关于幼儿教育的名人名言

1、教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。 (关于幼儿教育的名人名言)。

2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

3、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)

4、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

5、——教会孩子学习以致用|●是以圣人行不言之教。——言传身教的重要性|●入则孝，出则弟。

6、——好学精神的培养|●贫穷而志广。——锤炼孩子的意志|●俭，故能广。

7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知(关于幼儿教育的名人名言)。

8、28)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

9、　　假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。洛克教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

10、　　孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

11、成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨、磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，最终才能走向成功。

12、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——邓**

13、 教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

14、●强国之基在养蒙，儿童智慧须开爽，方能凌驾于人上.

15、 建立在规则上的自由，才是真正的自由！

16、19)教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

17、劝学唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

18、“你这次做得比上次好多了。”孩子受到鼓励后，学习热情和思考探索的积极性会很高。

19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

20、译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

21、14)家庭教育和学校教育最大的区别，是家庭教育没有教材，没有课堂，它的教育力量就在于父母的榜样作用。儿童的天性是模仿，从咿呀学语开始，就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行，无不深刻地印入儿童的脑海里。顾明远

22、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底

23、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!

24、24)“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

26、9)结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

27、25)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

28、3用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康快乐的成长环境,用真心和诚心换取家长的放心.

29、对于每个人而言，无论贵贱尊卑，勤苦学习都是一样需要的。一个立志上进的人，应该抱定决心、勤攻苦读，不为客观环境所阻。

30、18)人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

31、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。

32、黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古>

33、千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。

34、　　道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

35、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

36、24)儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

37、　对于儿童的教学，真正感觉的观察比单纯的描述更为可取。

38、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

39、　　7) 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

40、　　14) 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

41、15)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

42、赴戍登程口占示家人(节选)(清)林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

43、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

44、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。

45、《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样，一旦成为习惯就不易改变了.这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要.

46、4)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

47、无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。作为教师，首先要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。

48、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

49、22)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

50、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

51、闲坐看书贻诸少年(节选)(唐)白居易劝君少干名，名为锢身锁。劝君少求利，利为焚身火。

52、儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。

53、4用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子.

54、——孔子的交友观|●吾日三省吾身。——作一个善于自省的孩子|●士虽有学而行为本。

55、——专心在学习中的重要性|●先义而后利者荣。——让自私远离孩子|●慈，故能勇。

56、——诚实是做人的根本|●人无礼仪则乱。——塑造一个懂礼仪的孩子|●益者三友，损者三友。

57、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

58、　　要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(www.lzcn)

59、　　教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶

60、　　爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

61、人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。

62、——字严半夜来原田，月落天将晓。溪流涓涓鸣，今年雨水好。

63、2)把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。

64、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

65、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

66、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

67、21)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

68、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。——吴玉章

69、30)任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

70、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

71、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。

72、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

73、——《诗经》田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛，唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

74、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 

75、18)父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

76、君子饮食不要求饱，居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。

77、仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

78、“宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”

79、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

80、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

81、每颗种子有自己的成长，苍松木、葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。

82、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

83、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

84、放晴高歌求醉想以此自我安慰，醉而起舞与秋日夕阳争夺光辉。

85、诗的最后两句，为后人广泛引用，成为千古名句。其他诗句：示儿(节选)(清)庄德芬范相未遇时，帐中盈烟迹。

86、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

87、　　儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

88、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

89、　　带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平

90、——吕公着父母德高；子女良教。——《格言对联》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。

91、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

92、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

93、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯