生命是什么生命就是龚自珍的诗句

1、*古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄得得，在寂静的旷野上分外入耳。(高考语文北京卷《古道情缘》)

2、(郭沫若)◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。(鲁迅)◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

3、杨大伟带领全厂职工进行技术改革时遇到了重重困难，他在鼓励职工们坚定信心坚持改革时引用了李白《行路难》中的两句诗。这两句诗是：_______________________，_______________________。

4、-------罗丹人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。------萧伯纳生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

5、98小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“_________,___________;____________,____________.”这两句就是左证。

6、陆游在《十一月四日风雨大作》中，直接表现其爱国思想情怀的诗句是：_______________________，_______________________。

7、⑥“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”

8、----爱默生谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。---歌德天下兴亡，匹夫有责。

9、黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙••••玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。

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11、走进图书馆深处，翻开一本书，我接受精神的洗礼。鸦片战争的军火焚烧在中原的大地上，日本侵略者开始对神圣的中土进行大肆的侵占和屠杀，九一九一无助的人没了家。

12、《捕蛇者说》中，写凶暴的小吏到乡间情形的四句话是：_______________________，_______________________。

13、这些准确而巧妙的化用或仿用，为文章能得满分增添了不可辩驳的说服力。文采思维及表达技巧训练分类联想巧设喻自然类。

14、⑤人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

15、生命在厌倦于这些尘世的束缚以后，决不会缺少解脱它自身的力量。——〔英国〕莎士比亚：《裘力斯·恺撒》

16、两袖清风是廉者的幸福加官进爵是政客的幸福生意兴隆是商人的幸福春种秋收是农人的幸福该例与同类并列的写法不同，每一个排比句所选取的角度都不一样，是一种异类交叉的手法，显得灵活多变，姿态万千，意蕴丰赡。

17、“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际;愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将—叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“_______________________，_______________________”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

18、②《过零丁洋》一诗中。表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

19、用名句结尾，感召力强，往往能给读者以强烈的震撼力。如《照海倚天》的结尾：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

20、好一个苏东坡，好一首念奴娇，好一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”！只有那远方的流水，依旧湍急，亘古不息。流水，流水，李清照乘着小舟，迷醉的她误入藕处时惊起一滩鸥鹭。

21、前阵子悦悦老师外出了，所以本栏目暂停了两周。

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23、校园的中心，传来一阵淡淡的书香，虚无飘渺，却又沁人心脾。

24、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________________，_______________________”与杜诗有异曲同工之妙。

25、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

26、(释义)人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

27、灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库。以“生命”和“乐观”为例：(1)引用古诗词。

28、-------郎费罗生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。------海涅使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

29、①我国信息产业起步晚，发展快，颇有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)

30、①《己亥杂诗》中表现—作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

31、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水，时光如电，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许只有历史，才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，流水高山心自知。

32、◇人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。◇人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

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34、而校园的中心，那心灵净化处，檀香，生生世世，经久不衰。

35、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

36、马致远在《天净沙秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

37、以后，我告别文史研究，回到书法创作，大力提倡民间书法，强调变法创新，结果受到种种批评指责，苦恼的时候还是龚自珍的诗文给我不少力量。他的《纵难送曹生》说：“求三代之语言文章而欲知其法，适野无d，入城无相，津无导，朝无语……其志力之横以孤也。”“横以孤”三字真好！我将它刻了枚闲章，表示不怕孤独，耐得寂寞，“虽千万人吾往矣”的决心。并且为了阐明自己的观点，所写文章也曾截取龚自珍诗“一世人乐为乡愿，误指中行为狂狷”的下句作为标题。

38、唐代边塞诗人岑参在(白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：_______________________，_______________________。

39、②清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句：夜阑卧听风吹雨。

40、在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：江山代有人才出，各领风骚数百年。

41、*记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字)，仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！

42、你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

43、有时候能起到画龙点睛的作用。这是使文章“有文采”的重要途径之因为名句的恰当运用，的确为语言增添了生趣，增强了表情达意的功效。

44、尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”

45、命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。(2)名人+名言+名德。

46、-------卡耐基生命是惟一的财富。-------拉斯基生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。

47、*排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。

48、  部编版同步古诗词赏析+诵读+题库：《春晓》|第八期

49、部编版同步古诗词赏析+诵读+题库：有同步题库答案的《题破山寺后禅院》|第17期

50、少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告：‘会当凌绝顶，一览众山小。’目光清澈而炽热，而在他前后，有李白的‘兴酣落笔摇五岳，涛成无傲凌沧州’，有陈子昂的‘前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下’，有李商隐的‘桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐的万千气象，使大唐绽放成一朵傲视群芳的牡丹，使后人远远仰望、远远怀想。”

51、②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)

52、空山新雨后，天气晚来秋。惜春春去，几点催花雨。

53、归根结底一句话，生命的意义在于为上帝服务，上帝的意义在于为整个宇宙生命服务。

54、◇动则生，静则乐。◇生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

55、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

56、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

57、我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”(《给灵魂一个支点》