关于感恩的演讲稿四年级简短一点

1、在和同学们一起成长的过程中，学校始终致力于培养具有家国情怀和社会关怀、具备科学精神和人文底蕴、注重身心健康和文化修养，同时具有创新精神和审美情趣的国际化复合型人才。宋代诗人晁补之有诗“同舟自古无胡越，南北东西路不同。”每个人都有自己的前途命运，每个民族都有自己的发展道路，但人类是一个休戚与共的命运共同体。同学们，你们依然是祖国开眼看向世界的人，未来也许不仅仅是看向世界，可能要看齐世界，甚至会俯视这个世界。你们要将个人的命运自觉融入到民族的命运、人类的命运当中，实现永恒的生命意义。每个人都不是孤岛，每个民族的命运都与其他民族的命运相互交织。鲁迅先生说，“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。人的一生是短暂的，也可能是平凡的，但如果每个人都能在有限的生命里去关怀他人、关怀世界，都能在危难时不畏艰险、挺身而出，与他人携手同心、患难与共，就能在塑造个人命运的同时，汇聚起改变民族乃至人类命运的磅礴力量，个人的生命也由此被赋予了永恒的意义。

2、炉火照天地，红星乱紫烟。 赧郎明月夜，歌曲动寒川。

3、说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。同学

4、诵读古诗与必读书目阅读在一年级的课前三分钟里交替进行，不乏是个好办法。必读书目的阅读方式也呈现了多样化，最开始由老师带读，随着学生识字量的增加，还可以采用全班齐读、小组接读、同学赛读、默读说读后感等多样的方式灵活进行！书中生动有趣的童话故事让孩子们陶醉，故事中的真善美更是伴随孩子们一路成长！

5、(4)准备毕业联欢会的节目，等等。顺便教学生一项新“技能”——备忘(最简单的是在日历上备忘)。

6、虽然是简短的一次校园广播，但五年级三班学生代表精心准备了教师节演讲稿，经过一次次的修改和排练，将最精彩的一面展现给全校师生，给全体教师提前送上了一份惊喜“大礼”。

7、不要中暑；当我犯了错误心神不宁时，爸妈为我讲述其中的道理；当我考了差绩准备挨批时，爸妈成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。

8、各位好，我是董茜茹。我喜欢读书与写作，于我来讲，文字是最好的伙伴。愿我的作品能得你喜欢。(关于感恩的演讲稿四年级简短一点)。

9、评语：这篇演讲稿中作者在即将毕业之际记叙了在小学里发生的点点滴滴，表达了作者对母校、老师、同学的依依不舍之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，符合演讲稿的格式；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。

10、最后，本学期的期末总评。这个学期与往常不同的是学校并没有在期末阶段安排全校性的统一期末考试。的确，这样的模式与绝大多数同学之前的学习经历大相径庭，但请注意，这种考核的方式却是以后国外大学生活中日常。既然各位选择了国际教育，选择了出国留学，那么就要意识到国外的教育，尤其是同学们以后面临的高等教育，对于平日的表现与付出看得极为重要。回忆起我之前的大学生活，其实四年下来很多科目在期末期间并没有安排最终的期末大考。学期的总评成绩均来自于平时的一点一滴。无论是出勤，课堂参与，还是平日的小测试与阶段论文。当没有了最终考核这个环节时，学习的根本才得以更好的体现。那就是注重平日的积累，一步一个脚印地踏实与认真对待。我真心希望同学们在经历了这个不寻常的学期后能够认真地反思这个学期你是否做到了自觉主动，是否做到了自律，是否真正理解了什么叫做不以单一考试作为评价依据的教育。也期望各位在之后的学习生活中一切顺利！Finally,totheClassof20Youmadeit!

11、 显然，我们可以使之各有侧重点，如，教学《桥》时，侧重于“环境衬托”与“设置悬念”，初步认识“情节曲折”，教学《穷人》时，侧重于“心理描写”，复习“环境衬托”，初步认知“情节反转”，教学《在柏林》时，重在“情节反转”。这样，到了习作课上，我们只需要将“如何让情节曲折，从而使故事生动、吸引人”作为教学重点即可。

12、今天我们学习《母爱》这篇课文我非常感动，讲的是一头老牛拼死挡在水车前为小牛索要水的故事，小牛喝到水后流下了泪，这是感恩的泪。做为一只小小的动物都知道感恩，何况是我们人呢?

13、我是二年级2班的苏佳妮，今天我演讲的题目是感恩老师>。

14、语文课上，你是否遇到过这样的尴尬？教查字典，老师口干舌燥，看学生：一脸木然；教写话，口若悬河，看他们：还是一脸木然；教朗读，声情并茂，再看他们：依旧一脸木然。到底有木有什么好的招数，能让孩子们投入点儿呢？我进行了以下探索。

15、再见了，亲爱的老师！你用双手把我培养到今天，为我们操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我会再来看您的。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，给我留下了一串串深深浅浅的足印。

16、老师坐在学生们中间和他们一起就餐。李老师边吃边感动地说：“今天的饭菜格外香，因为这里面有添加剂——爱。”

17、作为一名小学一年级的老师，我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛，他们是那么地崇拜我，听我的话，他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩，使他们知道人间的爱有很多种，使他们知道珍惜、爱护和感谢，一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母，我与他们一起朗诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，让他们明白父母的操劳与不易；为了让他们懂得感恩世界，我与他们一起到大自然中去，看那灿烂的阳光、丰收的庄稼，感悟清风拂面的快乐；为了让他们懂得感恩社会，我会从小小的铅笔头讲起，让他们知道每一样东西，都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚，正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待，正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁，我的如蓓蕾初放的学生们，总是那么地崇拜我，并且把感恩的真情传递到每一个角落。

18、师：像《桥》这样，结尾设置悬念，让人觉得意味无穷，悲壮无比的小小说还有很多。请同学们拿出课前下发的群文阅读材料。看到第一则微型小说《在柏林》，默读，思考：这篇小小说和《桥》有没有相似的地方

19、摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。

20、然而，同学们，你们对父母的挂念又有多少呢？你们是否留意过父母的生日？我们的生日就是母亲的受难日。当你们在为自己生日庆贺时，你们是否想到自己的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？说一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福足以使他们热泪盈眶！但是，据报道，某中学的调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。

21、 “五一”国际劳动节即将来临。此时此刻，许多人还忙碌着，在高铁建设工地，在万里海疆前线，在广阔田野中，在三尺讲台前，在案件侦破现场，在无影灯光下……千千万万的劳动者，正在各自岗位辛勤工作。

22、·同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！！

23、  我们现在所畏惧的，不是中考的压力和如山的作业，而是独自学习的孤独感，我们可以习惯课间奔波于办公室和教室之间，也能习惯背政治一背十几页，更能习惯挑灯夜读众人皆睡独我醒，可我们战胜不了一个人跋山涉水的艰辛。

24、一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽全力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

25、  妈妈是英语老师，据她说，学好英语的关键同样在于阅读，所以我在小学四年级时便开始额外做一本英语阅读了，刚开始当然也是一头雾水，可现在就连不认识的词都能猜得差不多了。都说21天可以养成一个好习惯，我从四年级到初足足近四年的时间，每天临睡前做一篇，现在竟也成了一种戒不掉的瘾了。  我的父母大都采用了“润物细无声”的教育方式，让我养成的每个小习惯，生活中发生的每件琐事，都包含着大道理，包含着他们用亲身经历证明的人生感悟。  

26、刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

27、时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

28、到五年级下册才使用“搜集”一词。《现代汉语词典》解释：“搜集，到处寻找(事物)并聚集在起。”“收集，使聚集在一起。”由此可知，“搜集”和“收集”都有“聚集”的意思，相比而言，“搜集”更强调对资料的“寻找”。同样，到五年级下册才提出“网络搜索”，应该是考虑到孩子的自控力。

29、为了激励学生的热情，我要求那些“说”得好的同学周末回家后将自己说诗的内容整理出来，由我推荐到杂志特别是校刊上发表。作品发表后，我则将样刊拿到班上传阅，增加发表者的成就感，并借此激发全班同学的创作热情。

30、为庆祝第35个教师节，星海艺术学校的学生在庄严的国旗下举行了主题升旗仪式。

31、我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候，我失去了亲爱的妈妈，伤心的爸爸以酗酒麻痹自己，是年老的奶奶靠着捡破烂，抚养我长大;到了上学年龄，因为家境贫穷，奶奶不得不为学费忧虑，好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急，为我支付了学费。今年春天，疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院，同学们知道我的遭遇，纷纷为我捐助。十一年来，我在别人的关爱中健康成长，因此，我很满足。每个夜晚，我躺在床上，总想着：没有慈爱的奶奶，就没有我的茁壮成长，没有社会上的好心人，就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心，就没有家庭般的温暖。我要努力学习，因为我知道只有好好学习，将来才能有所成就，才能报答有恩于我的每一个人。

32、当我第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边耐心地教导我。父母，是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

33、  我与父母相处得很像朋友，我认为主要原因是我们彼此间的尊重。我们的道德与法治课上，老师曾说，尊重是相互的，的确，如果父母不尊重孩子，孩子也不会真正发自内心的尊重父母。我们尊重彼此的兴趣爱好，尊重彼此的习惯，尊重彼此的思想，才让我们一家人越来越融洽。  

34、放飞理想放飞快乐──庆祝“六一”儿童节发言稿

35、王校长说，正因为有这些老师的教导，学生们才能够成材，因此要认真感谢老师们的辛勤付出。收到突如其来的鲜花，老师们直呼“太贴心”。

36、师：老师带了个山洪视频，请你们用心感受(播放山洪视频)

37、今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点：

38、我要学好感恩，可是我该拿什么去回报父母呢？没有华丽的辞藻描绘父爱母爱的伟大，没有足够的耐心倾听父母的唠叨，也没有足够的勇气对他们说声：“爸，妈，我爱你们。”我能做的真是微乎其微。他们给予我的，就像闪烁在黑夜中的星辰，永远没有最后和结尾。我曾用双手捧起母亲那倾注爱的针线密缝的千层底，我香甜地睡在父亲用臂膀围成的港湾，父母细心地用几层手绢为我包了要用的钱，犯错后父母给予的无尽的安慰与包容，我就像那漂浮的白云，而父母的爱充斥着那湛蓝广阔的天空。这爱，无法用言语解释，即便千金叶难以换取。

39、有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻地唤起；

40、 唱一唱。有一首歌《劳动最光荣》，你们听过吗？不妨请我们的家长帮忙搜一搜，学着唱一唱，或者编几个有趣的动作跳一跳给家长看。

41、师：这篇小说篇幅虽短，但情节曲折，非常感人。请你们认真看着这个情节曲线图，为了要把文章写生动，作者教我们一个什么写作方法呢？

42、同学们对辛勤的老师们许下诺言：遵循教诲，努力学习，传承老师的智慧，以优异的成绩让老师脸上绽放出更欣慰的笑容。

43、生：洪水在渐渐逼近，死亡离人们越来越近了。

44、9月6日，刘家小学召开新学期师德主题大会，全体教师参加会议。大会上，杜校长要求老师们自觉加强思想道德修养，忠于职守，爱岗敬业，严于律己，坚决拒绝收受家长礼品。大会上，每位老师都自觉签订了师德责任状，表达了坚守师德底线，做合格教师的决心。

45、悬河泻水   一五一十  妙语如珠   巧发奇中

46、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

47、作文修改，没有固定格式，只要有毛病，就要修改，大病大改，小病小改。一般可按以下顺序进行：