黯然缥缈造句

1、《激荡三十年》构建的企业发展史，可以说是国人思想的发展史，在他的笔下，那些我们从小就耳熟能详却又无比陌生的人物从纸页中缓缓走来，年广久、牟其中、吴仁宝、李经纬、倪润峰，他们不再是电视里或报纸杂志上冷冰的符号，而是有血有肉的普通人，虽然命运迥异，有的光芒耀眼，有的争议不断，有的黯然离去，有的锒铛入狱，但他们怀揣一颗质朴无畏的心，在激情燃烧的岁月肆意挥洒青春。他们代表了一个时代国人的奋斗史，纵观三十年，用“激荡”二字概括可谓名副其实。

2、一百风吹起你的名字，月谢落过往的尘缘，明天，烟雨江南孕育的第一缕晨曦，有谁能解它的情衷？

3、9)……我不像我们一般女人那样善于哭泣；也许正因为我流不出无聊的泪水，你们会减少对我的怜悯；可是我心里蕴藏着正义的哀愁，那愤火的燃灼的力量是远胜于眼泪的泛滥的。莎士比亚

4、天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局。

5、①即书诗四句，并自为其名。(动词：做，这里是题)《伤仲永》

6、科学的美好，还在于它是种自由的事业。参与自由的事业，像做自由的人一样，令人神往。(黯然缥缈造句)。

7、经部十三经(13种)00《周易》——领袖群经，神龙见首00《尚书》——尧舜禹汤，昭如日月00《诗经》——所谓天籁，在此一方00《周礼》——天地四时，百官居位00《仪礼》——尊卑有序，亲疏有别00《礼记》——六艺之教，中庸之道00《春秋左传》——跌宕不群，纵横自得00《春秋公羊传》——三科九旨，一统大同00《春秋穀梁传》——鲁鱼亥豕，是非难辨0《孝经》——百善之首，立国之基0《尔雅》——聚类释名，经纬百科0《论语》——半部治天下，布衣成圣贤0《孟子》——民贵君轻，王道荡荡其他(7种)0《韩诗外传》汉•韩婴——诗在言外，意在诗外0《尚书大传》汉•伏胜——劫后馀生，似伪似真0《春秋繁露》汉•董仲舒——天人感应，儒术独尊0《大戴礼记》汉•戴德——礼外别传，今文嫡派0《白虎通义》汉•班固——古今论战，继往开来0《四书章句集注》宋•朱熹集注——一朝编定，千载不移0《经学历史》清•皮锡瑞——六经致用，孔教救国

8、相思相见如何日，此时此刻难为情，早知如此绊人心，何如当初莫相负。

9、［明确：丁香形状象结，开在暮春时节，开花为淡紫色或白色，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。《雨巷》中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李景词“丁香空结雨中愁(《摊破沙浣溪沙》)］

10、26)那一世剩下的时间，注定了这一时想你的时间，用眼神眷恋的是你凡尘的容颜，用心跳等待的是你此生此世的流年，亲爱的，我等你，永远永远。

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12、①昏暗的样子：黯然无光。②心神沮丧、情绪低落的样子：黯然神伤。

13、44)第一世,我寻遍所有坟冢.不为长眠,只为贴近你那腐朽的容颜...第二世,我守在忘川河边.不为轮回,只为在途中与你相遇相见...这一世,我凡尘杀戮饮血.不为成魔,只为血雨中你能看我一眼...女巫的猫

14、(64)云，生得平静，活得淡泊。它不会追求天空那梦幻般的蓝，它甘愿用最纯净的白做装饰。它驾着风，沐浴着阳光，载着鸟儿，游历于五湖四海之间，漫步于浩瀚的天际。它俯瞰人间，认定尔虞我诈争名逐利都是虚无。

15、1当我把富格尔右下角的法兰克福指给他看的时候，他说――他的地理课肯定得过优秀的分数――“在另一半德国也有一个法兰克福。”此时此刻对我来说惟一的做法――并不是我愿意的――只能是借助于美因河和奥得河了。海因里希?伯尔

16、(109)一年四季，我只想要你的陪伴。在春季里采摘一朵最浪漫的花儿给你，在夏季漫天璀璨的星空下许愿，在秋季漫步在金黄色的树林里，在冬季与你行走在雪地上，一路走到白头，好么？

17、金谷年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。又是离歌，一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数，南北东西路。林逋

18、没有你的天空不蓝，少了你的地球不转；你是我们的骄傲，是你让这节日更加美满；此时此刻我向你发来贺电，祝你在你的节日里笑的灿烂：愚人节快乐!

19、⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。《狼》

20、jiǎn　勤俭，捡到，剪刀，检验，简单，挑三拣茧子，减法

21、lú　芦苇，炉火，头颅，卢沟桥，庐山，鸬鹚，鲈鱼

22、平常日子平常心，淡淡相思传真情，你我友情在日里，短信传递真情意。送上问候和祝福，不问元旦和新年，此时此刻此真意，愿你开心永幸福！

23、103)用凡尘俗土抟捏出来的这小子，无知、不文、鲁莽、粗野、平凡，他将成为奋发有为的人还是碌碌无闻的人呢？

24、(10)漫步在唐风里，寻觅在宋时的江边，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，和着这样的春阳，在历史的天空凉晒，把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。

25、幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,然而又有谁不渴望幸福等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?

26、当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。

27、12)困难的时候，谁也没有到你身边来。正因为你抱着这种想法生活，才有了这种结果。

28、42)在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主和官僚阶层，可以大到象个小国。中国人也特别对世态炎凉有感触，正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。

29、13)正因为理想和现实有差距，人们才会珍惜理想。

30、回忆缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏深久的过去眷恋以往烟雨。不想再停留在过去，不想生活在回忆。生活还在继续，学习需要努力，我要再接再厉。

31、鉴赏：正是因了作者别出心裁、不落俗套的构思，使得这篇作品更富艺术魅力。大家已经阅读过这篇诗歌多次了，下面就请大家自由来谈谈你对这首诗歌的看法，你觉得这首诗打动你的是哪一点？诗歌中哪个地方你觉得写得最精彩？(学生自由谈论)

32、处于岛屿的近港，遥望晴日咫尺的彼岸，此刻已被烟雨蒙上了一层水帘，让人仿佛置身于太平洋的小岛之中，四处是一望无际的银白。

33、(88)我喜欢迎着暖暖清风，漫步在浅浅的海滩里，拨动着浪花和姐姐相互嬉戏玩耍。乳白色的晨雾像牛奶倒在了空中，又像为辽阔的大海披上了淡雅的轻纱。灰白色的天底下，碧波。

34、⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外；反问是问而不答，答案就在问句中。

35、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧

36、这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。

37、烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调。喜欢在这样寥寥的雨夜，听一些古典的音乐，忧伤的歌曲，品忧伤的旋律。

38、回复“(语文中考理解性默写复习)”：获取138老师专题

39、61)青春是一弯新月，是遗憾。青春总是不完满的。正因为不完满就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。

40、⑤为博陵崔州平，颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然.(《隆中对》)

41、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。苏轼

42、给诗人留下如此印象，使诗人产生如此情绪的康桥，那桥下柔波中的水草怎会不"招摇"？诗人怎会不"甘心做一条水草"(逍遥的)？诗人又怎忍心打破这安闲自在，打破这康桥留给自己最深刻的东西？所以开始的"轻轻"和最后的"悄悄"才是最恰当的抒情之语，才觉得这样的语言在整首诗里是这样的和谐。

43、请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……

44、(55)漫步在这条长廊里，感受着那非同寻常的气息，欣赏着那葱葱郁郁的树木。因为当时正下着毛毛细雨，天上有雾，我竟有了一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉……

45、43)你所爱的人，他并不是全然完美，但是正因为他的五音不全，你才发现他的可爱之处。不完美，很好。所以你也该放轻松一点。

46、后院门外是田坎，两个系着围裙、农村模样的女人在田坎上晾伞，红黄蓝白，素净的、带图案的都有，衬着朦胧烟雨，很好看。

47、14)端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。

48、10)盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

49、3面对着无边无际的河面,我黯然失神,雨水在河面上舞蹈,划出唯美的弧线。

50、只一刹那。世界便换了天地，只因他映入了她的眼。他见她，芜杂心底落满花。她看他，渐靡心花倏忽间便又再现落艳风华。

51、隐晦：于是便对同事的追问躲躲闪闪，或者很隐晦的传达一些东西。

52、一说"招摇"，现今常含贬义则必常与"过市"相连。其实，它还有"逍遥"一义，而要用"逍遥"来写水草，则无拘无束，自由自在的情态就得以显现了，即使有夸耀的成份又有何妨，它夸耀的是一种安闲，是一种自在，"自在逍遥"本是写人之词，用来写水草，岂不是生动形象？

53、92)多几轮回少一人，轮回多几到凡尘，虽众人，吾往矣。耳根

54、天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。

55、(95)青蛙在荷叶上溜冰，或是走路，漫步，100米妨碍，跳芭蕾……

56、jí　班级，极点，书籍，着急，狼藉，吉祥，即使，汲取，疾病，嫉妒，棘手，集合，编辑，贫瘠

57、变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；肯定句和否定句；直接叙述和间接叙述；陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句)，明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”、“怎么会”等；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

58、yǒng　汹涌，永远，咏唱，游泳，勇敢，蚕蛹，踊跃，兵马俑

59、kē　一棵草，青稞，颗粒，苛刻，科技，磕碰，瞌睡，蝌蚪

60、说实话，多少有些失望。失望是怎么来的，当然是对比出来的，毕竟在三年前，吴晓波的《激荡三十年》给我带来了足够大的惊喜。当时我在闵营家无聊之际随手从他书架上拿起一本书，虽然不是我喜欢的类型，抱着聊胜于无的心态勉强读了几页，居然一发而不可收。《激荡三十年》无论从整体框架构建、发展规律总结、遣词造句用心度甚至章节标题的选取都有让人赞叹之处，读完之后再一次坚定了自己的观点：无论是人文类作品还是社科类作品，其质量首先取决于作者的文字功底，其次才是专业水平。这本书不仅带给了我惊喜，它还被我的同事和同学们多次借阅，直至今天上下册还分别在韩蕾同志和宋鹏蛟同学那里，静静地躺在不知哪个角落，封面落满了灰尘。

61、作为五年级的学生，尤其要在理解词语的意思上多下功夫，要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义，才能准确地使用词语，也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法：

62、今晨有雾，天色一片朦胧，可是爸爸妈妈已经出门上班了。

63、皇上已经到了风烛之年,自然就会相信一些虚无缥缈的东西,比如长生、鬼神之类的。

64、Dàn　弹药，重担，诞生，淡水，但是，元旦，鸡蛋

65、wǎn　宛如，挽回，晚上，惋惜，婉拒，皖南，茶碗，莞尔一笑

66、15)沉沉羞涩的花事，在涨破那层薄如蝉翼的呵护，水仙用生命，在我的案头，绽放出生命之美。洁白的花瓣，一簇淡黄的花蕊。白，是那样纯洁，不染些许凡尘。那簇淡黄，略带忧伤，仿佛抱怨命运不公，总开于尘世。

67、第一个是油纸伞。这是件真实的雨具，作者并没有做过多具体的描写。给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主，落俗套。另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。

68、116)人生的乐趣就在未知，更重要的是拼搏的过程，结果只是给别人看的，过程才是自己的人生。正因为明日是未知，所以才有无数可能，而我要的就是抓住我想要的可能。

69、孩子学习进步了，这点钱又算什么，哪怕因为你的选择，将来小升初，中考，高考提高一分，也就赚大了，1分只差，就超过几千人。有人针对清华北大的学生家庭做过一个调查，清华北大的学生家长无论穷富，无论学历，无论城市农村，最大的共同点就是特别舍得给孩子买学习资料，只有这样，孩子才能博取百家之长，成为最优秀的人才。总是担心孩子会不会用呀会不会浪费的家长是不可能培养出优秀人才的。

70、(92)浪漫是什么？是送花？雨中漫步？楼前伫立不去？如果两人彼此倾心相爱，什么事都不做，静静相对都会感觉是浪漫的。否则，即使两人坐到月亮上拍拖，也是感觉不到浪漫的。

71、花木芳香，草长莺飞，怎奈一句清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，使得清明二字在文字深处更增添了几分烟雨迷蒙的感觉。

72、(99)我们漫步在海滩上，脚下发出轻微的沙沙声。

73、chéng　路程，惩处，呈现，承办，诚信，澄清，成功，乘机，橙红，城镇，盛饭

74、长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。