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教育人生格言励志语录【文案整理48句】
admin 2023-04-14 09:12:24 qq说说 ℃教育人生格言励志语录
1、 感觉累的时候,也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去,你就会发现到达了人生的另一个高度。(教育人生格言励志语录)。
2、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
3、 即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
4、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
5、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
6、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。-------苏洵
7、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
8、没有市场定单的管理者就是不要管理的管理者;没有市场定单的员工就是不干工作的员工,责任不在员工身上,而在于管理者;没有市场定单的工作就是无效工作。张瑞敏
9、如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察,教育的过程将会变成偶然性的、独断的。——杜威
10、 做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。(王昕)
11、不要把儿童培养成奴隶,而要培养成自由的公民,……那种不能尊重儿童个性,不考虑儿童个性的教师无论如何也是一个不称职的教师……。——克鲁普斯卡娅
12、人的一生就象在拉屎,有时你已经很努力了可出来的只是一个屁。匿名
13、 一个人有没有钱不一定穷,但没有梦想那就穷定了。(教育人生格言励志语录)。
14、 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。(苏格拉底)
15、 这些日子以来,我已经有所长进,比以前更能识破机遇之神的伪装。通过每天实践羊皮卷上的内容,我已经根除了一些曾使我裹足不前的恶习,而这种重构刚刚拉开序幕。让我在这里起步,尽管我还带着相当多的坏习惯,让我一点点地对付它们,在上帝的帮助下纠正我的缺点。如果我有勇气超越自己,有足够的信心迎接成功,那么我至少会比现在好得多。
16、人们对自己的工作没有理想,这种情况是很可怕的。刘易斯
17、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。——佚名
18、如果教师缺乏幽默感,就会筑起一道师生互不理解的高墙:教师不理解儿童,儿童也不理解教师。意识到儿童不理解你,就会使你生气,教师生起这种气来,就往往无法摆脱。亲爱的同行,相信我,侵蚀学校生气勃勃的肌体,毒害学生集体生活的冲突,多半正是这种互不理解引起的。——苏霍姆林斯基
19、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
20、 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
21、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
22、 说「吃亏就是占便宜」的,多半不是吃亏的人。(杨宗润)
23、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
24、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
25、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。
26、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。——苏格拉底
27、过所爱的生活,爱所过的生活,欢乐的生活,才能生活欢乐,欢乐的工作,才有欢乐人生,生活的梦想其实就是梦想的生活!
28、 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
29、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。——鲁迅
30、 人生的价值不能与商品的价值混为一谈。佚名
31、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
32、 幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
33、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索
34、在任何学校里,最重要的是课程的思想**方向,这完全由教学人员来决定。
35、记住:你是你生命的船长,走自己的路,何必在乎其它。
36、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
37、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。
38、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人,才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基
39、感情就像一个杯子,你把它打破后,尽管你如何努力去修补,希望他还能像以前的模样,但他的裂痕始终存在。梁朝伟
40、金钱是新式的奴隶制度。它与旧式的奴隶制度不同的是:与奴隶之间没有任何人性的关系,没有任何人格上的往来。——列夫·托尔斯泰
41、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分,才认识他们是你当年的小学生。
42、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生? ——陶行知
43、要想有一个成功的人生,就必须有十分明确的奋斗目标。
44、 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
45、革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。——吴运铎
46、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
47、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。李四光
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