如火如荼的意思及造句

1、少部分学生完全脱离文本，画了一个孤零零花朵的图案，没有任何五色茶花特征的显示，这证明没有认真读题，不给分。

2、特别说明：曹灿杯所有的公益学习交流群是一样的功能，已入群的朋友请勿重复添加。(如火如荼的意思及造句)。

3、很多孩子没有回答第二问。即“想想你的爸妈的教育方式，说说你的看法和理由。”

4、16)千万丛桃花开得如火如荼，宛如一片香火海。

5、本年度大学校际篮球比赛正进行得如火如荼，竞争相当激烈。

6、他的旗舰率领一批大型战舰的舰队来到科罗森，在首都世界上空展开如火如荼的大战。

7、睡意如时光，总易被偷走，只有月色依旧清脆，仿佛有了声音。

8、春秋时代末期，吴国的国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。可正在这个时候，越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州)，又派人马占据淮河，把吴王的退路切断了。这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水，他非常震惊，立即召集文臣武将商量对策。大家说，现在退回去等于两关打了败仗，还会两头挨打；如果能打败晋国，就等于在诸候国中当定了霸主，再回去收拾越王勾践也不算晚。大主意已经拿定，当务之急是尽快征服晋国。考虑再决定出奇制胜。(如火如荼的意思及造句)。

9、伴随经济全球化，中国电信运营企业的发展如火如荼。

10、附加题部分正确率较高，说明咱们各学校经典诵读工作都在扎实开展，出现问题是:

11、吴王夫差巧用军容布阵，白、红、黑三军，军容整齐划如火如荼，气势逼人，晋军不战自败。夫差以心理战赢得了霸主地位，可见心理战的重要性。在现代社会中，人们面临着各种各样的压力，心理健康面临着严峻考验。人们要学会利用各种方法来缓解压力。

12、我本愚钝，更非精英，自然是想破了脑袋也想不出个所以然来。为了不辜负朋友奉送给我“精英”这个封号，我以不耻下问的虚心态度，向博学多才的吴君请教。吴君果然才思敏捷，不长时间就给出了答案，谜底是：请坐奉茶。

13、。这个字GBK字库没有。读mào。《说文解字》给的解释是：“艸也。”萺的本义就是一种草，至于是什么草，实在无据可查。只能暂时存疑。

14、9他的旗舰率领一批大型战舰的舰队来到科罗森，在首都世界上空展开如火如荼的大战。

15、(1)所写句子通顺完整，举出生活例子并能体现出词语的意思2分；

16、演员的卖力，换来的是四座空空如也，而观者永远从容不迫。张爱玲

17、小建议:.在教学中，教师要严格抓一抓学生的字体，要求工整，书写规范。这次改作文，我发现学生有一半字体书写都不规范。字体书写规范，这个不应该只单单在六年级抓，在低年级和中年级都应该重视起来。教师应该重视应用文，这个在六年级的第六单元已经体现出来了，有书信、建议书、演讲稿等。在平时应该多重视，多练习。

18、本义之外，(1)它还指另一种草的名字。《管子.地员》：“山之材，其草兢与蔷。”尹知章注：“音啬，草名。”(2)蔷还是一个姓氏。《潜夫论.志氏姓》有载。

19、这个消息使吴王夫非常震惊，立即召集文臣武将商量对策。大家普遍建议先击败晋国，再回去收拾越王勾践也不算晚。夫差也同意了这样的计划。大主意已经拿定，当务之急是尽快征服晋国。考虑再决定出奇制胜。

20、总之，在唐朝中期以前，对茶的称呼五花八门，并不统一。由于荼字多义，很容易引起误解，对其进行改革势在必行。荼是形声字，草字头是义符，表明它是草本植物。可是，人们从长期实践中发现，茶是木本植物而非草本植物，用荼指茶，显然名不副实。

21、春天到了，杜鹃花开得如火如荼，把这个城市点缀得更加美丽。

22、十年前，二十年前，你也是如火如荼地想把自己弄回城里去的。

23、       李进章(河北政法干部，教授)

24、(1)向老师、成绩比自己好的同学、爸爸妈妈请教；

25、春秋时代末期，吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。

26、关于细节描写。大多数学生能够根据文本内容及主旨，选择描写父亲陪伴教育子女、同孩子嬉戏的语句，但也有一部分学生选择的句子不是很贴切，比如每自然段的第一句话，短文的最后一句话，这就提醒我们在平常的教学中要引导学生了解什么是“细节描写”，包括细节描写的好处，使学生有明确、深刻的认识。

27、我很庆幸，认识你这些年，目睹了一朵花开的过程。青春恣意，如火如荼。

28、14)当我们看著今日世界各地如火如荼的冲突，我们必须鼓起勇气。