小学生激励上进的座右铭

1、我喜欢阅读，也深知培养孩子阅读习惯的重要性。

2、为了改变学校面貌，提升硬件水平，他协同学区，争取实施学校改薄工程，通过网络众筹，为该校新打一口水窖，购置了净水设备。同时，他还通过网络，联系爱心协会，为学生捐赠学习用品、衣服等。

3、31年的教育生涯，让她磨砺出一颗丹心—爱心。惟有怀揣博大的仁爱之心，才能塑造学生的心灵。工作中，她时刻注意关爱自己的每一个学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，尊重理解每一个学生。做为班主任，她经常耐心细致的做学生思想工作，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”。她实施赏识教育、激励教育，班级的展板上、板报上到处都有激励学生奋发向上的名人名言，学习名言、励志名言等。除此之外，她还会根据学生的年龄特点，个人特点，选择一条适合他们自己的名言警句，打印出来贴在每个学生桌子的左上角。对于那些随班就读的学生，她更是倾注了更多的爱给予他们，在各个方面更多的关心照顾他们，细心的呵护他们，让他们在集体中快乐健康的成长。正是这颗爱心让她走进了孩子们的心田，同时也让她从孩子的身上获得做教师的快乐和幸福。

4、精心斟酌。写评语确实是一门艺术。一份好的评语，应该是生动而不失真，美丽而不生涩，所以要精心斟酌。教师可以尝试以下做法：一是借，借用修辞手法。如你唱歌的声音像小小百灵鸟：你跳舞的姿势像可爱的金孔雀等；二是镶，善于给孩子镶金。如给喜欢绘画的孩子用上小画家的字眼；三是变，语言多变。对同一类型的孩子用不同的语言，如对于爱回答问题的孩子，可以写你真聪明，每次学本领时，总是第一个举手；可以写老师发现你是个敢于挑战自我的人，每次发现不同的问题，真棒……

5、2017年12月荣获海淀区基础教育课程建设优秀成果二等奖(小学生激励上进的座右铭)。

6、1推广优秀文学作品，激发孩子们进行课外阅读的兴趣。

7、我关心集体，关爱同学，学习成绩优秀，是老师的小帮手、同学们的好伙伴。

8、已经连续三年用儿歌、小诗的形式写评语了，很多孩子能够背下来，甚至在给小伙伴写评语的时候也用儿歌的形式。 

9、班上总是不乏因为各类才艺而获奖的学生。对于在外面获奖的学生，班主任可以尝试挖空心思，为他们邀请一些名人来写些评语，对获奖学生充分肯定和鼓励。校长、年级主任、校外杂志社的编辑等都曾成为了我邀请的对象。获奖学生得到这样一份名人评语，对孩子专长的促进作用不言而喻。

10、其次，要将了解到的情况进行筛选，选择最能彰显他们个性特点、兴趣特长的内容进行书写，如：你制作的飞机模型好精致；你在运动会上的表现让全班同学为你骄傲；恭喜你获得“读书小达人”称号等。 

11、马元梅，1990年生，毕业于定西师专数学专业，2014年通过特岗教师招考，进入许掌小学任教，2015年任许掌小学教导主任至今。

12、座右铭：书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

13、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切

14、在这一章节里，魏老师的一段话很值得我们深思：我们不能把学生当做没有思想、没有情感的被动的受管理者，而应该把他们当做有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当做实实在在的“人”，而不是驯服物。他在教育中让孩子们逐渐懂得：能受委屈的人才是强者，尊人者、人尊之，痛而后快，强者要敢于承认自己的不足，要做一个心胸宽广的人，要立足长处、培养自信……

15、日前，走进环县小南沟乡许掌村，整洁的校园、朗朗的读书声、欢快的笑声，特别是六位90后老师的笑脸让记者倍感振奋。

16、做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。

17、小学生活即将结束，这六年来孩子们的每一个脚印都是那么清晰，六年来老师们的话语一定还回响在孩子们的耳边；六年的日子就像珍珠一样，既美丽而又宝贵，记载着孩子成长记忆，记载着孩子们的前进步伐。孩子们，你们不仅要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图!

18、“失败乃成功之母”这句名言中的“母”不是指“母亲”，而是“先导”、“基础”的意思。这句话是说失败是成功的先导，是成功的基础。人唯有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功。据考证，这句名言源于鲧禹治水的神话。

19、　　☐ 说话要礼貌得体。写信要注意语气，有礼貌，说话得体。如写给长辈，口气要谦虚尊敬；写给同学、朋友，语气应该亲切友爱。

20、我是1801班的学习委员唐司。一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“今天不吃学习的苦，明天就吃生活的苦”是我的座右铭。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声。在学习的道路上，我一步一个脚印。在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。在老师的指导和帮助下，我取得了优异的学习成绩。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的小内衣，收拾自己的房间。我的兴趣爱好比较广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好。我酷爱阅读、喜爱艺术。良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。今天学校给了我“五星少年”这个荣誉。更加激励我朝自己的目标努力再努力。乘风破浪，勇往直前，做更好的自己。

21、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言

22、    遗憾的是，上了五年级，您却被调整到另外的班级，没有再教我们。听到这个消息，同学们依依不舍，怅然若失。

23、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。

24、在组织教研活动中，她主动邀请老教师参与，以他们多年的教学经验做指导，提升年轻教师的教学能力。

25、 除关心学生外，魏老师还让学生坚持写日记来促进孩子们求真向善乐美的人格追求，通过每天一句格言来点亮学生的精神世界，用座右铭来激励孩子们不断上进……其实这些方法我们都可以拿来试一试，春风化雨，点滴入土，日久天长，潜移默化，孩子的语文素养一定会有很大的提升，成绩也自然而然就提高了。

26、评语中的公平心。评语写作中“一碗水端平”也非常重要。一则则评语就是一面面镜子。记得小时候，常常在拿到老师的评语之后，先和同桌比长短，再比内容，欢天喜地的共同欣赏。厚此薄彼式的评语写作方式，有时会在不经意间导致几家欢乐几家愁。教育者也是一份慈悲为上的事业。不是为了迎合家庭和学生的阅读喜好。每一个孩子都是别人眼中的全世界。每一个孩子都是来陪伴我们教育成长的天使。陪伴有期，理当珍惜。

27、第八章：写在教育边上——日记摘抄(228则)

28、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

29、这个快乐童话告诉孩子们：白天有白天的好处，黑夜有黑夜的作用。不能因为自己怕黑，就想办法把黑夜消灭。

30、群众福音！庆阳市级“最多跑一次”办事事项再添67项！(附清单)

31、读书要三到:心到、眼到、口到环琢不成器，人不学、不知义。一日无书，百事荒废。

32、大家好，我叫肖淑涵，我喜欢读书。最近我看了一本很有趣的绘本，书名叫《吃黑夜的大象》，故事说的是:因为森林里的小动物们都害怕黑夜，于是他们的妈妈就请“大象啊呜”把黑夜吃掉了，小动物们高兴的又蹦又跳。过了几天，小动物们上课都在打哈欠。妈妈们又请“大象啊呜”把黑夜吐出来，“大象啊呜”吐出黑夜后，森林又恢复到了以前的样子。

33、从中学部来到小学部工作三年，小学部的德育工作取得了非常好的效果，尤其是科技、艺术、体育方面学生素质得到了全面提升，从原来的几个社团，发展壮大到27个学生社团，积极参与各种竞赛和活动，为学生们搭建展示的舞台，建立自信。原创儿童剧《彼得与中山狼》的公演、艺术节展演的精彩绽放，提升了家长、学生、教师的满意度和社会影响力。

34、单春兰是北京实验学校(海淀)小学德育副校长。她的座右铭是“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。”她忠诚于d的教育事业，工作认真踏实，负责细致，有较强的工作责任感和社会使命感，有较强的组织能力和工作能力，能胜任教育教学的多面工作，工作勇于创新，善于超越。作为一名d员、作为一名干部，对己，她始终对自己严格要求，在做人做事上高标准严格要求自己，处处做到以身作则，在教师和学生中树立良好形象。但对老师和学生，她说她就是为教师和学生发展服务的，时刻铭记自己的职责和责任。做对学生有意义的事，做对学校有意义的事，做对社会有意义的事，一直是她做事的原则。

35、“失败乃成功之母”是我最喜欢的名言，也是我的座右铭。这句名言将永远激励着我前进。

36、我叫吴思奇，是枫树山中航城小学1808班的学生，今年8岁。我很荣幸被评为“五星少年”，我能评为“五星少年”是学校的培养，老师的教导，同学们的帮助。除此之外，我的哥哥郑斯翔也有一份功劳，因为他天天跟我一起你追我赶地学习。我们俩都爱好学习，尊敬老师，团结同学，我们诗词都过了七级。还有妈妈、爸爸，为我们的学习和成长付出了很多艰辛。我将珍惜“五星少年”这个荣誉，不辜负学校、老师、家长的希望。

37、 今天给大家推荐的书是一本我最喜欢的绘本《吃黑夜的大象》，是非常适合睡前读的绘本。里面讲述了大象啊呜帮大家吃黑夜，最后又把黑夜还回去的故事。这本书看了之后能让大家看到黑夜就不再害怕了，而且也知道黑夜有很大的作用，能让身体得到充分的休息，第二天才有精神上学。

38、进行初步阅读方法的指导，提高学生阅读质量。

39、我的孩子有幸成为张老师的学生。六年二班在班主任张老师的科学管理下，每一个学生都阳光、自信、充满正能量。孩子们认真听讲、积极思考学习氛围浓厚。张老师经常教育孩子讲文明，懂礼貌、帮助父母做家务。在她的教育培养下，我的孩子在学校能积极参加各项活动，在家不仅能够自觉学习，还能帮助我做一些家务。