关于诚信的典故30字

1、上回说到，周襄王在郑国安定下来之后，为了能复国，分别派左鄢父和简父向秦、晋两国求助，要求他们出兵勤王。

2、我要求别人诚实，我自己就得诚实。善良——这是天才者的伟大品质之一。

3、活动紧紧围绕“诚实守信”的道德理念，以唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做善事六个环节有序进行.全体教职工齐唱道德歌曲《诚信中国》拉开了活动的篇章，接着教职工一起诵读道德经典。然后，教职工们观看短片社会主义核心价值观微电影《30年，就为了一个承诺》，了解一个“平凡大众”所做的不平凡事迹。看短片后,一个关于诚信的典故让教职工们加深了对诚信的了解。

4、这顿香喷喷的饭菜对于逃难中的重耳来说，非常重要，他非常感激僖负羁。

5、等到晋文公入城时，听手下汇报说太叔带和叔隗均已被魏犨所杀，晋文公不由得对魏犨的自作主张很是愤怒，一旁的狐偃看出了晋文公的心思，赶忙上前开解说：“天子畏先王遗训，不愿背负杀弟之名，本就欲借主公之手而除之，今魏犨行为，虽然有些鲁莽，但也是在情理之中，还望主公谅解。”

6、忠诚于d的教育事业，无论什么时候都要“不忘初心，牢记使命”。不计名利，积极进取，开拓创新，尽心尽责地完成每一项教学工作，对得起每一个学生，对得起每一个家庭。

7、北门广场的“诚信大鼎”，歇息亭的“诚信无价”和“诚信天下”两个绿端鼎，以中国传统礼器青铜鼎为主题设计元素，体现“诚信无价”的中华传统美德。

8、商鞅变法立木悬金来取信百姓，秦王百姓都遵守法律，所以秦国能统一全国。

9、答：诚信的小故事黄金百斤，不如季布一诺季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。孟信不卖病牛古代，有个叫孟信的人，一次被罢免了官职以后，家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。一天，家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了，来换粮食。孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把病牛要了回来，他对买主说这是病牛，没什么用处了，这样的病牛不能卖给你。

10、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西--乔臾

11、结果等他出使归来时，徐国国君已经去世。季札就来到国君的墓前行礼，然后把剑挂在墓边的树上。他的随从看了，就问他：“主人，你当时并未答应要把剑送给国君，并且即使答应过他，现在人都去世了，也没有必要把剑挂在那里呀？”

12、淦者日，向许百金而今予十金，无乃不可乎？贾人勃然作色日，若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金犹为不足乎？渔者黯然而退，他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石，又覆，而渔者在焉人日盍救诸？渔者日是许金而不酬者也。立而观之，遂没。

13、秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

14、自然科学来不得半点虚假。在课堂上，对于学生有质疑的点，应该给出正确的解答，对于未知的世界，要指导学生朝正确的方向探索，培养学生严谨的思维和科学探索的精神。切不可顺嘴胡扯，人云亦云，天马行空没有依据的传授给学生。这样在将来，可能会多一些科学工作者，少一些伪科学传递者，多一些智慧的人，少一些愚蠢的人。

15、《韩非子》中说:“巧诈不如拙诚。”“巧诈”是指姑息而表面掩饰的做法。巧诈乍看之下，似乎是机灵的策略，但是时间一久，周围的人反感的可能性会提高。相反“拙诚”是指诚心地做事，行为可能比较愚直，但是会赢得大多数人的心。韩非子认为，与其运用巧妙的方法来欺瞒他人，不如坦诚地来对待别人。

16、等晋文公到达绛邑之后，立刻与狐偃等人商议接管四邑之事，狐偃将详细情况作了一番斟酌，然后向晋文公献策说：“天子所封四邑，温邑、阳樊、攒茅这三地皆为天子所属，只要天子旨意一到，我们就可顺利接手，却唯有原邑乃是原伯贯的封地，那原伯其祖上世代为天子近臣，如今天子夺其田而赠与晋，原伯必然有所抵触，所以肯定要费一番周折。”

17、晋文公这时候已有些神志不清，听周襄王要赏赐他，便干脆提出：“臣为天子效力，本是分内之事，何需大王挂念，但要说到赏赐，臣别无所求，只希望百年之后能葬在隧道之内，让臣永沐天子之恩。”

18、——历史组《信守诚信，重视师德，身正示范》