在造句简单

1、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

2、张厂长在厂里威信很高,就是在不正常的那几年,也在全厂保持了如臂使指的局面。(在造句简单)。

3、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。(在造句简单)。

4、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

5、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

6、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

7、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

8、一头雾水之后，《康熙字典》九画字被选为基准，参考其他字典词典，去除生僻字如“耏”、去除沿用至今已不是九画字如“抱”、去除不雅不吉字如“窆”，耗时近90天的筛选，最终生成一版玖字帖265字。

9、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

10、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

11、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

12、造句：老师有言在先，谁先写完作业，谁可以得到奖品。

13、Apeskeepcryingendlesslyalongtheriver.

14、l 非谓语动词：doing/done/todo

15、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

16、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

17、在课堂上，在办公室，在校园的路上，到处都看到老师正在忙碌的身影。

18、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

19、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

20、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

21、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

22、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。

23、我在家里是个爱劳动的孩子，我在学校是个爱学习的孩子。在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得深交的朋友。

24、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

25、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

26、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

27、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

28、同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小刚还在独自在外闲荡。

29、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

30、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

31、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

32、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物.

33、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

34、在过去,那些狗腿子们在主人面前奴颜婢膝,在老百姓面前却耀武扬威,指手画脚。

35、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。

36、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

37、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

38、耗时90天从6674个九画字中挑出265个

39、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

40、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

41、《汉典》说有4339个，《康熙字典》按五行分出479个，《汉语词典》和《新华字典》有1540个，在2500个小学生常用字里，九画汉字316个。

42、Ø (Afterchatting)(withLiHui)(onthismatter)(inthisroom)(foralongtime)(from2:00)(to4:00)(intheafternoon),Ireturned(tomyoffice).

43、也许，这是今年春节、这个冬季能全家一起玩的最美妙的一场“造句总动员”。

44、2200多年来，从贵族雅士到民间百姓，有着优雅闲适的“九九消寒”美俗，挑选九个九画字组成一句，每天描红一笔，数九寒冬就这样慢慢褪去……

45、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

46、. 在那宽广的草原，在那美丽 的山川，在那清静的野外，都能听到我对你的呼喊！

47、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

48、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

49、(3) 学生要把主要精力用在学习上(造 句 网)。

50、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

51、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

52、注：利用每个括号里的第一个单词自问自答，将一个个括号联系起来。

53、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

54、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

55、介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等：～逃；～望；～握；～理；～朝(cháo)；～野；～世。

56、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。