见微知著造句子短句

1、小讯感悟：文字工作者要关注人民群众的心声，并把自己的所见、所闻、所想和所感及时记载下来，形成文字素材。久而久之，聚腋成裘，这些就装满了你素材的仓库，起草公文时就不愁没有“下锅米”了。

2、疏通语句：添加出文段中部分句子省略的主语或宾语。

3、田秘说：做好长时间艰苦的准备。搞文字既是高强度的脑力劳动，又是高强度的体力劳动，经常需要透支身体和精力。古人云“二句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，拈断数茎须”，“板凳一坐十年冷，文章不写半句空”。任务重、压力大、工作累，这是我们基本的工作状态。要多付出一些、辛苦一些，做好常加班、常熬夜的准备，做到思想艰苦、工作艰苦、作风艰苦。

4、A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。(见微知著造句子短句)。

5、写好开头：切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。

6、话题出现频率：话题在正文中要经常出现，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。

7、他值得我们学习的地方还很多，比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。

8、     细节描写作用：突出人物的性格。生动的细节描写，使人物个性丰满、鲜明。(传记、小说等都适用)

9、天行健，君子以自强不息。 ——《周易》勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》己所不欲，勿施于人。 ——《论语》当仁，不让于师。 ——《论语》君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》满招损，谦受益。 ——《尚书》人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》言必信，行必果。 ——《论语》毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》不怨天，不尤人。 ——《论语》不迁怒，不贰过。 ——《论语》小不忍，则乱大谋。 ——《论语》小人之过也必文。 ——《论语》过而不改，是谓过矣。 ——《论语》君子务本，本立而道生。 ——《论语》君子耻其言而过其行。 ——《论语》三思而后行。 ——《论语》多行不义必自毙。 ——《左传》人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》不以一眚掩大德。 ——《左传》人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》知耻近乎勇。 ——《中庸》以五十步笑百步。 ——《孟子》君子莫大乎与人为善。  ——《孟子》人皆可以为尧舜。  ——《孟子》千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。  ——《韩非子》言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》善恶随人作，祸福自己招，  ——《增广贤文》学而不思罔，思而不学则殆。   ——《论语》知之为知之，不知为不知，是知也。  ——《论语》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。  ——韩愈读书有三到：谓心到，眼到，口到。  ——朱熹学而不厌，诲人不倦。   ——《论语》不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。  ——《荀子》欲穷千里目，更上一层楼。  ——王之涣强中自有强中手，莫向人前满自夸。  ——《警世通言》玉不琢，不成器；人不学，不知道。  ——《礼记•学记》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。  ——《劝学》知不足者好学，耻下问者自满。  ——林逋《省心录》学不可以已。  ——《荀子》学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》温故而知新，可以为师矣。  ——《论语》读书破万卷，下笔如有神。  ——杜甫少壮不努力，老大徒伤悲。   ——《汉乐府•长歌行》读书百遍而义自见。  ——《三国志》学而不化，非学也。  ——杨万里好学而不贰。 ——《左传》学如不及，犹恐失之。人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》知而好问，然后能才。 ——《荀子》学之广在于不倦，不倦在于固志。   ——葛洪学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。 ——黄睎

10、(压缩题)新闻一定要压缩主要事件，说明性文段要把握话题的各方面进行压缩。议论性文段要压缩观点。把所给的字数要充分利用起来，不超字。

11、适用主题：举一反勇于提出质疑、白面儒冠不可取、应善于独立思考、敢于挑战权威。

12、确定选材范围：根据自己的特点确定选材范围。如教育、亲情、友情、环保、时势、战争、腐败、做人、人文等。

13、小讯感悟：提高文字水平单靠肯吃苦是远远不够的，还要有悟性。悟性是对事物理解和分析判断的能力，也就是善于对事物进行由表及里、由实及虚、融汇贯通的思考。有的人认为只要书读多了，肚子里有货，自然就可以下笔如有神，这其实是一种误解。就像是“茶壶里煮饺子，有货倒不出”，肚里有货不一定能倒的出来，写文章也是这样。现在机关人员的文化程度都很高，为什么有的文字水平提高的慢呢？悟性在其中扮演了很重要的因素。

14、到官：官员到任。尝到官，革易前敝。    

15、Jon是一个泰国乡下糙哥，随着入城潮流，他也到曼谷去做了“曼漂”。虽然进入法学院读书，但不毕业后找不到工作，端过盘子，发过广告，看过大门••••••过了7年郁郁寡欢的都市生活以后，他终于听从内心的召唤，决定逆流而动，回到故乡。在离清迈50里的地方，他开荒、种菜、养鱼、造房、办农家乐，最后居然有了自己的农场，有了自己的品牌，吸引着世界各地人们前去学习和体验他的有机生活方式。Jon的经历告诉我们，追寻潮流和保持自我是可以和谐共存的，甚至保持自我也可以倡导新的潮流。

16、为使衔接紧密，让下一句的宾语或句末部分与上一句的末尾部分所说内容相同或相关。

17、   ⑦光影(明与暗)、色彩的渲染映衬(色彩多)

18、 两家商店形成鼎足之势          

19、语病题是命题人最头疼的题目，争议率几乎100%。不要苛求完全正确，只比较哪个选择项更好一些。

20、切入点二：宾语部分较长，可能缺宾语中心语。

21、胡震亨《唐音癸签》卷沈德潜《说诗晬语》对长句和短句的形式特点作了辨析：

22、满招损，谦受益。  ——《尚书》(译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。)

23、寄情山水、归隐田园的形象  怀才不遇、壮志难酬的形象

24、重新组织语句。长句变短句，短句变长句，散句变整句。要读懂题干要求，不要将原句改变太大，只允许调整、增加、删改个别词语，保持语气一致，结构一致，中心一致。不要将实在的信息遗漏了!

25、现代社会中，越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的关系，很多人都认为见微知著、以小便能见大，总的来说就是见一叶落知天下秋。

26、入木三分、高屋建瓴(见解深刻)         

27、说明：全卷满分120分，考试时间150分钟。

28、迁：调动官职，一般指升职。再迁为太史令。  

29、弄臣：帝王亲近狎玩之臣。传之美人，以戏弄臣。

30、  引经据典式。开头先引用一句别人的话(名言、警句、俗话、谚

31、狐假虎威   铤而走险   火中取栗  仰人鼻息   拾人牙慧   人云亦云