小故事大道理的作者是谁

1、有人买了一个黑奴，以为他的肤色是由于原来的主人的大意而为，带回家后，用许多肥皂和水想要把他洗干净。可是黑奴肤色丝毫没有一点变化，他自己却因辛苦大病一场。

2、征稿邮箱：3212058603@qq.com

3、第一个故事告诉我们要尊重自己，第二个故事提醒我们要尊重他人，你明白了吗?

4、我的第一个问题是：目前父母对自己还有资金支持吗？他说，有，而且给的钱很多。

5、可百般羡慕，小乌鸦也无法拥有那只乌鸦的才能。

6、暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。

7、老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办”?

8、这就是说，小人物容易得救，而那些名声大的却难以躲过危险。俗话说，人怕出名，猪怕壮。

9、其实我当时并没有细想，我想当然以为这是为了故事的戏剧性，毕竟只有这样故事发展才有意思，并不觉得这有什么深刻的东西。

10、中年妇女极不情愿地把自己的手机递给老人。老人拨了一个号码，简短地说了几句话，就把手机还给了那女人。那女人收起手机，又借此机会开导儿子道：“你看这些穷人，这么大年纪了，连个手机也买不起，你今后一定要努力啊。”

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12、老人一连捡了中年妇女扔的6团纸，但他始终没流露出丝毫不满和厌烦的神色。

13、我们儿童是祖国的未来，建设强大国家的重任落在我们下一代的身上，所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识，可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄，若是整天无精打采，病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

14、乌鸦没有听完百灵鸟的话，就飞走了，最后它一事无成。通过这个故事，我明白了害怕困难的人，什么也不会得到。

15、有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子......”

16、若我们能随时将书中的经验化作自己的经验，那便是做到了“开卷有益”的极致。

17、我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己宽。

18、这本书对我很有用，给我很大的启发。我要把故事的道理应用到今后的学习和生活中，做一个有用的人。

19、立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心。

20、一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”

21、象征：通过事物之间的某种联系，借助于某人某物的具体形象，从而表现某种抽象的概念、思想和情感。

22、这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

23、我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技。

24、“白天主人把我拴起来，但晚上我有绝对的自由；主人常常把自己盘子里的东西喂给我吃，他们对我倍加宠爱。”狗说。

25、夸张、象征、拟人等手法的运用，使童话对生活折射式的反映更接近生活本质的真实，使其具有高层次的启智作用。

26、高考那年，我考了200分，而妈妈朋友的孩子考了680分，那个孩子去了重点大学，而我只能去打工，九年后，那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理…而我，却在想：该不该聘用他。

27、安亲老师讲故事｜《我爱唠叨的妈妈》开播啦~

28、有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。

29、一个小伙子用20xx元其中的1500元给MM买了部手机，留500元吃饭开房，骑着电瓶车去找MM，MM说：你是一个好人，可是我们真的不合适。

30、有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”

31、以前也是有读者问我，说自己是中学老师，但一直想做自由职业，希望写写稿子就能养活自己，问我的建议。后来我列了个清单给他，是正式成为自由职业之前要想清楚的50个问题。

32、衰弱的身体、疲惫的灵魂、年事已高的父母、难以抽身的社会关系、还有老婆孩子......就算心有余，力也早就不足了。

33、第一个故事是《农夫和蛇》的故事，讲述了一个农夫用自己的善良救了一条要被冻死的蛇，而蛇得到了温暖存活后，却并没有感谢农夫，而是将他咬死了。这个故事让我思考的是：我们身处复杂的社会中，不论是在生活中，还是在学习过程中，都要保持一颗善良的心，但我们的善良需要牙齿，不能因为自己的善良反而被害，这就是防人之心不可无。

34、哈佛大学调研表明：常对孩子讲这7句话，孩子将来大有出息！

35、这时，中年妇女突然看到巨象集团人力资源部的负责人急匆匆朝自己走来，她连忙满面堆笑迎上去，可那位负责人看也没有看她一眼，径直走到老人面前，毕恭毕敬地站好，老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”

36、当然，这是一个简单的笑话。它说的是人生中最基本的一条公理：当我们谈任何一个行为的时候，必然要谈随之而来所付出的代价。

37、手中拿着妈妈给我买得《小故事大道理》这本书，高兴极了。

38、朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。

39、今天，我要带大家走进2500多年前的古希腊，去认识一位叫做伊索的大作家。

40、不过这样的解析还是只停留在“术”上，有没有“道”上的解析？有，这本书叫《第56号教室的奇迹》(我们APP上有)。在这本书里，作者引进了柯尔伯格的道德发展六阶段论：我不想惹麻烦、我想要奖赏、我想取悦某人、我要遵守规则、我能体贴别人和我有自己的行为准则。

41、《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……

42、这是说，教育者自己必须正直地生活，正直地走，才能去教导别人。

43、在个人的决策系统里，有两个池子应该永远被看到。一个是意愿池，一个是代价池。

44、故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购20xx支铅笔，你要带多少钱？篇三：读《小故事大道理》有感

45、出奇方能制胜。从难题制造方考虑解决办法，换一种思路，将会换来一种新结果。

46、狗回答说：“就是给主人看家，夜间防止贼进来。”

47、从前，赵国有个人家里老鼠多得成灾，他就到中山国去要猫，中山国的人给了他一只猫。这只猫不仅善于捕捉老鼠，也善于吃鸡。一个多月后，他家的老鼠被捉干净了，鸡也被吃了个精光。他的儿子不解：“为什么不把这只馋猫赶走呢？”

48、睚眦必报本就不可取，为了打击报复又不择手段，终究会不偿失，甚至会让自己付出更为沉重的代价。

49、《小故事大道理》精心遴选200多则隽永的小故事，分为真理与思想、见解与感悟、竟志与信念、苦难与机遇、努力与收获、心态与命运、选择与放弃、为人与处世、做事与成改、人性弱点与克服、亲情与爱情、发展与教育、职业与事业、经营管理、财富与生活等17个类别。

50、《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狼和小羊》等这么多耳熟能详的寓言故事都是出自于这本书。这些伴随我们成长的寓言故事，犹如一盏盏智慧之灯照亮了我们的童年，给人以智慧，予人以安慰。

51、《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很顽皮，不用心读书，后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

52、一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”

53、A问：为什么？B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”

54、第三次看到这故事是在方白羽的《千门之心》，“其实自始至终，那乞丐也没用失去什么，可神仙的一个玩笑，就彻底改变了他的生活。你知道这是为什么？”我才想到这故事里的石头可以是爱情。

55、“铁链子！”狼惊奇地说，“难道你不能自由自在地跑来跑去吗？”

56、要尊重每一个人，活在每个人身上的是和你我相同的性灵。