说她算错了？女老板说，傻瓜，因为我看上你了呗！数学家很生气，说，你怎么能这样！

5、文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?

6、(2)从选材、组材角度思考。要看材料和中心的关系;要看主次详略，材料的典型、真实、新颖、有力;要了解一些常用程式，如体现了什么、强调了什么、营造了什么、表现了什么、深化主题、点明题旨等等。

7、除了上述几个考点之外，散文阅读还会考查“赏析文中画线句子”和“赏析文章标题”等，在此不赘述。综合分析近几年高考中的散文类文本阅读试题，我们可以预测，在短时间内，散文阅读的考查内容和形式将继续保持多年来的命题趋势，呈现出重人文素养、重鉴赏评价、重拓展应用能力的倾向。

8、②(指很自豪)____________________

9、(试题解析)试题分析：此类题目设计考点比较多，既有对人物形象的理解，也有对结构主题手法的把握，还有对小说语言的品味。因此，解答的方法是：认真阅读小说全文，分析人物形象，把握小说主旨，理清情节发展脉络，研究技法。C项他“调侃意味”不准确，题目是线索；D项“刻画了社会众生相”不准确，主要人物是“数学家”；E项小说的情节“跌宕起伏、扣人心弦”不符合，情节曲折，出人意料。

10、针对小作文的备考规划：侧重分类讲解和练习。

11、(解析)此题为古诗识记型知识点，难度较易，采用填写上句补写下句的方式，考查范仲淹《岳阳楼记》中的名句，注意字的书写。

12、勾践①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更②。”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节③矣，请报之。”……果行，国人皆劝④。父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎⑤？”是故败吴于囿⑥，又败之于没⑦，又郊败之。

13、(试题考点)本题考查概括段落大意和全文主旨，揭示写作意图的能力。

14、我是一条朝你奔流而去的小溪，蓝色的大海啊;

15、(解析)这道题考查了学生从长篇大论中提取关键信息的能力，命题思路完全属于常规，意料之中。所以考场上，初三学生看到题目后，心态依然可以保持平稳。那么，做题思路是这样的：只需要总结出三则材料中所涉及的太阳能、风能、潮汐能的共同特点即可。通过提取关键信息，我们发现共同特点是①近年发展起来的②用之不尽的可再生能源②受自然气候影响较大③对环境无污染。于是，最后进行信息综合，“新能源”是近年发展起来的取之自然服务人类生产生活且对环境无污染的可持续再生能源。

16、①数学家是朋友送他的绰号，因为他对数字特别敏感，数学运算得特别快。朋友都说他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺利。

17、法喜寺(推荐度：，虽然法喜寺是三座寺院中历史最短，但是如今规模却是最大，就连法喜寺三个字都是乾隆御赐的，可见这座寺院的地位不一般。作为游客来这里除了感受古朴之外，还可以品尝到这里的斋饭)

18、花时间去认识一两个知心朋友，比谈几场没有结果的恋爱要划算的多。

19、(试题答案)“飞溅”一词化静为动，表现了银河耀眼夺目、闪烁生辉的美感。

20、第建议孩子多看名家名著之类的书籍。一讲到这点，谁都会列出我们的国粹——四大名著。不错，这些都是我们在看课外书时的首选书籍。但是，我们一定要尊重孩子的兴趣，孩子能读自己喜欢的书，一本书又能读其中自己喜欢的内容就不错了？

21、( )( )寻味  杯( )( )薪 目( )口( )

22、作者久居北京，对北京文化既有亲切的感性体验，又有学者自觉的理性思考。作者从提笼架鸟的老人、窗外的西山、浏亮的鸽哨声等生活细节感知这座城市的文化精神。试借助这种由表及里的感知方式，来谈谈你对自己所生活的周边世界(如城镇、社区、学校、家庭等)的认识与思考。

23、后来，我们不再是婴儿，那份记忆也遥远得如同前生。回首看一看，我们普普通通地活了半生，周围已引出了多少牵绊，伸手所及，又有多少带不去的东西成了生活的一部分，缺了它们，日子便不完整。

24、④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。( )

25、(5)从修辞手法角度思考。文中或指定内容运用何种修辞手法(比喻、比拟、反语、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等)，在人(物)描写、意境创造、情感表达等方面产生了怎样的效果。

26、此类题目的常见设问方式有：文章开头的景物描写有什么作用；文中画横线的句子描写了事物的哪些特点，有何用意；文章在叙述中插入对××的一段描写，这样写有什么妙处；等等。解题步骤一般为：第概括(句)段内容，弄清其与文章主旨的联系；第赏析句(段)运用的表现手法及其表达效果；第根据句(段)在文本中所处的位置，明确其在结构上的作用。

27、最后，常院长鼓励与会老师们要多提炼自己对阅读的感触，提高自身的写作能力，不仅要多读书，还要学会坚持。他说，成功最大的秘诀就是坚持不懈！

28、(答案示例)上联中提到“择朋友”，就是要选择朋友，比如链接材料一中提到“无友不如己者”，孔子认为不要和不如自己的人交朋友。也就是说我们在生活中要善于选择朋友，选择有益于自己的朋友，要从他们身上学到东西。

29、(1)科学是改善人类生活最伟大的动力。(1分)

30、B．渡夫不愿马上开船送我过湖，还教训我：“年纪轻轻，开口就是‘钱”，有钱就命都不要了吗？”这让我暗自吃惊，因为我担心他谋财害命。

31、②鞋是人公守明感情的载体，聚集着她对那个人几近全部的爱。以“鞋”为中心有  利于突出人物性格。

32、同样是杭州的杭帮菜创新菜餐厅，人气也非常火爆，同样性价比非常高，适合穷游者。

33、看到你，我怕触电;看不到你，我需要充电;如果没有你，我想我会断电。爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业!

34、2016年，世界风能协会发布全球风电发展报告，用详细数据阐说了近年来风电在全球的显著增长情况。我国风电事业虽起步较晚，但是，基于国家政策和资金的支持，得到了快速的发展。迄今为止，我国已在河北张家口、新建达坂城、广东南澳等地建成多个大型风力发电场，并且计划在江苏南通、盐城等地兴建10亿瓦特级风电场。

35、但是，我们一直都在忽略这个事实，一直不愿意去接受。所以，我们要靠外在的工作、爱人、父母、孩子等等，来消除自己的孤独感。