班级简介50字新颖

1、(点评)这是一篇观察日记，小作者按照由远及近的顺序，抓住豌豆苗的颜色、形状写，并展开丰富的想象，突出豌豆苗小而可爱的特点。文末把豌豆苗和其他蔬菜进行对比，字里行间无不倾注着作者对它的喜爱和期盼之情。   

2、(3)文案与名称相符行文流畅，引人入胜共占5分

3、2)对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作；

4、记忆的小船渐渐摇到了彼岸，而我仿佛沐浴在温暖的阳光中。幸福，藏身在母亲为我缔造的平静生活中。

5、更说我们的主题班会，由一开始的秉着出现问题解决问题而开设的主题班会，到现在的系列主题班会——感恩系列，团队系列，成长系列……由一开始的说教主题班会，到现在的集体验、感受、感动、行动于一体的班会课。以及由我一人主持的班会课，发展成每个孩子都愿意主持班会课，期待每周的班会课。一切的一切，都源于我们的长久激励机制——独属班级特色的明信片。

6、  对于我来说，触目烟雨山水，为这般美景相拥，即为幸福。

7、中年男人呆呆地望着少年的背影，似乎在体会怀里桶中的温暖——一个来自陌生人的善意。

8、(点评)本文语句生动优美，运用多种修辞手法，把水街喷泉的绚丽多彩有层次地呈现在读者面前，让人有身临其境之感。结尾处集中表达情感，既照应开头，又总结全文，点明中心。

9、  雨势变大，啪啪啪，豆大的雨珠敲在屋檐上,向下迸溅，散落在夜色之中，透着丝丝清凉。搬一把木椅，静坐屋檐之下，右手伸入雨中，感受雨的温度，沉闷了一下午的空气散了，由燥热渐渐转为湿凉。此时，轻抿清茶，与天对酌，再留清风几步，忘却红尘牵挂。

10、每一幅作品，每一项制作，每一面“文化墙”……都是校园内靓丽的风景线，这些全部凝聚了师生们的智慧和创造，体现着师生们的审美情趣与艺术才华，营造了榜样堂学校蓬勃向上的文化氛围，真正使班级成为养德、启智的心灵家园！

11、才华如大气圈灵动飘逸；幸福如岩石圈坚定不移。 

12、然后，我又拿出彩色芋圆，锅里水烧开后就把芋圆倒进去煮。煮了一会儿，芋圆就全部浮在水面上了。妈妈说再煮3分钟才能捞出来，否则芋圆里面还是硬的。我耐着性子，等到闹钟一响，立刻揭开锅盖一看，水竟然变成了蓝色，太神奇了！我用漏勺把芋圆捞出来，放进冰水中，据说，这样做可以使芋圆保持爽滑Q弹的口感。

13、③评选结果将在晒班级晚会向各班公布，本环节得分为班徽得分与视频得分的总和，乘以30%后计入比赛总分。

14、活动时间：2021年4月10日-5月15日

15、在白色A4纸上构图绘画，把奖状画得美一点。

16、班训：探索非凡智慧，启迪纯真心灵，弘扬励精图治，领航精彩人生

17、这次失败让我懂得了思索，让我在思索中得到了思想上的升华，这样的失败是岂不是最美丽的？

18、除夕炒菜，必不可少的就是油。热锅，倒油，油刚碰到锅，便一跃而起，在空中扑腾，但又是跌落入“火焰山”，而有几滴油飞出，溅落灶台，也不过是用抹布一擦，清水一冲。命运就是如此，忍受不了高温，逃脱，但也只是落入下水道，过一辈子的“臭”生活。我亦如此，考试的失利就如那热锅，我如油滴，短暂的逃避前方就是万丈深渊，而我的“下水道”就是没有奋斗到更美好的层次！

19、充分调动班级、团支部和广大团员青年的热情，围绕建设班级文化开展丰富多彩的活动，展示班级和团员青年的青春风采。

20、本环节(不含班徽视频展示)评比占晒班级大赛评比总分的50%。 

21、  数学考试失利，在我的心底留下了无法照亮的一片阴影。那可怕的分数如同魔鬼一般将我拉进了冰冷的深渊。望着不远处的家门，我感到愧对父母，不敢上前敲门，只能沿着江徘徊。

22、以班级为单位，以“爱d、爱校、爱班”为主题拍摄短视频，展现班级的风貌和精神，同时表达对建d100周年的祝福和想法，希望各班可以对视频进行简要的介绍或摘要，约150字。视频的制作，要求内容积极向上，能充分体现一个班级集体的特点，体现当代青年的朝气与活力，体现大学生对d的坚定信念。原则上不超过四分钟，并在视频开头注明班级。视频的内容需要紧扣班级自身的目标、班级文化及班级制度，力求构思新颖有特色。

23、24个可爱的孩子犹如24颗繁星，点缀着六年一班浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室空间充满文化的气息。这里是我们成长的快乐家园，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助！我们在园丁的辛勤培育下，在知识海洋里——读健康有益之书，做奋发向上之人。

24、风渐渐变得轻柔，如母亲的手拂过宁静的湖面。那是一抹甜甜的微笑，随之是母亲手上端着的一个果盘，里面盛着各式各样的水果—我来到这世上的十四年，以自主吞咽开始，母亲总是荡漾着甜甜的微笑，为我端上一盘精心制作的水果，几千个日日夜夜，从未间断。轻咬一口，水果的清凉、甜美、芬芳融为一体，宛如一股甘泉，从舌尖流入我的心底，充满了母爱的温馨。一盘母爱水果，这就是幸福。

25、欢迎长期以来关心、支持本校教育事业的社会朋友和家长朋友们前来观展。

26、解决办法：明信片，源于一次年级活动，老师给孩子们写祝福，那张明信片是有学校特色的，我觉得很有纪念价值。于是我制作了第一张属于我们6班的明信片，以运动会第一名作为背景明信片。孩子们拿在手上，觉得很新奇。我一共做了200张，大家得到多了，也就没有新意，从而并不珍惜了。那么我又做了第二张，班规解读。这次的待遇更加不堪，大家觉得事不关己，更加没有保存的意义。  

27、①于晚会现场，由评委依据班徽美观度、创新性、介绍词，以及视频的完整度、主题意义、创新性等因素进行评分，占总分50%。

28、　　大家好我叫顾峻弛，今年九岁，是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗，眼睛小小的，脸蛋圆圆的，妈妈说我笑起来很可爱。我的特长是画画，我喜欢创作画，因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画，还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲，不爱看课外书，我决定要改掉这个坏毛病。

29、活动时间：2021年4月29日14：00-17：00

30、形式：线下投票(55%)＋评委评分(45%)  

31、我们按捺不住激动的心情，赶紧走近了仔细瞧一瞧。哇，豌豆苗的身材真娇小啊，叶子只有拇指大小，鲜绿鲜绿的。我小心翼翼地触碰一下，它的叶子毛茸茸的，又软又薄，有的是圆形的，有的是椭圆形的，还有的是爱心形的，真是可爱。同一天播种下去的豌豆，长势却不同，有的豌豆苗像亭亭玉立的少女，向大家展示着自己的美丽身姿，有的豌豆苗像一位挑食的孩子，显得那么瘦小柔弱。在一场雨水的洗礼下，露珠宝宝调皮地在豌豆叶上翻滚；在阳光的照射下，半透明的豌豆叶就像披上了一件“黄金战衣”；一阵风刮过，豌豆苗整理了一下头发，继续仰起头来汲取阳光和雨露。

32、  我又一次开始了加速，突然间轮子一滑，我像是被一拳迎面击中，瞬间向后倒去，可怜的轮子在惊吓中转着。尾椎传来一阵针扎般的疼痛，双腿仿佛粘在了地面上，痛，袭卷全身。妹妹摇晃着向我滑来，一只熟悉的小手，妹妹的！向我伸来，她那微小的力量想要将沉重的我扶起。

33、这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位和蔼可亲的班妈妈，30位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报．他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。

34、(点评)《奶奶的大宝贝》这篇文章，视角独特，以小见大，从一个常见的物件，折射出社会的发展、时代的变化和生活的美好。描写四代按摩器时，抓住形状，功能等方面细致描写，详略得当。穿插的人物对话更是点睛之笔，不得不称赞小作者的构思精妙，独具匠心。

35、内容：参与决赛的班级自主编排一个5分钟以内的视频，发给各学院外联小组对接成员邮箱。

36、每班在5月8日采取抽签的方式决定上场顺序；

37、各班级根据本班情况，结合本版特色加以合理想象，设计出能展现班级文化内涵与风格的班徽。班徽的制作，强调原创性，且需具有一定创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本专业、本班级的特色。班徽需附一份100字左右介绍词，使主题思想更加明确。另外介绍词下面用醒目的字体注上班级的口号，要求原创，健康向上，琅琅上口。

38、第一届校园班级创意大赛，助力你的班级C位出道！

39、注：“参与度”依据班级表演人数占该班总人数的比例酌情计分；原则上要求班级表演人数占该班总人数50%以上。

40、  久坐，猛然瞥见一块巨石横卧在江边，不论江水怎样冲刷，也没有移动半步。我不禁震撼：不管水的冲力有多大，它仍坚定地立在那里，而我又怎能因为一次小考的失利而退缩呢？那一江冬水便遇到了石头这样的强硬的阻碍仍继续流淌，就好比我的人生，不会因为一次失败而停止。

41、工作路上的寻找，邂逅和明确。(帮助学生描摹自己的未来和制定相应的计划)

42、“好消息，好消息，沪苏通大桥通车了！从通州到张家港才10分钟，我们去常州只要2个多小时车程了！”大嗓门的爸爸一回到家，就扯着嗓子喊个不停。妈妈听到这个消息，顿时来了兴致，大声宣布：“这个周末，全家去常州恐龙园玩！” 

43、评比结束后在每个小组中评选出前几名班级参与决赛，并于12月7日公布。